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《特色學(xué)校創(chuàng)建總結(jié)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃特色學(xué)校創(chuàng)建總結(jié) 婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)書法教學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建 工 作 匯 報(bào) 習(xí)生活的好地方。婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)書法教學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)始建于1932年，至今已82年。學(xué)校歷史悠久，教績卓著，環(huán)境幽雅，綠樹成蔭，繁花斗艷，是學(xué) 書法教學(xué)是我校為響應(yīng)教育局大力創(chuàng)建特色學(xué)校，根據(jù)我校實(shí)際確立的一個(gè)特色課題。抓好書法教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣、寫字品質(zhì)、寫字技能，提高師生寫字水平，營造墨香校園?，F(xiàn)將我校幾年來書法教學(xué)創(chuàng)建
2、工作的具體做法匯報(bào)如下： 一、思想引路，為創(chuàng)建特色品牌隊(duì)伍、團(tuán)隊(duì)和學(xué)校服務(wù) 1、學(xué)校基礎(chǔ)因素 規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效進(jìn)行書面交流的基本保證，是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程，形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)，為我們的特色學(xué)校創(chuàng)建工作提供了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)?！ ?、社會(huì)現(xiàn)實(shí)因素目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃特色學(xué)校創(chuàng)建總結(jié) 婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)書法教學(xué)特色
3、學(xué)校創(chuàng)建 工 作 匯 報(bào) 習(xí)生活的好地方。婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)書法教學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)始建于1932年，至今已82年。學(xué)校歷史悠久，教績卓著，環(huán)境幽雅，綠樹成蔭，繁花斗艷，是學(xué) 書法教學(xué)是我校為響應(yīng)教育局大力創(chuàng)建特色學(xué)校，根據(jù)我校實(shí)際確立的一個(gè)特色課題。抓好書法教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣、寫字品質(zhì)、寫字技能，提高師生寫字水平，營造墨香校園?，F(xiàn)將我校幾年來書法教學(xué)創(chuàng)建工作的具體做法匯報(bào)如下： 一、思想引路，為創(chuàng)建特色品牌隊(duì)伍、團(tuán)隊(duì)和學(xué)校服務(wù) 1、學(xué)校基礎(chǔ)因素 規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效進(jìn)行書面交流的基本保證，是學(xué)
4、生學(xué)習(xí)語文和其他課程，形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)，為我們的特色學(xué)校創(chuàng)建工作提供了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)?！ ?、社會(huì)現(xiàn)實(shí)因素目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 隨著社會(huì)的進(jìn)步，信息技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用在社會(huì)中的各行各業(yè)了，用電腦打字已經(jīng)廣泛普及，硬筆漢字相對(duì)的就寫得少多了，這就使部分老師和家長產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺，硬筆書法寫得好壞并不重要。因此，改變?nèi)藗兊腻e(cuò)誤觀點(diǎn)，全面推行硬
5、筆書法教學(xué)已勢(shì)在必行。而作為一種特色辦學(xué)，將更有力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師共同研究確立了了“規(guī)規(guī)矩矩寫字，寫好中國字，堂堂正正做人—做個(gè)中國人”的特色辦學(xué)思想、風(fēng)格和育人理念，培養(yǎng)學(xué)生的耐力、毅力和審美情趣；堅(jiān)持天天自己練習(xí)，周一、三、五教師指導(dǎo)練，每月一次書法比賽；并在此基礎(chǔ)上，建立一支有寫字特色的教師隊(duì)伍，打造一批有書法特長的學(xué)生團(tuán)隊(duì)，力爭(zhēng)創(chuàng)建一所有寫字教學(xué)特色的學(xué)校。 二、明確目標(biāo)，建立與書法特色建設(shè)相適應(yīng)的校本課程體系 1、每周一、三、五，每天提前20分鐘到校，保證有20分鐘的練字時(shí)間，對(duì)不同年級(jí)學(xué)生寫字目標(biāo)做出不同的要求。課上，由班主任老師本著
6、：練習(xí)——講解——范寫——評(píng)價(jià)的教學(xué)原則，進(jìn)班指導(dǎo)，確保對(duì)學(xué)生指導(dǎo)到位?！ ?、寫字課上，學(xué)生每天要在學(xué)校下發(fā)的書法練習(xí)專用紙上練字，并保證書寫一頁紙的內(nèi)容，由學(xué)校指定的教師抽批。目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 3、為了激發(fā)學(xué)生寫字的積極性，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，在書法作業(yè)展覽欄張貼展示師生優(yōu)秀的書法習(xí)作?！ ∪?、特色學(xué)校創(chuàng)建的未來打算 1、走書
7、法特色發(fā)展之路?！ ?、對(duì)部分有書法潛質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行多種筆體的指導(dǎo)訓(xùn)練，豐富硬筆書法的表現(xiàn)形式，讓學(xué)校的書法更具特色。在今年的全縣硬筆書法比賽中，我校學(xué)生王郅銳獲得全縣第一名的好成績，教師鄒威，魏光乾獲得二等獎(jiǎng)?！ ?、拓展書法特色領(lǐng)域，加強(qiáng)軟筆書法教學(xué)，讓書法藝術(shù)在我校得到進(jìn)一步的傳承和發(fā)展?！ ?、加強(qiáng)書法特色與家庭和社區(qū)的聯(lián)系，以學(xué)生為紐帶，讓書法特色走進(jìn)家庭，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)生活。 以上就是我校硬筆書法特色學(xué)校創(chuàng)建工作的一些想法和做法，一定有不妥之處，敬請(qǐng)各位專家批評(píng)指正?！ 』顒?dòng)建構(gòu)共同成長 ——南油小學(xué)課改特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)踐探索 陳顯平
8、一．主要工作 1.課改特色學(xué)校啟動(dòng)儀式目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安
