關(guān)于少先隊活動的例子材料

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃關(guān)于少先隊活動的例子材料　　我愛家鄉(xiāng)的的致富“蝦”　　-----XXX少先隊科技實踐活動案例　　一、活動背景　　XXX位于錢塘江南岸，地處蕭紹平原中心，是蕭山東部的農(nóng)業(yè)名鎮(zhèn)。這里土地肥沃，水資源豐富，咸堿適中，最適合南美白對蝦的養(yǎng)殖。最近幾年，xxx的對蝦養(yǎng)殖曾蓬勃發(fā)展的趨勢，許多農(nóng)民紛紛挖塘養(yǎng)蝦，收益頗豐，養(yǎng)蝦成了這里農(nóng)民發(fā)家致富的一種手段?！　∥倚Ｎ挥趚xx對蝦養(yǎng)殖區(qū)的中心地帶，四周圍到處都

2、是蝦塘，北靠“精養(yǎng)魚場”，南臨利圍對蝦養(yǎng)殖區(qū)，而周圍的養(yǎng)殖戶對對蝦的培育、養(yǎng)殖都有一定的經(jīng)驗，很多學(xué)生家長就承包著幾十畝的蝦塘，地方資源相當(dāng)豐富。隊員對對蝦也有一定的了解，對養(yǎng)蝦也很有興趣。　　為了讓隊員更多地了解家鄉(xiāng)的自然資源和環(huán)境資源，我校決定開展有關(guān)對蝦養(yǎng)殖方面的考察探究。經(jīng)隊員們討論，最后確定主題為“我愛家鄉(xiāng)的致富‘蝦’”。通過考察，讓隊員能夠認(rèn)識生活，熱愛自然，培養(yǎng)隊員愛家鄉(xiāng)，愛土地，具有保護(hù)資源的意識和行為，培養(yǎng)隊員可持續(xù)發(fā)展的素質(zhì)?！　《?、活動目標(biāo)目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，

3、并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃　　1.通過活動，讓隊員走進(jìn)鄉(xiāng)村，進(jìn)入蝦塘養(yǎng)殖區(qū)，接觸生活、接觸自然，培養(yǎng)隊員熱愛生活、熱愛大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)境意識和主人翁責(zé)任感。　　2.指導(dǎo)隊員走訪、調(diào)查自己家鄉(xiāng)的水產(chǎn)養(yǎng)殖，培養(yǎng)綜合實踐能力?！　?.培養(yǎng)隊員自己收集信息，處理信息和群體合作、自主探究的能力?！　∪⒒顒訙?zhǔn)備　　1.活動用具：照像機(jī)、塑料袋、電

4、腦、軟盤、紙張、畫筆。　　2.聯(lián)系參觀對蝦產(chǎn)品加工廠和對蝦養(yǎng)殖專業(yè)戶事宜。　　3.輔導(dǎo)員與隊員利用課余時間收集、整理與對蝦有關(guān)的資料。　　四、活動計劃　　在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，將隊員提出想研究的問題進(jìn)行篩選、整合，確定活動　　確定內(nèi)容后，由學(xué)生自由組合，尋找合作伙伴，教師幫助確定小組，每組5～7人，指導(dǎo)各小組制定活動計劃?！　∥濉⒒顒舆^程　　1.查找資料目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停

5、車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃　　科技輔導(dǎo)員指導(dǎo)資料組成員到音像商店去收集對蝦及其它蝦類水產(chǎn)品的音像資料，組織大家觀看；指導(dǎo)隊員上網(wǎng)、到書店查找資料，了解對蝦的生長情況，隊員把獲得的信息進(jìn)行總結(jié)匯報?！　』顒又校Y料小組成員有的在爸爸、媽媽、哥哥、姐姐的陪同下，去了新華書店、外文書店；登錄了新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)等多家網(wǎng)站，獲取了對蝦養(yǎng)殖方面的很多最新知識；有的記錄整理，有的用軟盤保存。綜合實踐活動讓隊員們走出了課堂，走近了生活，隊員成了自主學(xué)習(xí)的主人，多渠道的獲

6、得了知識，并掌握了許多學(xué)習(xí)知識的方法。　　2.到養(yǎng)殖大戶家里實際調(diào)查訪問　　設(shè)計調(diào)查表。隊員在老師的提示下設(shè)計調(diào)查表。調(diào)查表由標(biāo)題、時間、項目、數(shù)據(jù)、內(nèi)容、調(diào)查結(jié)論等項目組成?！　〉金B(yǎng)殖戶家里去訪問。隊員以小組為單位，到養(yǎng)殖戶趙伯伯家參觀捕撈的漁具，量一量捕漁具的大小，摸一摸機(jī)器設(shè)備，同養(yǎng)殖戶趙伯伯開展面對面的對話，聽一聽養(yǎng)殖戶的過去和現(xiàn)在　　隊員們在觀察水質(zhì)隊員們在對蝦養(yǎng)殖戶趙伯伯家里　　到農(nóng)技部門、村委會了解今年對蝦養(yǎng)殖情況，調(diào)查今年對蝦已捕撈的情況。　　匯報采訪結(jié)果。隊員先在小組內(nèi)交流各自的采訪情況

7、，交流的內(nèi)容包括調(diào)　　查內(nèi)容，用什么方法獲得數(shù)據(jù)，然后將采訪調(diào)查的結(jié)果在全班進(jìn)行交流?！　?.參觀對蝦產(chǎn)品加工廠目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃　　“食用對蝦是怎么加工出來的？有哪些步驟？”“用了哪些原料？”“價格怎么樣？”“怎么樣辨別偽劣的對蝦產(chǎn)品？”帶著這些問題，隊員們參觀了xxx龍翔水產(chǎn)品加工廠，

8、主要了解對蝦的加工情況和貿(mào)易情況，請龍翔水產(chǎn)品加工廠技術(shù)員講解，廠長還帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了對蝦池、鹽池、礬池、車間、倉庫，同學(xué)們真是大開眼界，邊看邊記錄，遇到問題，立即向廠長請教。如“腌制對蝦為什么用鹽、用礬？”“為什么真空包裝才能保鮮？”回到學(xué)校后，同學(xué)們把得到的信息制成了調(diào)查表?！　『罄^調(diào)查：對于沒有搞懂的問題隊員們主動研究，在自然老師的指導(dǎo)下，他們又上網(wǎng)、又到百科全書找答案，終于搞懂了明礬防腐的作用和真空包裝技術(shù)保鮮的作用。