八年級(jí)物理蘇科版液體壓強(qiáng)和大氣壓強(qiáng) 同步練習(xí)

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1、液體壓強(qiáng)和大氣壓強(qiáng)同步練習(xí)1圖1.如圖1所示，下列各圖中，有四種不同年代的潛水裝置，它們潛入海水的最大深度如圖所示，其中能承受海水壓強(qiáng)最大的是（）ABCD2.有兩根完全相同的玻璃管A和B，A管內(nèi)裝水，B管內(nèi)裝煤油，兩管內(nèi)的液體上表面在同一水平線上，如圖2所示，若A管底部受到水的壓強(qiáng)為P1，B管底部所受煤油的壓強(qiáng)為P2（已知ρ水＞ρ煤油），則（）A.P1＝P2B.P1＜P2C.P1＞P2D.無法判斷3.如圖3所示，瓶中水從小孔A、B處流出，說明液體對(duì)容器的有壓強(qiáng)，從B孔射出的水噴得更急些，說明液體的壓強(qiáng)隨的

2、增加而增大。圖2圖3圖44.如圖4所示，用力將塑料掛鉤的吸盤壓在光華的墻面上，排出里面的空氣，吸盤才會(huì)緊貼在墻面上，這是因?yàn)?。?biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值為Pa,它能支持高的水銀柱。若某人的身體表面積約為2.5m2，則大氣在人體表產(chǎn)生的壓力大約為N。5.2003年5月22日，國(guó)內(nèi)各大報(bào)紙都報(bào)道了中國(guó)登山隊(duì)再次登上了高度為8848.13m的珠峰。登山運(yùn)動(dòng)員返回宿營(yíng)地時(shí)，把一個(gè)氣壓計(jì)從高山頂帶到山腳下，氣壓計(jì)的數(shù)值將（填“變大”、“變小”或“不變”）。根據(jù)圖5所示，珠峰的可以估測(cè)出珠峰頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng)約為kPa,圖中還蘊(yùn)涵了

3、哪些與氣體壓強(qiáng)有關(guān)的規(guī)律，試寫出其中2條：；圖5。6.在航海里，船只向前航進(jìn)過程中，如果兩艘船靠得很近并肩行駛，如圖6所示，兩船在近距離并排行駛將會(huì)，這是因?yàn)閮纱瑑?nèi)側(cè)水的流速于兩船外側(cè)水的流速，造成了兩船內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng)于外側(cè)水的壓強(qiáng)的原因。打開自來水龍頭，使自來水流過如圖7所示的玻璃管，在A、B、C三處，水的流速較大的是處，壓強(qiáng)較小的是處。圖6圖7圖87.如圖8所示，是噴霧器的原理示意圖，當(dāng)空氣從小孔迅速流出，小孔附近空氣的流速較大，壓強(qiáng)容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)，液體就沿細(xì)管上升，從管口中流出后，受氣流的沖

4、擊，被噴成霧狀。圖98.登山運(yùn)動(dòng)員徒手攀登海拔較高的山峰，當(dāng)他在海拔4000m以上繼續(xù)攀登時(shí)，盡管經(jīng)過充足的休息后再爬，但是越往上爬越感覺到乏力，出現(xiàn)頭暈、耳鳴和惡心等現(xiàn)象，其主要原因是（）A.山峰陡峭，人體能量消耗大B.高處氣溫太低C.高山上空氣稀薄，氣壓偏低D.該運(yùn)動(dòng)員體質(zhì)太差9.下列現(xiàn)象不能說明大氣壓存在的是（）A.堵住茶壺蓋上的小孔，茶壺里的水就不容易被倒出來B.用塑料吸管能把飲料吸入口中C.生產(chǎn)燈泡時(shí)，抽氣機(jī)能抽出燈泡內(nèi)的空氣D.兩塊玻璃板的表面用水浸濕，將兩塊合在一起，很難分開10.如圖9所示

5、，找一端開口的玻璃管（或試管），將其倒置，用酒精燈在管口下方加熱一段時(shí)間，然后迅速將玻璃管的管口插入盛水的容器，觀察管內(nèi)發(fā)生什么現(xiàn)象？試解釋成因。參考答案1.D2.C3.側(cè)壁深度4.皮碗受到大氣壓力的作用1.01×10510.3m2.5×1055.變大40；高度越高氣壓越低地面附近，每升高1km，氣壓降低10kPa6.相撞大小BB7.小大8.C9.C10.管內(nèi)會(huì)有一段水柱上升管內(nèi)氣體受熱膨脹，管內(nèi)氣壓小于外界大氣壓