八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《4.1 普查與抽樣調(diào)查》導(dǎo)學(xué)案 青島版

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1、《4.1普查與抽樣調(diào)查》導(dǎo)學(xué)案青島版‘學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解、會(huì)應(yīng)用普查、抽樣調(diào)查、總體、個(gè)體、樣本、樣本容量的概念.一、課前預(yù)習(xí)：想一想：1、在下列調(diào)查中，分別采用哪種調(diào)查方法.1）、我國(guó)每五年對(duì)全國(guó)1％的人口進(jìn)行一次調(diào)查。2）、為了了解七（10）班同學(xué)的視力情況，對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行視力檢測(cè).3）、調(diào)查一批炮彈的殺傷半徑。二、讀一讀：（課本P90-91）1.為一特定目的而對(duì)所做的全面調(diào)查叫做普查；2.為一特定目的而對(duì)所做的調(diào)查叫做抽樣調(diào)查（簡(jiǎn)稱抽查）3.所考察的對(duì)象的叫做總體，把組成總體的叫做個(gè)體.4.從總體中所

2、抽取的一部分個(gè)體叫做；樣本中叫做樣本容量.5.為了解一批保溫瓶的保溫性能，從中抽取了10只保溫瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在這個(gè)問題中的總體是；樣本是樣本的容量是三、試一試：1.為了了解某市七年級(jí)的學(xué)生的身高，若對(duì)該市七年級(jí)的所有學(xué)生的身高進(jìn)行調(diào)查，這是查；現(xiàn)對(duì)其中的1000名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，此時(shí)這是查，其中該市七年級(jí)學(xué)生的的身高的全體是，每個(gè)七年級(jí)學(xué)生的身高就是，樣本是，其中1000是這個(gè)樣本的.2．某省有7萬名學(xué)生參加初中畢業(yè)考試，要想了解這7萬名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，從中抽取了1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，這個(gè)問

3、題中總體是樣本是個(gè)體是樣本容量是3.說明在下列問題中，總體、個(gè)體、樣本、樣本容量各是什么？1）、為了了解一批燈泡的使用壽命，從中抽取10只試驗(yàn).2）、為了考察某公園一年中每天進(jìn)園的人數(shù)，在其中的30天里對(duì)進(jìn)園人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).四．課堂小結(jié)：正確理解總體和樣本這兩個(gè)概念是學(xué)好本章其他內(nèi)容的前提，總體是指所要考察對(duì)象的全體，樣本的容量是指樣本中個(gè)體的數(shù)目，沒有單位。五．當(dāng)堂檢測(cè)：1.下列調(diào)查中，采用了“抽樣調(diào)查”方式的是（）A、為了了解某次考試試卷的質(zhì)量，對(duì)全班所有學(xué)生的試卷進(jìn)行分析B、調(diào)查某一品牌5萬袋包裝鮮

4、奶是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)C、調(diào)查我國(guó)所有城市中哪些是第一批沿海開放城市D、了解全校學(xué)生100米短跑的成績(jī)2.下列調(diào)查方式中，采用了“普查”方式的是（）A、調(diào)查某品牌電視機(jī)的市場(chǎng)占有率B、調(diào)查某電視連續(xù)劇在全國(guó)的收視率C、調(diào)查七年級(jí)一班的男女同學(xué)的比例D、調(diào)查某型號(hào)炮彈的射程3.下列調(diào)查的樣本具有代表性的是（）A、利用當(dāng)?shù)氐钠咴路莸娜掌骄罡邭鉁刂倒烙?jì)當(dāng)?shù)厝甑娜兆罡邭鉁谺、在農(nóng)村調(diào)查市民的平均壽命C、利用一塊實(shí)驗(yàn)水稻田的產(chǎn)量估水稻的實(shí)際產(chǎn)量D、為了了解一批洗衣粉的質(zhì)量情況，從倉(cāng)庫(kù)中任意抽取100袋進(jìn)行檢驗(yàn)4.

5、為了了解某產(chǎn)品促銷廣告中所稱中獎(jiǎng)率的真實(shí)性，某人買了100件該商品，調(diào)查其中獎(jiǎng)率，在這個(gè)調(diào)查中，總體是（）A、某產(chǎn)品B、某人買的100件商品C、某產(chǎn)品促銷廣告中所稱的中獎(jiǎng)率D、100件商品的重價(jià)率5.要想了解10萬名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)，從中抽取了2000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以下說法正確的是（）A、這2000名考生是總體的一個(gè)樣本B、每位考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體C、10萬名考生是個(gè)體D、2000名考生是是樣本的容量6.在下列問題中為了得到數(shù)據(jù)是采用普查還是抽樣調(diào)查（1）為了買校服，了解每個(gè)學(xué)生衣服的尺寸

6、。（）（2）某養(yǎng)魚專業(yè)戶為了了解魚塘中魚的平均質(zhì)量。（）（3）商檢人員在某超市檢查出售的飲料的合格率（）（4）某班擬組織一次春游活動(dòng)，為了確定春游的地點(diǎn)，向全班同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。（）7.每天你是如何醒來的？某校有4000名學(xué)生，從不同班級(jí)不同層次抽取了400名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，下表是這400名學(xué)生早晨起床方式的統(tǒng)計(jì)表：起床方式人數(shù)別人叫醒172鬧鐘88自己醒來64其它76回答下列問題：（1）該問題中總體是（2）樣本是；樣本的容量是（3）個(gè)體是估計(jì)全校學(xué)生中自己醒來的人數(shù)為人學(xué)后記：