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《2012中考科學專題特訓(xùn)13 酸堿鹽 浙教版》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、中考專題特訓(xùn)(十三)酸堿鹽(時間:45分鐘分值:100分)班級姓名學號本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1C:12O:16Mg:24S:32Cl:35.5Ca:40Na:23Zn:65Ba:137一、選擇題(每小題3分,共24分)1.(2011·黃石)下列實驗操作或記錄正確的是()A.稀釋濃硫酸時,將水沿燒杯壁慢慢倒入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌B.打開裝有濃鹽酸的試劑瓶,可看到白煙C.用托盤天平稱取5.49氯化鈉D.測溶液pH時,將待測液傾倒在pH試紙上,將pH試紙的顏色與標準比色卡比較即可2.(2011·湛江)分別將下列各組物質(zhì)同時加到足量的水
2、中,能得到無色透明溶液的是()A.NaN03、NaCl、H2S04B.CaC03、NaOH、Na2SO4C.BaCl2、NaN0、CuS04D.AgN03、Na2S04、NaCl3.(2011·濱州)以下推理正確的是()A.酸中都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸B.堿性溶液能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性C.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽4.(2010·南安)英美以三科學家因“對核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”麗獲得2009年諾貝
3、爾化學獎。核糖體是進行蛋白質(zhì)合成的重要細胞器,蛋白質(zhì)在酸、堿或酶的作用下能發(fā)生水解反應(yīng)生成氨基酸,氨基酸分子中含有氨基(-NH2,具有堿的性質(zhì))和羧基(-COOH,具有酸的性質(zhì))。氨基酸分子具有的性質(zhì)是()A.只能與硫酸反應(yīng),不能與氫氧化鈉反應(yīng)B.只能與氫氧化鈉反應(yīng),不能與硫酸反應(yīng)C.既能與硫酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉反應(yīng)D.既不能與硫酸反應(yīng),又不能與氫氧化鈉反應(yīng)5.(2011·成都)為除去Cu(N03)2溶液中含有的少量AgN03,某同學給出了兩種方法。Ⅰ.加入足量NaCl溶液,過濾;Ⅱ.加入過量的銅粉,過濾。下列分析不正確的是()A.方法Ⅰ中產(chǎn)生
4、的沉淀只有AgClB.回收方法Ⅱ的不溶物,可直接得到純凈的銀C.方法Ⅰ過濾后得到的濾液還含有NaN03,所以不可行D.兩種方法均需用到燒杯、漏斗和玻璃棒6.(2011·泰州)如圖所示,在小燒杯乙和丙中分別放人不同的物質(zhì)后,立即用大燒杯甲罩住小燒杯乙和丙。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.乙和丙中分別放入濃鹽酸和濃氨水后,大燒杯甲中會有白煙產(chǎn)生B.乙和丙中分別放人濃氨水和酚酞試液后,丙中酚酞試液會變紅C.乙和丙中分別放入濃鹽酸和硝酸銀溶液后,乙中產(chǎn)生白色沉淀D.乙和丙中分別放入水和濃硫酸后,丙中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會減少7.(2010·蘭州)實驗室用密度為1.
5、849/cm3、質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸和蒸餾水,配制500g質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸。需要用多少mL的量筒量取多少mL的濃硫酸()A.100ML54.35mLB.100mL55.5mLC.250mL54.35mLD.250mL55.5mL8.(2010·杭州)2007年,我國首次調(diào)整飲用水標準。新《標準》規(guī)定,飲用水的pH在6.5~8.0之間,符合健康標準。由于受酸雨影響(在我國酸雨中一般含有少量的硫酸)。目前我國天然水體大多呈弱酸性。要使pH低于6.5的天然水達到飲用水的酸堿度范圍,下列處理方法最可行的是()A.加熱B.加入適量純堿C.加入適
6、量氯化鋇D.加入適量明礬二、填空簡答題(每空3分,共54分)9.(2011·廣安)身邊處處有化學。請從下列6種物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)的序號填空:①小蘇打②石灰石③鹽酸④酒精⑤水銀⑥食醋(1)醫(yī)用體溫計里的物質(zhì)通常是。(2)生活中常用來除去熱水瓶內(nèi)壁的水垢。(3)能用作建筑材料的是。(4)發(fā)酵粉的主要成分之一是。10.(2011·江津)實驗員老師整理藥品時,發(fā)現(xiàn)一瓶失去標簽的白色固體,可能為NaCl、Na2C03中的一種。取少量白色固體放入水中配成溶液,通過以下操作即可判斷:(1)若向配制溶液中加硝酸銀溶液和稀硝酸,只出現(xiàn)白色沉淀,則是,發(fā)生反應(yīng)的化學
7、方程式為。(2)若向配制溶液中加稀鹽酸,如有產(chǎn)生,則是。11.(2011·湛江)將稀鹽酸慢慢滴人裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如圖所示:(1)由圖知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。(2)從A到B過程中,燒杯中溶液的pH逐漸。B點表示的含義是。12.(2010·衢州)敞口放置的氫氧化鈉溶液易吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì),請寫出此過程的化學方程式:.現(xiàn)向一定質(zhì)量且部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,并振蕩。如圖表示反應(yīng)過程中溶液質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化而變化的
8、情況。那么,圖線BC段對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是,在C點時溶液中的溶質(zhì)是.13.(2011·無錫)一包白色粉末,由CuS04、CaC03、BaCl