材料議論作文-老鷹與海龜

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃材料議論作文:老鷹與海龜　　XX年高考考前議論文探秘之新材料作文審題的矛盾切入法新材料作文審題的矛盾切入法　　高中新課改實(shí)施以來(lái)，高考語(yǔ)文的命題模式一直處于不斷探索之中，尤其是作文題的命制，也正穩(wěn)步向更大的自主性、選擇性和探究性方面努力。新材料作文作為一種新的作文題型，近幾年來(lái)倍受關(guān)注，尤為全國(guó)卷和部分省市的命題專(zhuān)家所偏愛(ài)。新材料作文比話題作文和命題作文更需要開(kāi)啟學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力、認(rèn)知能力，更能提供給學(xué)生

2、自主確定角度、立意、文體、標(biāo)題的機(jī)會(huì)和權(quán)利。新就新在了立意的放寬上面，這樣也就使得作文有更多的寫(xiě)作角度，有更多的寫(xiě)作個(gè)性，體現(xiàn)了新課程背景下的語(yǔ)文課改的新精神。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專(zhuān)業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　新材料作文的備考難度相對(duì)較大，原因在于：首先：作文提供的材料多為敘事性材料，并且大部分并沒(méi)有很明顯的提示立意的詞句；

3、其次，考生長(zhǎng)期以來(lái)缺少思維訓(xùn)練，對(duì)材料不能進(jìn)行深入的分析，容易審題走偏；第三，對(duì)新材料作文的審題立意還沒(méi)有形成既定的認(rèn)識(shí)，各地各校各一線教師對(duì)作文的審題存在不統(tǒng)一的看法。因此，就出現(xiàn)了考生不知怎么寫(xiě)、教師不知怎么改的備考局面。要解決這一問(wèn)題，關(guān)鍵就是要進(jìn)行有效的審題思維能力的訓(xùn)練。針對(duì)新材料作文大多為敘事性材料的特點(diǎn)，這里提出一種新的審題立意的切入點(diǎn)矛盾切入?！　∷^矛盾切入法，就是找到材料中所呈現(xiàn)出來(lái)的一組或多組存在著反差或者矛盾的關(guān)系，然后分析造成矛盾的原因，進(jìn)而確定寫(xiě)作的角度和立意?！　∫?、材料的矛盾　　矛

4、盾切入法，主要是針對(duì)敘事性的材料作文的審題立意而言。綜觀近幾年的高考和模擬考的作文題，題目所提供的材料，往往會(huì)出現(xiàn)一定的反差或者矛盾。這種反差或者矛盾實(shí)際上就是材料中存在著鮮明對(duì)比的若干組關(guān)系。這并非命題者有意為之，事物的規(guī)律和本質(zhì)本來(lái)就是與矛盾密切相關(guān)的?！　±?：閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專(zhuān)業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安

5、保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　小蘭和媽媽都喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，看小鳥(niǎo)飛翔。母女倆第一次養(yǎng)鳥(niǎo)，母親忙，女兒貪玩，沒(méi)幾天小鳥(niǎo)就餓死了。第二次養(yǎng)鳥(niǎo)，母女相約要好好對(duì)待小鳥(niǎo)，這次養(yǎng)了一個(gè)月，小鳥(niǎo)長(zhǎng)得很好。但是朋友說(shuō)，你們殘忍地剝奪了小鳥(niǎo)的自由唱歌、自由飛翔的權(quán)利，母女倆依依不舍地把小鳥(niǎo)放飛了。第三次親密接觸小鳥(niǎo)，是因?yàn)槭盏揭环鈪⒓臃派顒?dòng)的邀請(qǐng)函。信函說(shuō)，放生活動(dòng)既環(huán)保又慈善。母女倆買(mǎi)了兩對(duì)小鳥(niǎo)，興高采烈地去參加放生活動(dòng)。爬上山頭，看見(jiàn)參加放生的有好幾百人，一聲禮炮響起，千鳥(niǎo)齊飛，有人笑臉燦爛，有人虔誠(chéng)合十。母

6、女下山后，聽(tīng)見(jiàn)花鳥(niǎo)市場(chǎng)的老板興奮地說(shuō)，自從有了放生活動(dòng)，鳥(niǎo)兒的需求量大增，要每天起早摸黑捉鳥(niǎo)才能供得上?！　∫螅哼x擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲?！　∵@個(gè)作文題沒(méi)有提示性的引語(yǔ)，自主性似乎更大，但實(shí)際情況是，考生審題時(shí)卻找不到明確的方向?！　≡囍巡牧现写嬖谥床罨蛘呙艿年P(guān)系逐一找找出來(lái)：母女倆喜歡小鳥(niǎo)與二人未善待小鳥(niǎo)的矛盾；母女倆養(yǎng)鳥(niǎo)與剝奪小鳥(niǎo)自由的矛盾；母女倆參加放生活動(dòng)與市場(chǎng)老板借捕鳥(niǎo)發(fā)財(cái)?shù)拿?；放生活?dòng)的盛行與鳥(niǎo)兒捕

7、捉量大增的矛盾這些矛盾是統(tǒng)一在材料之中的，審題之時(shí)只要從中選擇一個(gè)矛盾作為切入點(diǎn)，就基本可以把握好材料的含意，找到思維的聚合點(diǎn)?！　±?：閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專(zhuān)業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　南太平洋的小島上，有很多綠海龜孵化小龜?shù)纳逞?。一天黃昏，一只幼龜探頭探腦地爬出來(lái)，一只

8、老鷹直沖下來(lái)要叼走它。一位好心的旅客發(fā)現(xiàn)了它，連忙跑過(guò)去趕走老鷹，護(hù)著小龜爬進(jìn)大海?？墒?，意想不到的事情發(fā)生了，沙穴里成群的幼龜魚(yú)貫而出原來(lái)先出來(lái)的小幼龜是個(gè)偵查兵，一旦遇到危險(xiǎn)，它便縮回去，現(xiàn)在它安全到達(dá)大海，錯(cuò)誤的信息使幼龜們爭(zhēng)先恐后地爬到毫無(wú)遮擋的海灘。好心的游客走了，原先那只在等待時(shí)機(jī)的老鷹又飛回來(lái)了，其它老鷹也跟過(guò)來(lái)了。　　要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意