人教版教學(xué)素材高中生物課堂筆記-生物必修

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1、高中生物必修二第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）一、相對(duì)性狀性狀：生物體所表現(xiàn)出來(lái)的的形態(tài)特征、生理生化特征或行為方式等。相對(duì)性狀：同一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。二、孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)1.孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的假說(shuō)－演繹法，其一般過(guò)程是觀察實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，提出假說(shuō)（假設(shè)）、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)假說(shuō)（假設(shè)）、歸納綜合，得出結(jié)論。2.孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因是（1）正確地選用實(shí)驗(yàn)材料。豌豆自花授粉，閉花受粉，自然狀態(tài)下是純種；品種多，差異大相對(duì)性狀明顯，易于區(qū)

2、分。（2）由單基因到多基因地研究方法。（3）應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。（4）科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序。3.相關(guān)概念(1)、顯性性狀與隱性性狀顯性性狀：具有相對(duì)性狀的兩個(gè)親本雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)出來(lái)的性狀。隱性性狀：具有相對(duì)性狀的兩個(gè)親本雜交，F(xiàn)1沒有表現(xiàn)出來(lái)的性狀。附：性狀分離：在雜種后代中出現(xiàn)不同于親本性狀的現(xiàn)象）(2)、顯性基因與隱性基因顯性基因：控制顯性性狀的基因。隱性基因：控制隱性性狀的基因。附：基因：控制性狀的遺傳因子（DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段P67）等位基因：決定1對(duì)相對(duì)性狀的兩個(gè)基因（位于一對(duì)同源染色體

3、上的相同位置上）。(3)、純合子與雜合子純合子：由相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個(gè)體（能穩(wěn)定的遺傳，不發(fā)生性狀分離）：顯性純合子（如AA的個(gè)體）隱性純合子（如aa的個(gè)體）雜合子：由不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個(gè)體（不能穩(wěn)定的遺傳，后代會(huì)發(fā)生性狀分離）(4)、表現(xiàn)型與基因型表現(xiàn)型：指生物個(gè)體實(shí)際表現(xiàn)出來(lái)的性狀。22生物必修高中生物必修二基因型：與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。（關(guān)系：基因型＋環(huán)境→表現(xiàn)型）(5)雜交與自交雜交：基因型不同的生物體間相互交配的過(guò)程。自交：基因型相同的生物體間相互交配的過(guò)程。（指植物體中自

4、花傳粉和雌雄異花植物的同株受粉）附：測(cè)交：讓F1與隱性純合子雜交。（可用來(lái)測(cè)定F1的基因型，屬于雜交）三、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法：?正確地選用試驗(yàn)材料；?分析方法科學(xué)；（單因子→多因子）?應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析；?科學(xué)地設(shè)計(jì)了試驗(yàn)的程序。四、基因分離定律的實(shí)質(zhì):在減I分裂后期，等位基因隨著同源染色體的分開而分離。五、基因分離定律的兩種基本題型：l正推類型：（親代→子代）親代基因型子代基因型及比例子代表現(xiàn)型及比例⑴AA×AAAA全顯⑵AA×AaAA:Aa=1:1全顯⑶AA×aaAa全顯⑷Aa×AaAA:Aa

5、:aa=1:2:1顯:隱=3:1⑸Aa×aaAa:aa=1:1顯:隱=1:1⑹aa×aaaa全隱l逆推類型：（子代→親代）親代基因型子代表現(xiàn)型及比例⑴至少有一方是AA全顯⑵aa×aa全隱⑶Aa×aa顯:隱=1:1⑷Aa×Aa顯:隱=3:1六、基因分離定律的應(yīng)用：1、指導(dǎo)雜交育種：原理：雜合子(Aa)連續(xù)自交n次后各基因型比例雜合子(Aa)：（1/2）n純合子(AA+aa)：1-（1/2）n（注：AA=aa）例：小麥抗銹病是由顯性基因T控制的，如果親代（P）的基因型是TT×22生物必修高中生物必修二tt，則:（1）子一

6、代（F1）的基因型是____,表現(xiàn)型是_______。（2）子二代（F2）的表現(xiàn)型是__________________，這種現(xiàn)象稱為__________。（3）F2代中抗銹病的小麥的基因型是_________。其中基因型為______的個(gè)體自交后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離，因此，為了獲得穩(wěn)定的抗銹病類型，應(yīng)該怎么做？_____________________________________________________________________________答案：（1）Tt抗銹病（2）抗銹病和不抗銹病性狀分離（3）

7、TT或TtTt從F2代開始選擇抗銹病小麥連續(xù)自交，淘汰由于性狀分離而出現(xiàn)的非抗銹病類型，直到抗銹病性狀不再發(fā)生分離。2、指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐：例1:人類的一種先天性聾啞是由隱性基因(a)控制的遺傳病。如果一個(gè)患者的雙親表現(xiàn)型都正常，則這對(duì)夫婦的基因型是___________，他們?cè)偕『l(fā)病的概率是______。答案：Aa、Aa1/4例2:人類的多指是由顯性基因D控制的一種畸形。如果雙親的一方是多指，其基因型可能為___________，這對(duì)夫婦后代患病概率是______________。答案：DD或Dd100%或1/2第2

8、節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（二）一、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)：在減I分裂后期，非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而自由組合。（注意：非等位基因要位于非同源染色體上才滿足自由組合定律）二、自由組合定律兩種基本題型：共同思路：“先分開、再組合”l正推類型（親代→子代）l逆推類型（子代→親代）三、基因自由組合定律的應(yīng)用1、指導(dǎo)雜交育種：例：在水稻中，高桿