關(guān)于做家務(wù)的研究報告

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓計劃關(guān)于做家務(wù)的研究報告　　關(guān)于“孩子在家要不要做家務(wù)”的調(diào)查報告　　研究課題:孩子在家要不要做家務(wù)　　指導教師:劉書香　　課題組長:李靜劉俊秀　　課題組成員:程建祥李明艷李志勇郭鵬　　我們班剛寫過一篇題目為“我學會了×××”作文,很多學生在文中寫學會了做飯、炒菜等,老師發(fā)現(xiàn)內(nèi)容根本不真實,方法和步驟不正確.再者,老師在家訪時發(fā)現(xiàn)，有些學生在家根本不干家務(wù)事,沒有養(yǎng)成整理房間的習慣。在綜合實踐課上,老師讓同學們把這作為一個小課題來研究。通過這次實踐活動,不僅鍛煉了學生動手實踐的能

2、力,而且也減輕了家長的負擔,引起了家長、學生的一些思考。下面是我們課題小組的調(diào)查報告?！　∫?、課題的提出　　XX年11月星期四目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓計劃　　每當我們到同學家去玩或?qū)懽鳂I(yè)時,展現(xiàn)在我們眼前的是地面很臟,被褥也不疊。因為很多家長種著蔬菜大棚,農(nóng)活很多,顧不上整理。我們在學校很會干衛(wèi)生,在家地也不掃。成天過著飯來張口,衣來伸手的生活?？吹竭@些,我的腦海中起了一個巨大的

3、問號,我想:學生在家?guī)图议L做一些家務(wù)好不好呢?　　XX年12月星期五　　我在家從來沒有干過做飯或炒菜之類的家務(wù)活,當我想做時,　　媽媽極力阻撓,不是怕我弄臟了衣服,就是怕我燙傷。經(jīng)常對我說:“你的任務(wù)是學習,只要學習好就行了,干家務(wù)活是大人們的事?！庇幸淮?　　二、組織討論　　當老師在課堂上提出“孩子在家要不要做家務(wù)”這個話題時,同學們討論可熱烈了。大家各抒己見,理由各不相同。有的說不主張小學生在家干家務(wù),因為我們還小自我保護意識較差,容易受傷。有的同學說小學生干家務(wù)會耽誤了寫作業(yè),炒菜、做飯時會容易燙傷的，哪會得不償失。但大多數(shù)同學不同意這個觀點。它們的理由是:1、學生干家務(wù),會增長

4、一些常識。2、會提高自理能力,獨立能力。3、會減輕家長的一些負擔。4、家長怕傷著孩子是正常的,開始跟家長學習,學會了習慣了,就不用家長擔心了。5、還有一個同學說了一個有趣的原因,當一家人吃著自己做的飯菜時,感覺自己像個大人了?！　⊥ㄟ^調(diào)查,我們班共有29名同學,其中在家經(jīng)常干家務(wù),會做飯、炒菜的只有4人,一面是我們在班內(nèi)的調(diào)查結(jié)果。目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓計劃　　通過這次調(diào)查,對

5、“孩子在家要不要做家務(wù)”這個問題,我也有了新的理解。我覺得我們小學生應(yīng)根據(jù)實際,在加緊兩座干一些力所能及的家務(wù),不能太依賴家長?！　∪?、采訪家長　　XX年11月17日　　關(guān)于本班學生主動做家務(wù)的研究報告　　一、問題的提出。　　對于現(xiàn)在的小學生的我們,一般都是“衣來伸手,飯來張口”,個個都是父母的掌上明珠,像小王子、小公主一樣,過著幸福快樂、無拘無束的生活。但是,能夠主動幫父母做家務(wù)的同學到底有多少呢?于是,我們小組的幾個同學對主動做家務(wù)的情況作了一次調(diào)查。　　二、調(diào)查方法?！　?.進行仔細觀察主動做家務(wù)的學生人數(shù)?！　?.調(diào)查、訪問學生和家長?！　?.通過網(wǎng)絡(luò)、書籍報刊了解主動做家務(wù)對

6、我們的好處?！　∪?、調(diào)查情況和資料整理?！　”景鄬W生主動做家務(wù)情況研究。　　調(diào)查內(nèi)容：在家里做家務(wù)多與少情況調(diào)查?！　∮^察:多數(shù)同學不愛做家務(wù)，少數(shù)同學不是主動做家務(wù)?！　≡L問家長：1、多數(shù)同學不愛做家務(wù)?！　?、用于電視、網(wǎng)絡(luò)和學習的時間很多。目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓計劃　　訪問學生：1、很多同學都覺得做家務(wù)是件困難的事情,不喜歡做家務(wù)?！　?、同學們覺得主動做家務(wù)沒有好處,不

7、能夠主動做家務(wù)?！　?、少數(shù)同學能在五天之內(nèi)做一次家務(wù)。　　四.主動做家務(wù)的好處?！　?、可以鍛煉自己的自理能力?！　?、能使自己變得勤勞?！　?、能為父母減輕一些負擔?！　?、主動做家務(wù)的好處還有很多,總之來說主動做家務(wù)是件好事,主動做家務(wù)也是件快樂的事情?！　∥?、結(jié)論?！　?、很多同學不能夠主動、認真做家務(wù),只是依賴父母?！　?、少數(shù)同學能在五天之內(nèi)做一次家務(wù),多數(shù)同學都不愛做家務(wù)。　　3、做家務(wù)的好處很多,主動做家務(wù)是件快樂的事情?！　?