關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話題

《關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話題》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話題把握中考備考策略江蘇省通州市趙甸中學(xué)趙印國文章來源：2008年下半年度《試題與研究》一、中考?xì)v史命題的指導(dǎo)思想《全日制義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》）要求“課程內(nèi)容的選擇應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代性，符合學(xué)生的心理特征和認(rèn)知水平，減少艱深的歷史理論和概念，增加貼近學(xué)生生活、貼近社會(huì)的內(nèi)容，有助于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)?！备鞯刂锌?xì)v史的命題指導(dǎo)思想是以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，自覺地把各項(xiàng)基本要求融入考綱和試題中去，同時(shí)體現(xiàn)考試的評(píng)價(jià)、甄別功能。在當(dāng)前新課程改革的大背景下，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科共通能力（探究能力，搜索和處理信息的能力

2、，批判思考能力），情感、態(tài)度和價(jià)值觀，已在中考?xì)v史命題中得到了充分的體現(xiàn)。這一特點(diǎn)具體表現(xiàn)在，各地中考?xì)v史題除了考查基礎(chǔ)知識(shí)外，還非常注意巧妙引入有關(guān)熱點(diǎn)話題，貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到歷史并不是陳詞濫調(diào)，歷史知識(shí)是鮮活生動(dòng)的。二、中考?xì)v史熱點(diǎn)命題的特征中考?xì)v史引入社會(huì)熱點(diǎn)話題，縮短了歷史與現(xiàn)實(shí)的距離，命題形式靈活多樣，考查內(nèi)容豐富，注重考查學(xué)生的識(shí)記、理解和遷移能力。從具體的題型來看，有選擇題、改錯(cuò)題、材料分析題、填圖填表題、問答題、活動(dòng)探究題等。具體分析如下：2008年的中考熱點(diǎn)之一：北京奧運(yùn)中國人的百年奧運(yùn)夢在

3、2008年8月圓滿實(shí)現(xiàn)，是值得舉國歡慶的大事，有助于提升我們的民族自豪感，影響深遠(yuǎn)。這一熱點(diǎn)在各地中考?xì)v史題中已有充分的體現(xiàn)。如2008年福建福州卷第30題從北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽圖標(biāo)、火炬及圣火的傳遞圖，告訴學(xué)生“舞動(dòng)的北京”圖標(biāo)設(shè)計(jì)構(gòu)思取材于中國書法藝術(shù)中的小篆，提問：把小篆作為全國規(guī)范文字從哪個(gè)朝代開始；從“北京奧運(yùn)火炬造型設(shè)計(jì)靈感來自中國傳統(tǒng)的紙卷軸”來設(shè)題：“東漢時(shí)期哪位人物為紙的普遍使用作出了重大貢獻(xiàn)”；從“奧運(yùn)圣火來自西方文明發(fā)源地”來設(shè)題：“西方文明發(fā)源地在今天哪個(gè)國家”；從“奧運(yùn)火炬圓滿完成在福州的傳遞”，

4、讓學(xué)生“從福州傳統(tǒng)工藝‘三寶’中選擇一件禮物送給圖三的火炬手留作紀(jì)念”等。此題將古今中外相關(guān)知識(shí)可謂考了個(gè)遍，而且注重能力的考查，充分體現(xiàn)了《標(biāo)準(zhǔn)》中“時(shí)代性”6和“終身學(xué)習(xí)”方面的考查要求。對奧運(yùn)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行考查的還有臨沂卷第34題、泰安卷第1題、重慶卷第5題、攀枝花卷第13題、濰坊卷第6題、寧波卷第12題等。2008年的中考熱點(diǎn)之二：四川汶川地震2008年，我國從雪災(zāi)、洪災(zāi)到四川汶川大地震，自然災(zāi)害不斷。這當(dāng)然不可能脫離各地命題者的視線，從高考到中考，甚至小升初，各個(gè)學(xué)科都有所涉及，中考?xì)v史自然也不例外。如200

5、8年臨沂卷第17題，從“在四川抗震救災(zāi)的現(xiàn)場上，到處活躍著帶有‘紅十字’標(biāo)記的醫(yī)護(hù)人員?！t十字’成為舍己救人的象征，始于耶穌被釘死在十字架上”切入，要求回答“紅十字”標(biāo)記起源于哪一宗教；濰坊卷第1題據(jù)“水旱從人，不知饑饉，時(shí)無荒年，天下謂之‘天府’也”問：從歷史上看，促使成都平原成為“天府之國”的重要水利工程是什么；揚(yáng)州卷第2題直接設(shè)問：在“天府之國”的四川，有一項(xiàng)著名的水利工程已造福于人民2000多年，在今年的5·12汶川特大地震中也未被毀壞，這項(xiàng)工程是什么；徐州卷第30題從四川地區(qū)發(fā)生了大地震提問：人們最快獲知

6、地震消息的渠道有可能是什么渠道；重慶卷第11題從在四川汶川大地震發(fā)生后的抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英模，以圖片的形式設(shè)問：在社會(huì)主義道路的探索時(shí)期，涌現(xiàn)出的圖片中的杰出人物是誰?？傊@些試題引導(dǎo)學(xué)生真正做到“家事、國事、天下事，事事關(guān)心”。2008年的中考熱點(diǎn)之三：改革開放30周年改革開放使中國人民終于富起來，中國的綜合國力有了明顯增強(qiáng)，國際地位有了顯著提高。改革開放的相關(guān)知識(shí)是近年來中考?xì)v史?？疾凰サ膬?nèi)容，2008年尤其多。像鹽城卷第38題，將奧運(yùn)和改革開放兩大熱點(diǎn)合二為一，可以說是一個(gè)創(chuàng)舉。它以“出刊一期墻

7、報(bào)”“舉辦一次論壇”活動(dòng)，分北京奧運(yùn)版、改革開放版來設(shè)置相關(guān)題目，要求回答奧運(yùn)火種來自于西方文明之源的哪個(gè)國家；北京最著名的名勝古跡有哪些；中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師是誰；中蘇兩國改革的不同結(jié)果及意義；近代中國被迫開放第一批通商口岸的條約；黨的十一屆三中全會(huì)以后，我國經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表、對外開放的“窗口”城市等相關(guān)知識(shí)。其實(shí)，從這些問題的創(chuàng)設(shè)中，可以看出明顯的“拼盤”痕跡，對知識(shí)點(diǎn)的考查是分開進(jìn)行的。也就是說，不管采用何種方式命題，考查的還是相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。6其他如安徽卷第17題、資陽卷第36題、寧波卷第15題、

8、內(nèi)江卷第11題、濰坊卷第22題、南充卷第25題、臨沂卷第35題、徐州卷第32題、重慶第24題、吉林卷第18題等，都考到了有關(guān)改革開放的知識(shí)，這充分反映了該知識(shí)點(diǎn)的重要性，也體現(xiàn)了歷史學(xué)科的史鑒功能。2008年的中考熱點(diǎn)之四：反對“藏獨(dú)”和維護(hù)祖國統(tǒng)一維護(hù)祖國統(tǒng)一是每一個(gè)國家、每一個(gè)愛國者的必然選擇。這幾年，臺(tái)灣問題幾乎是每年中考必考的熱點(diǎn)話題，