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1、四年級體育上冊教案一、學(xué)生情況分析:小學(xué)四年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大,運(yùn)動能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,通過合理的運(yùn)動實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動樂趣;提高運(yùn)動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運(yùn)動,了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn):1.、教學(xué)隊(duì)列,隊(duì)形走為主,
2、每節(jié)課都要有隊(duì)列對形的練習(xí)。2、.掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、籃球比賽等。3、在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、免子跳等;4、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。5.并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。2教學(xué)難點(diǎn):1.以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))20來改善肌肉的協(xié)調(diào)
3、性和力量的揮。2.并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。三、教材分析:小學(xué)四年級體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1、向后轉(zhuǎn)走(齊步)2、迎面接力跑教學(xué)任務(wù):1、學(xué)會向后轉(zhuǎn)走(齊步)動作,培養(yǎng)學(xué)生遵守組織紀(jì)律和集體行動的能力。2、發(fā)展速度和奔跑能力。教學(xué)過程:一、準(zhǔn)備部分:1、開課式。2、隊(duì)列練習(xí):立正、看齊、稍息。3、
4、準(zhǔn)備活動:慢跑200米,二、基本部分:1、向后轉(zhuǎn)(齊步)20(1)、動作:聽到口令后,動令落在右腳上,左腳向前半步,腳尖稍向右,以兩腳掌為軸,向右后轉(zhuǎn)180度,出左腳向新方向行進(jìn)。轉(zhuǎn)時(shí),兩臂自然擺動,不得外張。(2)、教師講解示范。(3)、練習(xí)方法:學(xué)生集體練習(xí)。2、迎面接力跑(1)、方法:接棒人站在起跑線后,右手前伸準(zhǔn)備接棒,傳棒人以右遙將棒豎起,傳給接棒人,接棒人握棒后,迅速跑向?qū)γ妗?2)、組織教學(xué):學(xué)生分成四組進(jìn)行,在場地上畫兩條相距25米的并行線作起跑線。成縱隊(duì)相對站立在兩端的起跑線后。三、結(jié)束部分:1、整理放松
5、。2、小結(jié)、講評。3、下課。第二課時(shí)20教學(xué)內(nèi)容:1、臂交叉跳繩2、游戲:截住空中球教學(xué)任務(wù):1、掌握臂交叉跳繩的方法,發(fā)展彈跳力、靈敏性、協(xié)調(diào)性。2、通過截住空中球游戲,培養(yǎng)機(jī)智、反應(yīng)和傳接球能力。教學(xué)過程:一、準(zhǔn)備部分:1、開課式。2、隊(duì)列練習(xí):四面轉(zhuǎn)法,橫隊(duì)齊步走。3、準(zhǔn)備活動:慢跑200米;繩操6節(jié)。二、伸展運(yùn)動:預(yù)備姿勢:立正兩手握繩兩端(將繩對折成短繩),同時(shí)下垂于體前。1、橫繩前平舉。同時(shí)左腳側(cè)出一步。2、橫繩上舉挺胸。3、還原成1的姿勢。4、還原成預(yù)備姿勢。5678同1234,但方向相反。三、下蹲運(yùn)動:預(yù)備
6、姿勢:雙腳開立,橫繩垂于體前。1、橫繩前平舉。2、下蹲。3、還原成1的姿勢。204、還原成預(yù)備姿勢。5678同1234四、體轉(zhuǎn)運(yùn)動:預(yù)備姿勢,橫繩下垂于體前。1、橫繩前平舉。2、左臂向左側(cè)擺,同時(shí)右臂胸前平屈,頭械轉(zhuǎn),眼看左手。3、還原成1的姿勢。4、還原成預(yù)備姿勢。5678同1234,但方向相反。五、體前屈運(yùn)動:預(yù)備姿勢:方正,橫繩下垂于體前。1、屈肘橫繩于胸前,同時(shí)左腳側(cè)出一步。2、上體前屈橫繩下垂。3、還原成預(yù)備的姿勢。4、還原成預(yù)備姿勢。5~8拍同1~4拍,但方向相反六、全身運(yùn)動:預(yù)備姿勢:立正,橫繩下垂于體前。1
7、、左腳向左前邁出弓步,同時(shí)橫繩上舉,(抬頭挺胸)。2、上體前屈,橫繩下垂,置左腳前。3、還原成1的姿勢。4、還原成預(yù)備姿勢。5~8拍同1~4拍,方向相反。七、基本部分:1、臂交叉跳繩20(1)向前搖繩臂交叉跳繩(并腳跳)(2)向后搖繩臂交叉跳繩(并腳跳)動作:兩手握繩的兩端,繩由體前向后搖,兩腳立即跳起,兩臂由下向上在體前交叉,同時(shí)快速抖腕(前臂內(nèi)旋),兩腳立即跳起,繩通過兩腳,交叉臂還原,用同樣方法連續(xù)跳。(3)講解示范。(4)練習(xí)方法:分組練習(xí)。八、結(jié)束部分:1、整理放松。2、小結(jié)、講評。3、宣布下次課內(nèi)容。第三課時(shí)2
8、0教學(xué)內(nèi)容:1、互射2、4-5分鐘定時(shí)跑教學(xué)任務(wù):1、通過互射游戲,培養(yǎng)學(xué)生靈敏、反應(yīng)和擲準(zhǔn)能力教學(xué)過程:一、準(zhǔn)備部分:1、開課式。2、隊(duì)列練習(xí):橫隊(duì)、縱隊(duì)齊步走。3、準(zhǔn)備活動:慢跑兩圈,徒手操6節(jié)。二、基本部分:1、游戲:互射(1)方法:將參加游戲的分為人數(shù)相等垢甲,乙兩隊(duì)各隊(duì)分散站在本隊(duì)的場地內(nèi)。游