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《基于proe的齒輪油泵三維建模設(shè)計(jì)(1)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、河南科技學(xué)院2009屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）論文題目：基于Pro/E的齒輪油泵三維建模設(shè)計(jì)學(xué)生姓名:王勇所在院系：機(jī)電學(xué)院所學(xué)專業(yè)：機(jī)電技術(shù)教育導(dǎo)師姓名：安愛(ài)琴完成時(shí)間：2009年5月20日摘要本文介紹了利用Pro/E軟件，來(lái)完成齒輪油泵三維建模設(shè)計(jì)。齒輪油泵設(shè)計(jì)主要從零件建模、裝配設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)仿真、工作原理動(dòng)畫(huà)幾個(gè)方面展開(kāi)。用Pro/E建立三維模型及模型庫(kù)，進(jìn)行虛擬裝配、動(dòng)畫(huà)演示、運(yùn)動(dòng)特性分析，將三維技術(shù)融入機(jī)械類等課程，從而實(shí)現(xiàn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段達(dá)到降低教學(xué)成本，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。關(guān)鍵詞：齒輪油泵，三維建模,Pro/E，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，機(jī)構(gòu)
2、仿真BasedonPro/Ethree-dimensionalmodelingofthegearpumpdesignAbstractThisarticledescribeshowtousePro/Etocompletethedesignofthree-dimensionalmodelingofgearpumps.Thedesignofgearpumps,mainlybeganfrompartsmodeling,assemblydesign,simulationofbodymovement,theworkofseveralaspectsofthe
3、principleofanimation.UtilizingPro/Etoestablishthree-dimensionalmodelandmodel-base,virtualassembly,animationdemo,movementanalysis,three-dimensionaltechnologywillbeintegratedintothemechanicalsubject,whichmadeitbecometruetoachievereducingthecostofteachingandimprovingthequalityo
4、fteachingusingtheteachingmethodsofmodernization.Keywords：gearpumps,three-dimensionalmodeling,Pro/E,CAI,simulation目錄1緒論11.1機(jī)械專業(yè)傳統(tǒng)的教學(xué)方式存在的問(wèn)題11.2將三維技術(shù)應(yīng)用到機(jī)械類專業(yè)課的教學(xué)中12設(shè)計(jì)概述23設(shè)計(jì)過(guò)程33.1齒輪油泵零件建模設(shè)計(jì)33.1.1齒輪油泵骨架的設(shè)計(jì)43.1.2齒輪油泵主體的設(shè)計(jì)53.1.3齒輪油泵左蓋的設(shè)計(jì)73.1.4創(chuàng)建齒輪泵右側(cè)蓋的設(shè)計(jì)83.1.5齒輪軸的設(shè)計(jì)83.1.6其它零件的創(chuàng)建12
5、3.2齒輪油泵裝配設(shè)計(jì)133.2.1虛擬裝配設(shè)計(jì)133.2.2生成爆炸圖164機(jī)構(gòu)仿真及工作原理動(dòng)畫(huà)174.1齒輪油泵機(jī)構(gòu)仿真設(shè)計(jì)174.2齒輪油泵工作原理動(dòng)畫(huà)仿真195總結(jié)22致謝23參考文獻(xiàn)241緒論計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)是教學(xué)發(fā)展的一個(gè)焦點(diǎn)，Pro/E等三維建模軟件的發(fā)展以及虛擬制造技術(shù)的出現(xiàn)為機(jī)械類專業(yè)課教學(xué)提供了一種極好的現(xiàn)代化教學(xué)的工作平臺(tái)[1]。1.1機(jī)械專業(yè)傳統(tǒng)的教學(xué)方式存在的問(wèn)題（1）在機(jī)械類課程的教學(xué)中，經(jīng)常需要實(shí)物模型幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容，如果沒(méi)有模型，僅僅依靠講解，是很難講清楚一個(gè)立體結(jié)構(gòu)的。學(xué)生缺少對(duì)實(shí)物的感官認(rèn)識(shí)也就更難理解
6、沒(méi)有模型的講解，而傳統(tǒng)的教學(xué)方式是利用教學(xué)實(shí)物模型，但實(shí)物模型攜帶不方便，而且容易損壞，不便于保管。（2）教學(xué)中存在的另一個(gè)問(wèn)題是傳統(tǒng)的教學(xué)實(shí)物模型一成不變，更新?lián)Q代的速度慢，而幾十年不變的教學(xué)模型已不能滿足教學(xué)和科技時(shí)代不斷進(jìn)步的需要。時(shí)代在發(fā)展，教學(xué)內(nèi)容在不斷更新，當(dāng)然教學(xué)模型也要跟上教學(xué)內(nèi)容的更新，要想根據(jù)教學(xué)需要更改實(shí)物模型是很困難的。更換新實(shí)物模型成本又很高，而舊模型基本沒(méi)有再利用的價(jià)值，造成很大的浪費(fèi)。（3）傳統(tǒng)的教學(xué)模型作運(yùn)動(dòng)演示和運(yùn)動(dòng)分析也存在很多缺陷，一是學(xué)校很難保證有一套完整的機(jī)械專業(yè)的教學(xué)模型，而且成本也較大；二是有些空間
7、的機(jī)構(gòu)內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)很難觀察到；三是裝配模型時(shí)容易損壞零件，運(yùn)動(dòng)容易出故障；四是運(yùn)動(dòng)特性的分析也很困難。（4）對(duì)于機(jī)械設(shè)計(jì)的教學(xué)，傳統(tǒng)的教學(xué)方法是先展開(kāi)平面簡(jiǎn)圖的構(gòu)思，形成稍微完整的方案之后，開(kāi)始繪制三維簡(jiǎn)圖，完全定型后再根據(jù)需要繪制效果圖、三視圖或制作簡(jiǎn)易的模型。在造型設(shè)計(jì)的過(guò)程中，需要用樣品實(shí)物模型來(lái)表達(dá)設(shè)計(jì)者的構(gòu)思，但對(duì)每一種方案都制作實(shí)物樣品，要付出大量的勞動(dòng)，還存在著精度低、修改調(diào)整困難、設(shè)計(jì)周期長(zhǎng)及成本費(fèi)用高等問(wèn)題。1.2將三維技術(shù)應(yīng)用到機(jī)械類專業(yè)課的教學(xué)中Pro/E系統(tǒng)是美國(guó)參數(shù)技術(shù)公司（ParametricTechnologyCor
8、poration，簡(jiǎn)稱PTC)的產(chǎn)品。本軟件采用單一數(shù)據(jù)庫(kù)、參數(shù)化、基于特征、全相關(guān)的概念，改變了機(jī)械CAD／CAE／CAM的傳統(tǒng)觀念，這種全新的概念
