制作鳥籠材料

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1、為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質(zhì)的培訓計劃制作鳥籠材料　　鳥籠　　一位心理學家曾和喬打賭說：“如果給你一個鳥籠，并掛在你房中，那么，你就一定會買一只鳥?！薄　掏獯蛸€，心理學家就買了一只非常漂亮的瑞士鳥籠給他，喬把鳥籠掛在起居室靠近桌子的上頭。結(jié)果出現(xiàn)的情況是，當人們走進來時就問：“喬，你的鳥什么時候死了？”喬立刻回答：“我從未養(yǎng)過一只鳥?！薄　　澳敲?，你要一只鳥籠干嗎？”　　喬不想多費口舌解釋?！　『髞?，只要有人走進喬的屋里，就會問同樣的問題。喬的心情因此搞得很煩躁，為了不再讓人詢問，喬干

2、脆買了一只鳥裝進了空鳥籠里?！　⌒睦韺W家后來說，去買一只鳥比解釋為什么他有一只鳥籠要簡便得多。人們經(jīng)常是首先在自己頭腦中掛上鳥籠，最后就不得不在鳥籠中裝上些什么東西?！　　舅夭狞c撥】人，最寶貴的莫過于自由與思想。但在生活中，我們往往會被別人的思維定勢所束縛，就像多數(shù)人見到鳥籠就一定會聯(lián)想到里面應該有鳥一樣。對此，你不能改變它，但是你可以堅持自己，不人云亦云，這樣自己的頭腦才不會無端掛上鳥籠，掛上束縛。目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安

3、保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質(zhì)的培訓計劃　　【適用主題】_____的啟示；打破思維定勢；走自己的路，讓別人去說……　　校門與墓志銘　　麻連飛　　一位從美國游歷歸來的朋友，跟我說了這么兩件事。一件是：在美國，哈佛、耶魯?shù)仁澜缰麑W府，都是既沒有校門，也沒有校牌的。到這幾個學校參觀的游客們，想找一處有校名字樣的地方留個影都是頗為費難的事。另一件是：美國的開國元勛，第三、四任總統(tǒng)杰斐遜的墓志銘上寫著“弗吉尼亞法案的制訂者；《獨立宣言》的起草人；弗吉尼亞大學的創(chuàng)始人”三行字，而他從國務卿到總統(tǒng)等所有當過的高官顯爵，在墓志銘上卻只字未提。

4、　　材料作文“突破‘鳥籠效應’”寫作導引　　作文輔導　　:42：：　　材料作文“突破‘鳥籠效應’”寫作導引　　【金題展示】　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分）目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質(zhì)的培訓計劃　　詹姆斯和好友卡爾森同時從哈佛大學退休。一天，詹姆斯對卡爾森說：“我一定會讓你養(yǎng)上一只鳥的?！笨柹硎咀约簭膩頉]想過要養(yǎng)鳥。沒過幾天，詹姆

5、斯送給卡爾森一只精致的鳥籠做禮物。此后，只要客人來訪，看見那只空的鳥籠，都會問卡爾森：“你養(yǎng)的鳥什么時候死了？”卡爾森只好一次次地向客人解釋自己從來沒養(yǎng)過鳥，客人們都不相信。無奈之下，卡爾森只好買了一只鳥。　　現(xiàn)實生活中，我們也會像卡爾森一樣先在自己的心里掛只籠子，再不由自主地填滿一些東西。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲?！　　舅悸伏c撥】　　很明顯，這是一道耐人尋味的新材料作文題。從沒想過要養(yǎng)鳥的卡爾森卻在外界的影響之下無奈地買了一只鳥來養(yǎng)。這種現(xiàn)象在心理學上被稱為“鳥籠效應”。大多數(shù)時候，人們都

6、受制于強大的慣性思維，比如卡爾森的鳥籠必定用于養(yǎng)鳥，等等。這種慣性思維的益處是能夠幫助我們迅速快捷地認知和適應周圍世界。然而，如果把慣性思維擴展到生活的每一個角落，又會成為一種刻板固定的思維。所以，生活中我們不妨偶爾嘗試突破“鳥籠效應”，進行發(fā)散思維，也許鳥籠之外還有另外一片新天地。寫作時，要注意一分為二地看待這個問題。目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質(zhì)的培訓計劃　　審題

7、時，我們還要抓住所給材料最后一句畫龍點睛的話一“現(xiàn)實生活中，我們也會像卡爾森一樣先在自己的心里掛只籠子，再不由自主地填滿一些東西”。物質(zhì)的“鳥籠”并不奇怪，精精神的籠子更應重視。雖然說“不以規(guī)矩，不成方圓”，但我們的生活中，因循守舊的人太多，開拓創(chuàng)新的人又太少，這是非?？膳碌氖虑椤Ｋ?，在立意、行文時應當積極倡導敢想敢干、勇于創(chuàng)新之風，堅決反對故步自封、膠柱鼓瑟之行。　　至于文體，考生完全可以選擇自己擅長與喜愛的文體進行寫作。不過，根據(jù)高考作文閱卷實際來看，筆者建議還是主攻議論文為宜，這類文章易于上手、便于操作、容易得分。而小小說、記敘文、散文之類，如果考生具有

8、較深的功底，能駕馭這類文