2017年高考政治高頻考點預(yù)測 專題16 認識社會與價值選擇

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1、專題16認識社會與價值選擇【考綱原文】4．認識社會與價值選擇（1）社會存在與社會意識社會存在決定社會意識社會意識的相對獨立性（2）生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的相互作用及其矛盾運動（3）經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的相互作用及其矛盾運動（4）社會歷史發(fā)展的總趨勢社會發(fā)展的實現(xiàn)方式社會主義社會的基本矛盾的特點（5）人民群眾是歷史的創(chuàng)造者人民群眾的概念人民群眾創(chuàng)造歷史的作用群眾觀點和群眾路線（6）人生價值價值和價值觀價值觀的導向作用（7）價值判斷與價值選擇價值判斷與價值選擇的客觀依據(jù)價值判斷與價值選擇的社會歷史性價值判斷與價值選擇的階級性價值沖突及評價標

2、準（8）價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)價值的實現(xiàn)方式個人價值與社會價值的統(tǒng)一【常考視角】視角1依托國家相關(guān)政策，考查社會存在與社會意識【例題】（2016·浙江文綜）2016年年初，國家網(wǎng)信辦會同有關(guān)部門集中查處了一批傳播淫穢色情、謠言、暴恐、賭博、詐騙等違法信息的網(wǎng)站。這一凈網(wǎng)行動的哲學依據(jù)有①生產(chǎn)方式是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)②不同性質(zhì)的社會意識對社會發(fā)展起著不同的作用③價值觀影響人們的行為選擇④人的各種價值判斷是在價值選擇的基礎(chǔ)上形成的A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】C視角2以國家相關(guān)政策為載體，考查社會基本矛盾運動【例題】（2015·新課標Ⅰ文綜）黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于全

3、面推進依法治國若干重大問題的決定》指出：“全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，全面深化改革、完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，必須全面推進依法治國?！睆奈ㄎ锸酚^看，全面推進依法治國是①我國經(jīng)濟社會發(fā)展對上層建筑改革的必然要求?、诓粩嘟鉀Q社會基本矛盾、構(gòu)建和諧社會的重大舉措?、蹖ι鐣久苓\動規(guī)律的認識由自發(fā)到自覺轉(zhuǎn)變的標志?、芪覈蠈咏ㄖτ诮?jīng)濟基礎(chǔ)由不適應(yīng)走向適應(yīng)的標志A．②④B．①③C．①②D．③④【答案】C【解析】從全面深化改革、推進依法治國，實現(xiàn)全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，就是要促使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)，生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)

4、力的發(fā)展需求，所以我國推進依法治國是對上層建筑的改革的要求，①符合題意；全面深化改革、推進依法治國也是解決社會基本矛盾，構(gòu)建和諧社會的措施，②符合題意；對社會基本矛盾運動規(guī)律的認識不斷在加深，但并不是由自發(fā)到自覺的標志，③錯誤；④說法錯誤。故選C。視角3結(jié)合勞動者的智慧，考查人民群眾是歷史的創(chuàng)造者【例題】（2016·新課標Ⅲ文綜）有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一……中央電視臺推出特別節(jié)目《大國工匠》，講述實現(xiàn)中國夢征程中勞動者的故事，謳歌中國工人的精湛技藝和一絲不茍、精益求精、追求完美和極致的“工匠精神”。從唯物史觀看，之所以謳歌

5、勞動者，是因為①勞動者是創(chuàng)造歷史的社會主體和真正英雄②腦力勞動者與體力勞動者在勞動創(chuàng)造中的作用日益融合③勞動者的知識結(jié)構(gòu)隨社會的發(fā)展而不斷優(yōu)化④勞動者的生產(chǎn)活動是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】B【解析】唯物史觀認為：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者，是社會精神財富的創(chuàng)造者，是社會變革的決定力量。本題強調(diào)從唯物史觀的角度分析，而勞動者是人民群眾，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者和真正的英雄，而且勞動者的生產(chǎn)活動是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，①④當選，②③不屬于唯物史觀；故選B。視角4以《皇輿全覽圖》為載體，考查價值判斷與價值選擇【例題】（2016·新課標

6、Ⅱ文綜）1708年，清政府組織傳教士繪制中國地圖。歷經(jīng)10年成功繪制的《皇輿全覽圖》已達到很高的科學水平，卻一直被作為密件珍藏于內(nèi)府。反之，參加測繪的傳教士把資料帶回西方后整理發(fā)表，使西方在相當長一個時期內(nèi)對中國地理的了解超過中國人。可見，《皇輿全覽圖》價值的實現(xiàn)①以對其價值的真理性認識為前提②取決于其科學內(nèi)容適用范圍的擴大③受到人的思維方式和價值觀的制約④以其科學內(nèi)涵的不斷發(fā)展為條件A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】B【解析】中國和西方對待《皇輿全覽圖》的態(tài)度是不一樣的，這是因為兩國人民具有不同的思維方式視角5以人物的事跡載體，考查人生價值【例題】（2016·天津文綜）2016年

7、新學期開始，浙江多所大學的學生社團共同發(fā)起了“螞蟻助學計劃”，發(fā)動大學生每月捐出2元錢，50個大學生組成一個“蟻窩”，資助一個螞蟻寶寶（貧困地區(qū)小學生）。三月份，他們已經(jīng)用875位大學生的捐款，資助了安徽省17名“螞蟻寶寶”。這些大學生的行為啟示我們A．價值觀對人的成長有促進作用B．要在砥礪自我中走向成功C．滿足他人需要是實現(xiàn)人生價值的前提D．人的價值在于對社會的責任和貢獻【答案】D【解析】本題可用排除法。A說法錯誤，價值觀有正確和