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《弟子規(guī)誦讀總結(jié)》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃弟子規(guī)誦讀總結(jié) 芝田鎮(zhèn)中心小學(xué)《弟子規(guī)》誦讀比賽 總結(jié) 中華經(jīng)典文學(xué)是我們民族文化的瑰寶，智慧的結(jié)晶，千百年來傳唱不衰。誦讀它，可以修養(yǎng)身心，增加智慧，開啟成功之門。《弟子規(guī)》是繼《三字經(jīng)》之后，儒家思想啟蒙教育的又一重要讀本?！兜茏右?guī)》告訴我們，按照圣人孔子的儒家思想，應(yīng)該遵守哪些規(guī)矩。其中語言精練，廖廖幾個字，短短幾句話，突破混沌、以此成為做人的原則。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感
2、受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃 5月30日下午芝田鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園里傳來了朗朗的讀書聲，清脆悅耳的讀書聲，聲聲入耳。1－6年級正在舉行弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化---《弟子規(guī)》誦讀比賽。經(jīng)典誦讀，品味經(jīng)典。本次比賽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，由少先隊組織舉辦，精心挑選誦讀內(nèi)容，積極組織學(xué)生排練，為大家呈現(xiàn)了一場耐人尋味的誦讀比賽。誦讀中，同學(xué)們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，有利于使學(xué)生樹立
3、遠(yuǎn)大目標(biāo)，培養(yǎng)師生正確的價值觀和人生觀，在不知不覺中提高品性和修養(yǎng)，享有快樂的經(jīng)典人生。同學(xué)們聲情并茂，時而鏗鏘有力；時而悠遠(yuǎn)綿長；時而動人心弦，讀書聲一浪高過一浪，字字沁人心脾，言言直達(dá)肺腑，以飽滿的精神，融入到字里行間！集體朗誦氣勢磅礴，個人展示抒發(fā)豪情，經(jīng)典的詩文優(yōu)美動人，鏗鏘有力的誦讀讓人回味無窮，整個比賽，高潮迭起，精彩紛呈，得到了在場領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評，展現(xiàn)了我校同學(xué)們良好的語言素質(zhì)和精神面貌?！ ∥覀儾粌H要熟記《弟子規(guī)》，更要將書中的文字付諸于實際行動中，嚴(yán)格要求自己。通過這次的《弟子規(guī)》的經(jīng)典誦讀比賽
4、，讓我們知道了怎樣做一個完善的知禮儀、知廉恥、知謙虛、知恭敬、知忠厚的人。這樣，在我們繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)中華美德中，才能體現(xiàn)其價值?！ ≈ヌ镦?zhèn)中心小學(xué)《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀比賽圓滿結(jié)束！ 大湖中心小學(xué) 徐樓中心校誦讀《二十四孝》、學(xué)做文明人 活動總結(jié) 經(jīng)典是一種文化，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。而學(xué)生是中國特色社會主義事業(yè)接班人，學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者，中華文明靠他們傳承，民族精神靠他們弘揚(yáng)，中華民族靠他們振興。本年度，我校深入開展了《三字經(jīng)》、《二十四孝》為內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動。一學(xué)期來，我校以經(jīng)典誦讀活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)
5、習(xí)型校園，逐步形成了自己的教育特色。 一、統(tǒng)一思想，形成共識目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃 我們把經(jīng)典誦讀作為學(xué)生民族精神教育的重要途徑和抓手，作為提高學(xué)生道德情操、文明習(xí)慣的重要工程。學(xué)校制定了《經(jīng)典誦讀活動計劃》。在計劃中，既有學(xué)校的總目標(biāo)，又有具體目標(biāo)。誦讀內(nèi)容主要以《三字經(jīng)》、《二十四孝》為誦記內(nèi)容。對
6、于各年級經(jīng)典誦讀的內(nèi)容，我們根據(jù)學(xué)生的實際，作了相應(yīng)的規(guī)定。分別以六年級、七年級：《三字經(jīng)》；八年級、九年級《二十四孝》為教材，開展誦讀活動。而在經(jīng)典誦讀的實施策略上，我們依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，作了如下要求：著眼“熏陶”，注重“感悟”即以激發(fā)興趣、內(nèi)化行為、陶冶情操為目標(biāo)。雖提倡探究但不求甚解，只求熟讀成誦。承認(rèn)學(xué)生個體間記憶思維等的差異，不求程度整齊劃一。允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外，誦讀更多的經(jīng)典，并給予相應(yīng)的評價。教師以鼓勵為主，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)要從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、積少成多，最終讓學(xué)生達(dá)到熱愛經(jīng)典?！ ?/p>
7、二、科學(xué)安排，營造氛圍 突出以“經(jīng)典詩文誦讀”為特色的校園文化建設(shè)和布置，突出傳統(tǒng)文化氣息，注重厚德載物、大氣沉靜的校園文化建設(shè)?！ ?、利用墻壁的空間和角落，張貼精美、圖文并茂的古詩文噴繪，及時給予學(xué)生有意無意的記憶，使學(xué)生能夠享受到在玩中學(xué)，學(xué)中玩的愉悅氛圍?！ ?、在班級每期的黑板報上，都會刊出一些經(jīng)典詩文，并提供歷史背景材料和詩詞析義，供學(xué)生閱讀、賞析、評比、積累。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的
8、發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃 徐樓中心學(xué)?！ 兜茏右?guī)》經(jīng)典誦讀心得體會 范莊小學(xué)二年級二班 經(jīng)典是文化的精粹，是人類文明的積淀，誦讀祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，可以說是一份寶貴的精神財富，利用這份寶貴的精神財富，讓我們在讀經(jīng)誦典中養(yǎng)德行，學(xué)會了做人，它不僅豐富了我們知
