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《教科室主任總結(jié)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃教科室主任總結(jié) 《XX年度述職報告》 長溝中學(xué)教科室副主任崔玉偉 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好! XX年度,我除了任職教科室副主任,主持學(xué)校教科研工作外,還擔(dān)任七三班班主任并兼兩個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部,為教師起到橋梁紐帶作用,工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施?,F(xiàn)把本年度的崗位任職情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報,請批評指正。 一、完善科研制度,營造科研氛圍。 制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容,也是教育現(xiàn)代化的基本要求。本
2、年度,教科室完善制定了一系列教育科研制度,營造了濃厚的科研氛圍。在制定教科研制度時,我們聽取了一線教師的意見,本著減輕教師負擔(dān),提高工作效率的原則,既使教師能腳踏實地的參與教科研工作,又能促進學(xué)校教科研工作的提升,促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,使學(xué)校教科研工作少了一些形式主義的東西,多了一點實用性的措施?! 《⒓訌姟皞€人課題”研究,規(guī)范各級課題過程管理。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃 本學(xué)
3、期在抓好課題常規(guī)管理工作的同時,做好了個人課題的研究,今年下半學(xué)期組織教師申報長溝中學(xué)“個人課題”教科研課題,共有十多位教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)的重點、熱點問題申報個人課題。教科室對所申報的課題進行分層處理,優(yōu)秀課題科研室精心指導(dǎo)、修改后推薦為區(qū)級課題。有的課題適合集體研究,建議作為教研組專題進行研究,其余課題為校級課題。今年是區(qū)級優(yōu)秀個人課題成果評選年,我校有三項個人課題獲一等獎?! ≡谡n題研究過程中,我校實行學(xué)校教科室統(tǒng)一管理,按時 督促各級課題完成研究任務(wù)并上交課題過程材料,使各級課題的研究工作得到了規(guī)范,提高了研究效率?! ∪?、積極推進新教育實驗,構(gòu)建高效課堂?! ≡诜e極全面推進新教育實驗
4、的同時,我們重點進行了高效課堂的構(gòu)建,課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,課堂是以生命活動為本質(zhì)的,以生命活動為本質(zhì)就是要求師生“從生命的高度用動態(tài)生成的觀點看待課堂教學(xué)”,“讓課堂煥發(fā)出生命的活力”,傳統(tǒng)的中學(xué)課堂教學(xué)已不能適應(yīng)時代發(fā)展的要求,為了更好地落實素質(zhì)教育精神,進一步深化課程改革,最大限度地提高課堂教學(xué)的效益,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),我校在全面實踐推行任城區(qū)教體局倡導(dǎo)的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,開拓進取,銳意創(chuàng)新。。。。。。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場
5、安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃 們按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的改革目標(biāo),進一步深入開展了課堂教學(xué)改革,初步純化確立了“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、展示提升”為主要特征的課堂教學(xué)模式。在模式中,我們還積極開展小組合作學(xué)習(xí),加強評價機制的引入,每周評選周優(yōu)秀組,每月評選月優(yōu)秀組,同時我們還積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學(xué),取長補短,互相學(xué)習(xí)的良好局面,與鄒城市北宿中學(xué)建立友好學(xué)校,通過開展各項工作,老師們的講課能力增強了,學(xué)生們也樂學(xué)了,成績也提高了?! ∷摹⒆⒅胤此拣B(yǎng)成,推廣科研成果?! ⊥茝V科研成
6、果是教科室的工作職責(zé)。我本著服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)的要求,及時把區(qū)級以上有關(guān)征文、論文競賽等信息傳達到每個教師。我統(tǒng)計了一下,今年我校教師參加區(qū)級及以上各類教科研評比,每一次都有所收獲,獲獎比例占選送文章的 80%以上。為促進教師專業(yè)化發(fā)展,開展了一些活動:校專題論文評比交流、“十年我們一起走過”新基礎(chǔ)教育征文活動、首屆長溝中學(xué)案例評比活動等,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺。近年來,我校教師對教科研的重視、參與教科研的熱情、參加論文、案例評比獲獎的數(shù)量、質(zhì)量呈逐年上升趨勢,這都是對我工作的支持?! ∥?、擺好心態(tài),甘當(dāng)綠葉。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,
7、可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃 當(dāng)我還是普通教師的時候,我認為教科室主任的工作就是坐在辦公室里看看文章,把評比的信息傳遞給教師們,把文章上(轉(zhuǎn)載于:寫論文網(wǎng):教科室主任總結(jié))交區(qū)教研所就可以了,工作比較輕松。直到自己從事教科研主任的工作后,才發(fā)現(xiàn)那只是學(xué)校教科研工作的一小部分,才