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1、★童牧晨玄文章精選（所有的影像閱讀者必看的文章?。铮?）《思考的利器》書和雜志是靈感的藏寶箱,賜予我們最鐘愛的寶石.書和雜志是資訊的寶庫.即使是電視節(jié)目的制作人也會閱讀印刷媒體,作為企劃的參考.如果你的工作是動腦筋想創(chuàng)意,當然更無法避免閱讀這件事.印刷媒體是巨量資訊被編輯整理的成果,以容易吸收,一目了然的型態(tài)與我們見面,可說是一等一的FAQ(常見問題)集錦.尤其圖書是作者傾注心血與知識的產(chǎn)物,可說是效率極高的情報來源.而且與報章雜志與一晃即逝的電視影像不同,沒有播放時間的限制,再忙我們都可擁有它.★童牧晨
2、玄文章精選（所有的影像閱讀者必看的文章?。铮?）《思考的利器》書和雜志是靈感的藏寶箱,賜予我們最鐘愛的寶石.書和雜志是資訊的寶庫.即使是電視節(jié)目的制作人也會閱讀印刷媒體,作為企劃的參考.如果你的工作是動腦筋想創(chuàng)意,當然更無法避免閱讀這件事.印刷媒體是巨量資訊被編輯整理的成果,以容易吸收,一目了然的型態(tài)與我們見面,可說是一等一的FAQ(常見問題)集錦.尤其圖書是作者傾注心血與知識的產(chǎn)物,可說是效率極高的情報來源.而且與報章雜志與一晃即逝的電視影像不同,沒有播放時間的限制,再忙我們都可擁有它.然而盡管如此,書
3、報雜志的數(shù)量還是太多了.在日本,一天約發(fā)行兩百種新書,雜志有四千五百種,我們不可能全部都看過,即使心有余也力不足.如果我們的工作需要經(jīng)常想點子,那么如何將大量的印刷資訊變成我們的知識,加以吸收運用,便是一大課題.這個問題我們可以用"影像閱讀法"(photoreadinig)此一考具來解決."影像閱讀法"結(jié)合了專業(yè)的速讀方法,由日本的營銷學者神田昌典所導入.速讀的方法有許多種,不過據(jù)個人經(jīng)驗,我認為此種方法最容易.對速讀有興趣的人,還可以詳閱《十倍速影像閱讀法》這本書,書中的兩大要點為:改變讀書的定義和活用右
4、腦思考.然而對于喜歡閱讀的我而言,"改變讀書的定義"這一項,卻帶來莫大的沖擊.作者認為一本書對你有意義的部分只有4%至11%,因此所謂讀書,就是找到那必要的部分進而變成自己的知識.如果你是為了追求事業(yè)成功,而向書本求取知識,那么掌握這一點不就足夠了我恍然大悟,原來是這番道理,所以才能快速閱讀.因為工作不得不閱讀的書,或是因有點興趣而閱讀的書,確實只要照這個說法去做就可以了.換句話說,有些書沒有必要從頭讀到尾,只要挑對自己重要的,必要的資訊閱讀即可.這種說法聽起來似乎頗為乏味,但是甚至可以將它運用到文藝小說類
5、上.當然影像閱讀法的重點不是在掌握多少百分比的內(nèi)容,而是要概要性地,迅速地,確實掌握作者的主張和觀點.至于活用右腦,乍聽之下好像很傳統(tǒng),其實就是運用影像閱讀法,將書扉打開的兩頁文字,以"圖像"的方法讀取.閱讀時,如果是文章就會輸人左腦,將兩頁文字當成圖像,輸入專司圖像的右腦,這就是此一方法最大的特色.如此一來,一頁只需要一秒鐘,以本書為例,只要四分多鐘就處理完了但一開始我們就必須清楚地設定,自己希望從這本書中獲得什么我想問作者的問題為何利用影像閱讀法所獲取出來的資料并不急著整理,先擱置一個晚上后,再將昨晚找
6、出的,對于自己是重要的資訊,快速瀏覽尋找,這樣的動作可以重復進行.做過影像閱讀法的資料先暫時擱置,等一段時間后再繼續(xù)進行,是此方法的特征之一.影像閱讀法對我特別有用的是,一遍一遍不斷地將全書瀏覽而過.因為過去看書,常常從頭到尾只看一遍,整本書看完后幾乎什么都不記得了,現(xiàn)在一次又一次地翻閱,找到自認有價值情報的機率提高了.自然而然運用這種方法閱讀,甚至能讓自己記得某些話出現(xiàn)在某一本書里,效果驚人,因此我要在此特別強調(diào)要瀏覽很多次的重要性.利用這種方式,閱讀一百本以上的書也毫無問題.喜歡書的人可能會認為非從第一
7、頁讀到最后一頁不可,但是影像閱讀法以全頁圖像讀取的方式將書先看過兩遍,即使是本無聊的書,這樣做也充滿了成就感.以尋找對自己有用的情報的態(tài)度面對一本書,乍看之下似乎是一種很自以為是的閱讀方法,但是這么做確實能將你所看到的東西變成知識,你只要親身一試便能明白.速讀法的方法琳瑯滿目,甚至還有教人如何運用眼球的轉(zhuǎn)動等等方式,在此,我介紹的是最簡易進行的一種,也是目前對我而言最重要的考具之一.摘自《思考的利器》機械工業(yè)出版社2005年1月出版作者加藤昌治,1994年進入日本頂尖的廣告公司博報堂,現(xiàn)在該公司企業(yè)傳播局任
8、職.他的工作職責是改善信息環(huán)境,提高客戶的商品價值,并從營銷及管理兩方面來制定信息戰(zhàn)略及企劃.每日從事各種與咨詢信息有關(guān)的工作,積累了極其豐富的創(chuàng)意,策劃的實踐經(jīng)驗。（1）《保持狀態(tài)》 在影像閱讀這一步時保持節(jié)奏和狀態(tài)是重要的，要將注意力放在手頭的工作上，與文字一體，宛如在搜索信息(只是比喻那種投入的感覺，請別去注意任何具體信息，但影像閱讀也可用于搜索信息，信任你內(nèi)心的提示)。如果老容易走神，可以將自己的目的摻
