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1、為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質的培訓計劃北郵通信原理實驗報告 通信原理實驗 實驗報告 實驗二抑制載波雙邊帶的產生 一、實驗目的： 1．了解抑制載波雙邊帶調制器的基本原理。2．測試SC-DSB調制器的特性?！ 《嶒灢襟E：1．將TIMS系統(tǒng)中的音頻振蕩器(AudioOscillator)、主振蕩器(MasterSignals)、緩沖 放大器(BufferAmplifiers)和乘法器(Multiplier)按圖連接?！ D抑制載波的雙邊帶產生方法一
2、2．用頻率計來調整音頻振蕩器，使其輸出為1kHz，作為調制信號，并調整緩沖放大器 的K1,使其輸出到乘法器的電壓振幅為1V。3．調整緩沖放大器的K2，使主振蕩器輸至乘法器的電壓為1V，作為載波信號。4．測量乘法器的輸出電壓，并繪制其波形。5．調整音頻振蕩器的輸出，重復步驟4。 6．將電壓控制振蕩器?？旌涂烧{低通濾波器模塊按圖連接?！ D抑制載波的雙邊帶產生方法二目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目
3、的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質的培訓計劃 7．VCO得頻率選擇開關器至于“LO”狀態(tài)下，調整VCO的Vin使VCO的輸出頻率為10kHZ?！ ?．將可調低通濾波器的頻率范圍選擇范圍至“wide”狀態(tài)，并將頻率調整至最大，此時截至頻率大約在12kHz左右?！ ?．將可調低通濾波器的輸出端連接至頻率計，其讀數(shù)除360就為LPF的3dB截止頻率。10．降低可調LPF的截止頻率，使SC-DSB信號剛好完全通過低通濾波器，記錄此頻率 ?！ ?1．再降低3dB截止頻率，至剛好只有單一頻率的正弦波通過低通濾波器，記錄頻
4、率 12．變化音頻振蕩器輸出為頻率為800Hz、500Hz，重復步驟10、11?！ ∪?、實驗結果： 1.音頻振蕩器輸出1KHz正弦信號作為調制信號?！ ∫颜{信號波形圖： 2.音頻振蕩器輸出正弦信號作為調制信號?！ ∫颜{信號波形圖： 3.調整音頻振蕩器輸出2KHz正弦信號作為調制信號?！ ∫颜{信號波形圖： 4.步驟9：LPF的3DB截止頻率為5.步驟10、11：目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新
5、項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質的培訓計劃 800Hzfl=,fc=10kHz,fh=500Hzfl=,fc=10kHz,fh=四、實驗結果分析： 1．此題中的乘法器的kxy中的k值為，所以SC-DSB信號為載波信號與調制信號相乘得 到且幅度為兩信號幅度的乘積時，乘法器輸出為乘積的一半，故波形圖中調制信號幅度僅為500mV，而不是1v，包絡的波形為載波信號波形，由調制信號為10KHz時的SC-DSB波形可看出SC-DSB信號有可能存在相位翻轉的問題。此外，SC-DSB信號不能用包絡檢波來解調！ 2.
6、總結一下：由實驗可知，調制后的輸出波形是以調制信號為包絡，載波在包絡里振蕩， 100kHz的載波信號將調制信號的低通頻譜搬移到載波頻率上?！ ∏耶斦{制信號頻率不一樣時，調制后信號的波形差別很大。由圖可看出，在調制信號的一周期內載波的振蕩規(guī)律！ 3.對于該信號的解調，在通信原理上學了很多，可以在接收端將信號與一個同頻同相的 載波信號相乘，再通過低通濾波器，得到調制信號的波形?！ ∥?、思考題： 1．如何能使示波器上能清楚地觀察到載波信號的變化？目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的
7、專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質的培訓計劃 答：可以通過觀察輸出信號的頻譜來觀察載波的變化，另一方面，調制信號和載波信號的頻率要相差大一些，可通過調整音頻震蕩器來完成。2．用頻率計直接讀SC—DSB信號，將會讀出什么值?！ 〈穑侯l率計測得的是圍繞一個中心頻率來回擺動的值?！ 嶒炄穹{制(Amplitudemodulation) 一、實驗目的： 1.了解振幅調制器的基本工作原理。2.了解調幅波調制系(來自:寫論文網(wǎng):北郵
8、通信原理實驗報告)數(shù)的意義和求法。二、實驗步驟： 1．將Tims系統(tǒng)中的音頻振蕩器、可變直流電壓、主振蕩 器、加法器和乘法器按圖(3)連接。 圖振幅調制的產生方法一 2．音頻振蕩器輸出為1kHZ，主振蕩器輸出為1
