人體解剖學(xué)骨骼肌實(shí)驗(yàn)報(bào)告

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃人體解剖學(xué)骨骼肌實(shí)驗(yàn)報(bào)告　　實(shí)驗(yàn)報(bào)告　　實(shí)驗(yàn)課的目的及要求　　系統(tǒng)解剖學(xué)是研究正常人體形態(tài)結(jié)構(gòu)的科學(xué)。本實(shí)驗(yàn)課的目的是通過觀察標(biāo)本模型，使學(xué)生掌握掌握人體九大系統(tǒng)器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)及功能，鞏固解剖學(xué)基本理論和基本知識，從而培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力，自學(xué)、表達(dá)和分析解決問題的能力。因此，要求學(xué)生：　　1.重視實(shí)驗(yàn)課，實(shí)驗(yàn)前仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、方法及步驟并結(jié)合實(shí)驗(yàn)內(nèi)容復(fù)習(xí)有關(guān)理論?！　?.實(shí)驗(yàn)時(shí)要

2、仔細(xì)觀察、認(rèn)真操作，并對觀察結(jié)果進(jìn)行思考。　　如：椎骨的形態(tài)特征？　　各部椎骨的特殊結(jié)構(gòu)？　　椎間盤的結(jié)構(gòu)及臨床意義?！　〖怪膫?cè)面的四個(gè)生理彎曲及意義?！　?.實(shí)驗(yàn)后，認(rèn)真整理實(shí)驗(yàn)物品，如有損壞及時(shí)交給實(shí)驗(yàn)老師?！　“嗉?　　組別:　　日期:目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師：　　實(shí)驗(yàn)室守則　　1

3、.遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)時(shí)因故外出或早退應(yīng)向教師請假。　　2.要嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)期間不得進(jìn)行任何與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的活動(dòng)?！　?.保持實(shí)驗(yàn)室安靜，講話要低聲，不要影響其他人實(shí)驗(yàn)。　　4.實(shí)驗(yàn)時(shí)嚴(yán)格遵守代教教師及課代表的指示。　　實(shí)驗(yàn)內(nèi)容　　任務(wù)一觀察軀干骨及其連結(jié)　　一、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)　　實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹　?.能在骨標(biāo)本上說出軀干骨的組成，胸廓的組成?！　?.能在骨標(biāo)本上辨認(rèn)椎骨、胸骨的形態(tài)結(jié)構(gòu)。　　3.能指出軀干骨的主要體表標(biāo)志。　　實(shí)驗(yàn)器材　　分離軀干骨標(biāo)本完整脊柱和胸廓標(biāo)本　　實(shí)驗(yàn)步驟　　1.分組取標(biāo)本　　學(xué)

4、生需提前分組，每組成員需按照課代表及組長的分配確定座位，未經(jīng)代教教師允許不得擅自更換桌位。各組組長到課代表處領(lǐng)取骨標(biāo)本，分發(fā)給每位組員作好記錄以便回收。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　2.保持安靜，聽代教教師講解椎骨的一般結(jié)構(gòu)和各部椎骨的特殊結(jié)構(gòu)、脊柱和胸廓結(jié)構(gòu)，然后組織學(xué)生進(jìn)行觀察，最后教師歸納總結(jié)。本過程

5、要求學(xué)生要保持安靜，如有問題等教師講解完畢再行詢問?！　?.觀察并記錄結(jié)果每位同學(xué)需認(rèn)真觀察標(biāo)本，結(jié)合理論知識理解椎骨的一般結(jié)構(gòu)和各部椎骨的特殊結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)理解脊柱側(cè)面觀、椎間盤結(jié)構(gòu)和胸骨角，最后繪圖，書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告?！　?.還標(biāo)本，打掃衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)完成后將標(biāo)本還給組長或課代表，檢查物品是否有損壞，如有問題及時(shí)向代教教師反映情況，按實(shí)驗(yàn)室相關(guān)規(guī)定提供賠償。服從課代表分配搞好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生?！　?shí)驗(yàn)內(nèi)容　　本實(shí)驗(yàn)主要是觀察軀干骨的一般結(jié)構(gòu)和特殊結(jié)構(gòu)，觀察軀干骨連接時(shí)，重點(diǎn)認(rèn)識椎間盤的結(jié)構(gòu)，椎骨間的韌帶，脊柱側(cè)面的生理彎曲和胸廓的

6、組成及形態(tài)。認(rèn)識胸骨角?！　?shí)驗(yàn)結(jié)果　　任務(wù)二觀察顱骨及其連結(jié)　　一、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)　　實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹　?.能在骨標(biāo)本上說出顱骨的組成、分類和名稱。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　2.能在骨標(biāo)本上辨認(rèn)顱骨側(cè)面、顱底內(nèi)、外面及顱骨前面的主要結(jié)構(gòu)。　　3.能指出顱骨的主要體表標(biāo)志?！　?shí)驗(yàn)器材　　分離顱骨標(biāo)本完整顱骨標(biāo)本　

7、　實(shí)驗(yàn)步驟　　1.分組取標(biāo)本　　每次實(shí)驗(yàn)前必須提前分組，每組成員需按照課代表及組長的分配確定座位，未經(jīng)代教教師允許不得擅自更換桌位。各組組長到課代表處領(lǐng)取骨標(biāo)本，分發(fā)給每位組員作好記錄以便回收?！　?.保持安靜，聽代教教師講解顱骨的組成、分類和名稱及顱骨的整體觀，然后組織學(xué)生進(jìn)行觀察，最后教師歸納總結(jié)。本過程要求學(xué)生要保持安靜，如有問題等教師講解完畢再行詢問。　　3.觀察并記錄結(jié)果每位同學(xué)需認(rèn)真觀察標(biāo)本，結(jié)合理論知識理解顱骨的組成、分類和名稱，重點(diǎn)理解顱的側(cè)面觀、前面觀及顱底內(nèi)、外面觀，最后繪圖，書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告?！　?/p>

8、4.還標(biāo)本，打掃衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)完成后將標(biāo)本還給組長或課代表，檢查物品是否有損壞，如有問題及時(shí)向代教教師反映情況，按實(shí)驗(yàn)室相關(guān)規(guī)定提供賠償。服從課代表分配搞好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生?！　?shí)驗(yàn)內(nèi)容目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開