樂理教學(xué)計(jì)劃

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃樂理教學(xué)計(jì)劃　　樂理教學(xué)計(jì)劃　　一、教情學(xué)情分析　　1、教材分析　　人民教育出版社音樂室編著的教科書《樂理》,共8單元，分兩個(gè)學(xué)期授完。本學(xué)期主要內(nèi)容有音、記譜法、節(jié)奏、節(jié)拍、音程、調(diào)式及各種常用的記號(hào)等?！　』緲防硎且魳穼I(yè)的基礎(chǔ)課、必修課。通過引導(dǎo)、教學(xué)，使學(xué)生知道學(xué)習(xí)樂理的重要性和必要性，熟練地掌握所學(xué)內(nèi)容，為以后的聲樂課、鋼琴課、創(chuàng)作等后續(xù)理論課以及表演、演奏等專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。　　2、學(xué)生基本情況分析　　學(xué)前教育幼師班大部分學(xué)生對(duì)音樂、舞蹈興趣濃，

2、喜歡流行歌曲、網(wǎng)絡(luò)MP3、DJ舞曲，但音樂基礎(chǔ)知識(shí)較差，不喜歡學(xué)習(xí)樂理，2、7兩音唱名不準(zhǔn)，節(jié)奏不穩(wěn)，掌握樂器少，個(gè)別學(xué)生缺泛自信心。　　二、教學(xué)目標(biāo)　　1、使學(xué)生逐步理解和掌握樂理基礎(chǔ)知識(shí)。2、培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立認(rèn)譜、視譜的能力。3、增強(qiáng)學(xué)生的音樂記憶力、創(chuàng)新能力?！　∪⒔虒W(xué)具體要求目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　知識(shí)掌握方面　　1、集中講解，適可示范，分散練習(xí)，重視輔導(dǎo)。　

3、　2、通過實(shí)踐、觀察、體驗(yàn)，迅速而有效的取得理性認(rèn)識(shí)。3、讓學(xué)生自我檢查，自我完善，相互交流。　　能力培養(yǎng)方面　　1、技能技巧訓(xùn)練與樂理、視唱、聲樂、器樂、欣賞結(jié)合起來。2、糾正發(fā)聲訓(xùn)練時(shí)音準(zhǔn)、音量、音色等問題上常見的錯(cuò)誤。3、考慮每個(gè)學(xué)生的音樂水平、接受能力和興趣的差異，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性?！　∷?、教學(xué)方法、措施　　1、教學(xué)中因勢(shì)利導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的天資稟賦、性格等方面的特　　點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，循序漸進(jìn)。　　2、充分發(fā)掘每一位學(xué)生的亮點(diǎn)發(fā)揚(yáng)廣大，發(fā)揮其潛力。3、建立音樂網(wǎng)站、博客，利用多媒體網(wǎng)絡(luò)信息優(yōu)化課堂教學(xué)。4、激發(fā)學(xué)生的自信心，使他們每個(gè)人都能最大程度的發(fā)展進(jìn)步?！　∈谡n進(jìn)度

4、表　　學(xué)前教育樂理教學(xué)計(jì)劃　　阿維志　　基本樂理教學(xué)計(jì)劃及授課進(jìn)度　　授課班級(jí)：音樂班目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　授課時(shí)間：一學(xué)年，共計(jì)62學(xué)時(shí)。共4學(xué)分，每學(xué)期2學(xué)分?！　∈谡n周數(shù)：第一學(xué)期14周，28學(xué)時(shí)；第二學(xué)期17周，34學(xué)時(shí)。　　教材：基本樂理，李重光編，共44講?！　〗虒W(xué)目的：基本樂理是音樂專業(yè)的基礎(chǔ)課、必修課。通過教學(xué)，使學(xué)生知道學(xué)習(xí)這門課的　　重要性和必要

5、性，熟練地掌握所學(xué)內(nèi)容，為以后的和聲課、創(chuàng)作、等后續(xù)理論課以及表演、　　演奏等課程的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).　　教學(xué)方法：課堂教學(xué)和課下作業(yè)相結(jié)合的方法，課堂教學(xué)本著精講多練的原則，抓住課堂　　講授與課堂練習(xí)的兩個(gè)環(huán)節(jié)雙管齊下，再加上課堂中教師與學(xué)生互相提問，互相交流的教學(xué)　　方法，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中收到理論聯(lián)系實(shí)際，知識(shí)與技能同步進(jìn)行?！　〗虒W(xué)進(jìn)度：　　第一學(xué)期進(jìn)度：　　第一周第一講為什么要學(xué)基本樂理　　第二講音及音名　　第二周第三講音律　　第四講記譜法目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適

6、應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　第三周第五講記譜法　　第六講記譜法中的常用記號(hào)　　第四周第七講樂譜的正確寫法　　第八講節(jié)奏節(jié)拍　　第五周第九講各種拍子　　第十講各種拍子的音值組合　　第六周第十一講節(jié)奏中的強(qiáng)弱關(guān)系　　第十二講節(jié)奏節(jié)拍在音樂中的表現(xiàn)作用　　第七周第十三講音樂的速度、力度及其標(biāo)記　　第十四講音程的名稱及其標(biāo)記　　第八周第十五講音程的分類　　第九周第十六講怎樣識(shí)別和構(gòu)成音程　　第十周第十七講三和弦與七和弦　　第十一周第十八講原位和弦與轉(zhuǎn)位和弦　　第十二周第十九講怎樣識(shí)別與構(gòu)成和弦　　第二十講怎樣

7、識(shí)別與構(gòu)成和弦　　第十三周第二十一講調(diào)及調(diào)的五度循環(huán)　　第十四周復(fù)習(xí)　　第二學(xué)期進(jìn)度：　　第一周第二十二講大調(diào)式　　第二周第二十三講小調(diào)式　　第二十四講小調(diào)式目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　第三周第二十五講五聲調(diào)式與七聲調(diào)式　　第四周第二十六講五聲調(diào)式與七聲調(diào)式