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《2013高考物理 重要考點例析 專題2 直線運動考點例析》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、專題二：直線運動考點例析直線運動是高中物理的重要章節(jié)，是整個物理學的基礎內(nèi)容之一。本章涉及位移、速度、加速度等多個物理量，基本公式也較多，同時還有描述運動規(guī)律的s-t圖象、V-t圖象等知識。從歷年高考試題的發(fā)展趨勢看，本章內(nèi)容作為一個孤立的知識點單獨考查的命題并不多，更多的是體現(xiàn)在綜合問題中，甚至與力、電場中帶電粒子、磁場中的通電導體、電磁感應現(xiàn)象等結合起來，作為綜合試題中的一個知識點加以體現(xiàn)。為適應綜合考試的要求，提高綜合運用學科知識分析、解決問題的能力。同學們復習本章時要在扎實掌握學科知識的基礎上，注
2、意與其他學科的滲透以及在實際生活、科技領域中的應用，經(jīng)常用物理視角觀察自然、社會中的各類問題，善于應用所學知識分析、解決問題，尤其是提高解決綜合問題的能力。本章多與公路、鐵路、航海、航空等交通方面知識或電磁學知識綜合。一、夯實基礎知識（一）、基本概念1.質點——用來代替物體的有質量的點。（當物體的大小、形狀對所研究的問題的影響可以忽略時，物體可作為質點。）2.速度——描述運動快慢的物理量，是位移對時間的變化率。3.加速度——描述速度變化快慢的物理量，是速度對時間的變化率。4.速率——速度的大小，是標量。只
3、有大小，沒有方向。5.注意勻加速直線運動、勻減速直線運動、勻變速直線運動的區(qū)別。（二）、勻變速直線運動公式1.常用公式有以下四個：,,⑴以上四個公式中共有五個物理量：s、t、a、V0、Vt，這五個物理量中只有三個是獨立的，可以任意選定。只要其中三個物理量確定之后，另外兩個就唯一確定了。每個公式中只有其中的四個物理量，當已知某三個而要求另一個時，往往選定一個公式就可以了。如果兩個勻變速直線運動有三個物理量對應相等，那么另外的兩個物理量也一定對應相等。⑵以上五個物理量中，除時間t外，s、V0、Vt、a均為矢量
4、。一般以V0的方向為正方向，以t=0時刻的位移為零，這時s、Vt和a的正負就都有了確定的物理意義。2.勻變速直線運動中幾個常用的結論①Δs=aT2，即任意相鄰相等時間內(nèi)的位移之差相等?？梢酝茝V到sm-sn=(m-n)aT2②，某段時間的中間時刻的即時速度等于該段時間內(nèi)的平均速度。，某段位移的中間位置的即時速度公式（不等于該段位移內(nèi)的平均速度）?？梢宰C明，無論勻加速還是勻減速，都有。3.初速度為零（或末速度為零）的勻變速直線運動做勻變速直線運動的物體，如果初速度為零，或者末速度為零，那么公式都可簡化為：，，
5、，以上各式都是單項式，因此可以方便地找到各物理量間的比例關系。4.初速為零的勻變速直線運動①前1s、前2s、前3s……內(nèi)的位移之比為1∶4∶9∶……②第1s、第2s、第3s……內(nèi)的位移之比為1∶3∶5∶……③前1m、前2m、前3m……所用的時間之比為1∶∶∶……④第1m、第2m、第3m……所用的時間之比為1∶∶（）∶……5、自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，豎直上拋運動是勻減速直線運動，可分向上的勻減速運動和豎直向下勻加速直線運動。二、解析典型問題問題1：注意弄清位移和路程的區(qū)別和聯(lián)系。位移是表示
6、質點位置變化的物理量，它是由質點運動的起始位置指向終止位置的矢量。位移可以用一根帶箭頭的線段表示，箭頭的指向代表位移的方向，線段的長短代表位移的大小。而路程是質點運動路線的長度，是標量。只有做直線運動的質點始終朝著一個方向運動時，位移的大小才與運動路程相等。例1、一個電子在勻強磁場中沿半徑為R的圓周運動。轉了3圈回到原位置，運動過程中位移大小的最大值和路程的最大值分別是：A．2R，2R；B．2R，6πR；C．2πR，2R；D．0，6πR。分析與解：位移的最大值應是2R，而路程的最大值應是6πR。即B選項正
7、確。問題2.注意弄清瞬時速度和平均速度的區(qū)別和聯(lián)系。瞬時速度是運動物體在某一時刻或某一位置的速度，而平均速度是指運動物體在某一段時間或某段位移的平均速度，它們都是矢量。當時，平均速度的極限，就是該時刻的瞬時速度。例2、甲、乙兩輛汽車沿平直公路從某地同時駛向同一目標，甲車在前一半時間內(nèi)以速度V1做勻速直線運動，后一半時間內(nèi)以速度V2做勻速直線運動；乙車在前一半路程中以速度V1做勻速直線運動，后一半路程中以速度V2做勻速直線運動，則（）。A．甲先到達；B.乙先到達；C.甲、乙同時到達；D.不能確定。分析與解：
8、設甲、乙車從某地到目的地距離為S，則對甲車有;對于乙車有，所以，由數(shù)學知識知,故t甲
