“保先”教育分析評(píng)議階段總結(jié)

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1、DOC格式，方便您的復(fù)制修改刪減“保先”教育分析評(píng)議階段總結(jié)先進(jìn)性教育分析評(píng)議階段（第二階段）總結(jié)在分析評(píng)議階段征求意見(jiàn)環(huán)節(jié)，我單位以解決實(shí)際問(wèn)題為主線(xiàn)，以找準(zhǔn)問(wèn)題為目的，認(rèn)真組織，扎實(shí)推進(jìn)，取得了較好的成績(jī)，解決群眾強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題20余件，進(jìn)一步找準(zhǔn)了問(wèn)題，為撰寫(xiě)黨性分析材料和組織生活會(huì)、民主生活會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。一、結(jié)合我單位的實(shí)際情況，做好分析評(píng)議階段的工作：1、廣泛征求意見(jiàn)。DOC格式，方便您的復(fù)制修改刪減支部充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)，根據(jù)我單位的具體情況，采取召開(kāi)黨員座談會(huì)、在辦公樓

2、內(nèi)設(shè)置征求意見(jiàn)箱、向縣直有關(guān)部門(mén)發(fā)放征求意見(jiàn)表50份，共收回50份、領(lǐng)導(dǎo)班子各別訪(fǎng)談等多種形式廣泛征求意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部還主動(dòng)征求分管科室的意見(jiàn)；支部對(duì)征求到的意見(jiàn)進(jìn)行了認(rèn)真匯總、梳理，分別整理出對(duì)黨員個(gè)人意見(jiàn)和建議條對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)和建議條，并且向全體黨員和個(gè)人如實(shí)反饋。2、開(kāi)展談心活動(dòng)。支部根據(jù)單位的實(shí)際情況，在個(gè)人撰寫(xiě)黨性分析材料前，黨員與黨員之間、黨員與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間開(kāi)展一次“一對(duì)一”交心談心活動(dòng)，重點(diǎn)是查找思想、工作中存在的問(wèn)題（現(xiàn)象），虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，為個(gè)人的黨性分析材料找準(zhǔn)方向。談心活動(dòng)中認(rèn)真開(kāi)展批

3、評(píng)與自我批評(píng)，做到與人為善，坦誠(chéng)相見(jiàn)，以利于溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問(wèn)題，形成共識(shí)。對(duì)黨組成員、對(duì)每位黨員同志的具體意見(jiàn)和建議進(jìn)行認(rèn)真的梳理，并在全體大會(huì)上通報(bào)。3、撰寫(xiě)黨性分析材料。DOC格式，方便您的復(fù)制修改刪減支部組織黨員對(duì)照《黨章》、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，結(jié)合征求到的意見(jiàn)，撰寫(xiě)個(gè)人黨性分析材料，重點(diǎn)檢查在理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問(wèn)題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析思想根源。領(lǐng)導(dǎo)干部還從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀以及權(quán)力觀、地

4、位觀、利益觀等方面進(jìn)行分析。黨支部負(fù)責(zé)同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料。讀督導(dǎo)組主要負(fù)責(zé)同志審閱領(lǐng)導(dǎo)班子成員的黨性分析材料，領(lǐng)導(dǎo)班子成員審閱分管部門(mén)（科室）主要負(fù)責(zé)同志的黨性分析材料。黨性分析材料聯(lián)系個(gè)人實(shí)際不夠、問(wèn)題找得不準(zhǔn)、剖析不深不透的，返回要求認(rèn)真進(jìn)行修改。4、召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)、民主生活會(huì)。黨支部在黨員進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)、認(rèn)真撰寫(xiě)黨性分析材料的基礎(chǔ)上，組織開(kāi)展專(zhuān)題組織生活會(huì)。會(huì)上每個(gè)黨員都要按照準(zhǔn)備好的材料進(jìn)行黨性分析，逐個(gè)評(píng)議，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。5、提出評(píng)議意見(jiàn)。專(zhuān)題組織生活會(huì)后，

5、黨支部召開(kāi)支委會(huì)，根據(jù)黨員個(gè)人講評(píng)、黨員互評(píng)、以及征求到的群眾意見(jiàn)和黨員的一貫表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，實(shí)事求是、客觀公正地對(duì)每個(gè)黨員提出評(píng)議意見(jiàn)。6、反饋評(píng)議意見(jiàn)。對(duì)每個(gè)黨員的評(píng)議意見(jiàn)，黨支部以書(shū)面形式如實(shí)向本人反饋，肯定成績(jī)，指出問(wèn)題，提出整改方向。7、通報(bào)評(píng)議情況。民主評(píng)議告一段落后，支部向群眾通報(bào)民主評(píng)議黨員情況。通報(bào)的主要內(nèi)容包括：專(zhuān)題組織生活會(huì)的基本情況，黨員對(duì)存在問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和整改意見(jiàn)以及今后努力方向，黨支部的評(píng)議結(jié)果。DOC格式，方便您的復(fù)制修改刪減對(duì)于分析評(píng)議階段的這幾個(gè)環(huán)節(jié)的工作，實(shí)際上也是幾個(gè)步驟

6、，我們認(rèn)真地進(jìn)行謀劃，精心地設(shè)計(jì)實(shí)施方案，扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處。保證每一個(gè)環(huán)節(jié)都工作到位，達(dá)到了預(yù)期的目的。二、第二階段把握的幾個(gè)問(wèn)題在分析評(píng)議階段，我們?nèi)尕瀼亻_(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的指導(dǎo)原則，特別注意把握了以下幾個(gè)問(wèn)題：1、鞏固和運(yùn)用好學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的成果。在前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我們緊密結(jié)合黨員的思想實(shí)際和分析評(píng)議階段的工作要求，組織黨員有針對(duì)性地精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)一步引導(dǎo)黨員提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度，擺正位置、自覺(jué)投入，增強(qiáng)從世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面進(jìn)行自我剖析的自覺(jué)性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)定性

7、。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，繼續(xù)改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，做好關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作，讓群眾不斷得到實(shí)實(shí)在在的利益，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系。2、找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題。支部把查找問(wèn)題作為分析評(píng)議階段的重要一環(huán)，繼續(xù)采取有效措施，找準(zhǔn)黨員和黨組織存在的突出問(wèn)題，群眾反映強(qiáng)烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問(wèn)題，影響本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問(wèn)題，涉及群眾切身利益方面存在的突出問(wèn)題，以及本單位存在的其他突出問(wèn)題。黨員在查找問(wèn)題時(shí)，要摒棄私心雜念，誠(chéng)心誠(chéng)意聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，從維護(hù)黨和人民的利益出發(fā)，勇于正視和深刻剖析存在的問(wèn)題，實(shí)事求是

8、地認(rèn)識(shí)自己、估價(jià)自己。對(duì)查找出的問(wèn)題，要從思想認(rèn)識(shí)上分析原因。3、正確開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。DOC格式，方便您的復(fù)制修改刪減開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，要堅(jiān)持原則，講究方式方法，不回避矛盾，不糾纏細(xì)枝末節(jié)，不搞無(wú)原則糾紛。黨員自我批評(píng)的要求是：能夠認(rèn)真查擺自己在保持先進(jìn)性方面存在的突出問(wèn)題；對(duì)黨組織指出的問(wèn)題和黨員、群眾提出的意見(jiàn)，樹(shù)立正確的態(tài)度，作出實(shí)事求是的回答；對(duì)存在問(wèn)題的原因剖析深刻，真