小學(xué)一年級書法寫字課《懷素寫字》教案

小學(xué)一年級書法寫字課《懷素寫字》教案

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1、小學(xué)一年級書法寫字課《懷素寫字》教案????(一)看圖,導(dǎo)入新課????1、映示課文第一幅圖。????提問:小朋友,圖上的這個(gè)人正在干什么?(學(xué)生回答,板書:寫字)他是什么時(shí)候的人呢?(古時(shí)候)你從哪兒看出來的?(從他的穿著)你們知道他是誰嗎(學(xué)生回答,板書:懷素)????2、簡單介紹懷素。????懷素:唐朝人,我國古代著名的書法家。小時(shí)候當(dāng)過和尚。平時(shí)只要看到匾牌石刻的好字,他就仔細(xì)看,認(rèn)真想。他用木板,芭蕉葉代替紙練字。他洗筆的池塘因?yàn)橛脕硐垂P,池水都變黑了,被人們稱為“墨池”。????今天我們一起學(xué)習(xí)一篇關(guān)于懷素小時(shí)候刻苦練字的故事。????3、指名讀課題:懷素寫

2、字。(注意正音:素、字、聲母都是平舌音)????(二)學(xué)生借助拼讀初讀課文????1、看課文錄音朗讀,請小朋友們一邊聽一邊想:懷素是怎樣練字的?????2、剛才,小朋友聽得很認(rèn)真,現(xiàn)在就請大家學(xué)著錄音朗讀,自由地讀兩面遍課文。????要求:(1)讀準(zhǔn)每個(gè)字的音,不認(rèn)識的字看拼音要多讀幾遍;(2)把句子讀通順。????(三)檢查自讀情況????1、指名分自然段試讀課文。其余小朋友注意聽,看誰讀的字音最準(zhǔn)確。評議。正音。????2、認(rèn)讀生字詞。????寫字日子一長書法????(四)指導(dǎo)朗讀理解第1自然段????1、指名朗讀,說說這1自然段有幾句話。(兩句)????2、自然第

3、一句,說一說:懷素是什么人?(和尚)????3、第二句話比較長,誰能讀好一句?(出示第二句)????(1)指名試讀。????(2)教師范讀。邊讀邊畫出朗讀指導(dǎo)符號。????他/從小就/喜歡/寫字,是個(gè)/好學(xué)生上進(jìn)的/孩子。????(3)引讀:懷素小時(shí)候是個(gè)什么樣的孩子?(學(xué)生齊讀,語氣強(qiáng)調(diào)“從小喜愛”,“好學(xué)上進(jìn)”)????(4)齊讀第1自然段。????(五)指導(dǎo)朗讀理解第2自然段????過渡:懷素從小喜愛寫字,好學(xué)上進(jìn),值得我們每個(gè)小朋友學(xué)習(xí)。那么懷素從小是怎樣學(xué)寫字的呢?????1、學(xué)習(xí)第一句。????(1)學(xué)生自由輕讀,指名讀。????(2)引讀。懷素寫字的態(tài)度怎

4、么樣?????(學(xué)生朗讀句子:懷素寫字非常認(rèn)真)????啟發(fā)學(xué)生練習(xí)換詞。(非常認(rèn)真可以說成很認(rèn)真,十分認(rèn)真,特別認(rèn)真)????在“認(rèn)真”前加上“非?!?,說明認(rèn)真得很。這一句該怎樣讀呢?(學(xué)生再讀這一句,強(qiáng)調(diào)“非常”)????(3)懷素寫字非常認(rèn)真,他到底怎樣寫的呢?????出示句子,指名朗讀:他總是先看清字的形狀,記住字的筆順,再一筆一畫照著寫。????懷素寫字先做什么準(zhǔn)備,然后又怎樣寫的?(學(xué)生朗讀:先——再——)????提問:句字中的“看清形狀”和“記住筆畫”能顛倒嗎?為什么?(不能顛倒,因?yàn)閼阉匕衙總€(gè)字的形狀看得很仔細(xì),很清楚,他才能記住筆順)????懷素先做好

5、了這些準(zhǔn)備工作才動(dòng)筆寫字,他是怎樣寫的呢?(“一筆一畫”、“照著”)????過渡:你們看懷素寫字多認(rèn)真?。≌?jiān)傧胍幌?,懷素寫字是不是每次都是這樣認(rèn)真呢?這一句話中哪個(gè)詞告訴我們的呢?(總是)????指名朗讀句子。????齊讀第一句。過渡:懷素這樣做,結(jié)果怎樣呢?????2、學(xué)習(xí)第二句,齊讀。????(1)引導(dǎo)學(xué)生嘗試背誦這一自然段。邊讀邊想象懷素認(rèn)真寫字的形象。????懷素寫字——,他總是先——,再——。這樣,懷素的字——。????(2)學(xué)生一邊復(fù)述懷素認(rèn)真寫字的情形,一邊演示。懷素寫字分為三步?(看清字的形狀記住字的筆順一筆一畫照著寫從“總是”一詞看出懷素一絲不茍,每

6、次練習(xí)寫字都這樣)(1)懷素為什么能成為有名的書法家?(六)總結(jié)課文一份耕耘一份收獲,懷素認(rèn)真,刻苦練習(xí),終于成功了。小朋友們你長大了想成為一個(gè)像懷素這樣有本領(lǐng)的人嗎?(七)指導(dǎo)書寫(1)教師范寫(2)學(xué)生在《習(xí)字冊》上練寫教師提醒正確的坐姿——頭正身直、兩臂撐開、兩腳平穩(wěn)、眼距本一尺,胸離桌一拳,執(zhí)筆要一寸。學(xué)生練習(xí)寫時(shí),教師檢查正確的執(zhí)筆方法——拇指食指壓住筆,中指從下來托起,最后兩指墊在下,筆靠虎口齊用力。板書:喜歡寫字懷素寫字成了書法家認(rèn)真刻苦

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