上述材料說明了是如何體現(xiàn)實(shí)踐和

上述材料說明了是如何體現(xiàn)實(shí)踐和

ID:29769793

大?。?5.63 KB

頁數(shù):32頁

時(shí)間:2018-12-23

上述材料說明了是如何體現(xiàn)實(shí)踐和_第1頁
上述材料說明了是如何體現(xiàn)實(shí)踐和_第2頁
上述材料說明了是如何體現(xiàn)實(shí)踐和_第3頁
上述材料說明了是如何體現(xiàn)實(shí)踐和_第4頁
上述材料說明了是如何體現(xiàn)實(shí)踐和_第5頁
資源描述:

《上述材料說明了是如何體現(xiàn)實(shí)踐和》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃上述材料說明了是如何體現(xiàn)實(shí)踐和  XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期期中考試  高二政治試題  一、單項(xiàng)選擇題:下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上填涂  你認(rèn)為正確的選項(xiàng)。(本部分共30小題,每小題2分,共60分)  1.亞里士多德說:“古往今來人們開始哲理探索,都應(yīng)起于對(duì)自然萬物的驚異,一個(gè)有所迷  惑與驚異的人,每每慚愧自己的愚昧無知;他們探索哲理的目的就是為了脫出愚蠢?!边@表明  ①哲學(xué)的智慧是從人們的主觀情緒中產(chǎn)生的 ?、谡軐W(xué)源于人們?cè)趯?shí)踐中對(duì)世界的追問和思

2、考  ③人們創(chuàng)造哲學(xué)最終是為了滿足自己的好奇心 ?、苷軐W(xué)的任務(wù)在于指導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界  A.①②B.③④C.②④D.①③  2.下列關(guān)于哲學(xué)的說法中,不正確的是  A.哲學(xué)是系統(tǒng)化、理論化的世界觀  B.哲學(xué)是對(duì)自然、社會(huì)和思維知識(shí)的概括和總結(jié)  C.哲學(xué)就是關(guān)于世界觀的學(xué)問  D.哲學(xué)是科學(xué)之科學(xué),可以取代具體科學(xué)目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  3.播種一種觀念就收獲一種行

3、為,播種一種行為就收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣就收獲一  種命運(yùn)。這是因?yàn)椤 .方法論決定世界觀B.世界觀決定方法論  C.世界觀和方法論相互轉(zhuǎn)化D.世界觀和方法論都有相對(duì)獨(dú)立性  4.“工程師與哲學(xué)家的聯(lián)盟將開創(chuàng)哲學(xué)研究的新領(lǐng)域?!边@句話表明  A.哲學(xué)是對(duì)自然知識(shí)的概括和總結(jié)B.具體科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)著哲學(xué)的發(fā)展  C.哲學(xué)為具體科學(xué)的研究提供世界觀和方法論D.具體科學(xué)與哲學(xué)相互促進(jìn)  5.貫穿哲學(xué)發(fā)展始終的問題是  A.世界觀和方法論的關(guān)系問題  C.具體科學(xué)和哲學(xué)的關(guān)系問題B.物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系問題D.思維與存在的關(guān)系問題  6.對(duì)哲學(xué)基本問題的第二個(gè)方面的不同回答是劃分  A.唯物主義

4、和唯心主義的標(biāo)準(zhǔn)  C.辯證法與形而上學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)B.可知論和不可知論的標(biāo)準(zhǔn)D.辯證唯物主義和歷史唯物主義的標(biāo)準(zhǔn)  7.認(rèn)為原子是世界的本原,原子的屬性就是物質(zhì)的屬性的觀點(diǎn)屬于下列哪種哲學(xué)派別目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  A.古代樸素唯物主義B.辯證唯物主義和歷史唯物主義  C.近代形而上學(xué)唯物主義D.客觀唯心主義  8.下列觀點(diǎn)與“美是理念的感性顯現(xiàn)”觀點(diǎn)相一致的是  A.“理生萬物

5、、理主動(dòng)靜B.我思故我在  C.氣者,理之依也D.存在就是被感知  9.在自然界中,既有姿態(tài)萬千的山川湖海,也有許多看不見、摸不著卻又真實(shí)地存在著的  事物和現(xiàn)象。從哲學(xué)的角度看,這些事物的共性是  A.客觀實(shí)在性B.客觀存在性C.社會(huì)歷史性D.能動(dòng)性  10.美國(guó)“勇氣”號(hào)火星車?yán)媚滤辊U爾光譜儀等分析儀器對(duì)火星古謝夫環(huán)形山一處裸露  巖層的礦物成分進(jìn)行了測(cè)量。經(jīng)過數(shù)年的實(shí)驗(yàn)室鑒定,最近終于確認(rèn)這個(gè)被命名為“科曼奇”的巖層中含有大約16%至34%的碳酸鎂鐵礦物質(zhì)。這說明  A.整個(gè)世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體B.意識(shí)是對(duì)客觀世界的主觀反映  C.世界的真正統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性D.自然界按

6、照自身的規(guī)律運(yùn)動(dòng)變化  11.人生代代無窮已,滿月年年望相似。不知江月待何人,但見長(zhǎng)江送流水。這兩句詩,主  要反映的哲理是目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  A.世界的物質(zhì)性B.物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)  C.物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的載體D.物質(zhì)世界是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的統(tǒng)一  12.物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式是  A.運(yùn)動(dòng)B.客觀實(shí)在性C.客觀物質(zhì)性D.多樣性  13.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝

7、夜?!边@句話蘊(yùn)含的哲理是  A.運(yùn)動(dòng)是無條件的、絕對(duì)的B.世界萬物是永恒發(fā)展的  C.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的唯一特性D.運(yùn)動(dòng)是離不開物質(zhì)的  14.漫畫《地球,你怎么了!》給我們的啟示是 ?、僮匀唤缡强陀^的,必須尊重自然,與自然界和諧相處 ?、谖镔|(zhì)是運(yùn)動(dòng)的,不能離開運(yùn)動(dòng)談物質(zhì) ?、垡?guī)律具有客觀性和普遍性,必須重視規(guī)律,而不能違背規(guī)律 ?、苋丝梢詣?chuàng)造規(guī)律,造福于人類  A.①②B.③④C.①③D.②④  15.荀子說:“天有常道矣,

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。