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《2017八年級物理暑假作業(yè)第11天聲音的產(chǎn)生與傳播新人教版.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、第11天聲音的產(chǎn)生與傳播典例在線關(guān)于聲的知識，下列說法正確的是A．“將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑”這一現(xiàn)象能說明液體可以傳播聲音B．悠揚的琴聲是由共鳴箱的振動產(chǎn)生的C．不能聽到真空罩中的手機鈴聲，說明聲音不可以在真空中傳播D．用一根棉線和兩個紙杯可以制成“土電話”，說明固體能夠傳聲【參考答案】B【知識補給】聲音的產(chǎn)生聲音產(chǎn)生的條件聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。聲源發(fā)聲的物體叫聲源。聲源可以是固體、液體和氣體。聲音的傳播聲音傳播的方式1．聲音的傳播需要物質(zhì)，物理學(xué)中把這種物質(zhì)叫介質(zhì)；聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，不能在真空中傳播。2．一般情況下，聲音在固體中傳得最快，氣體中最慢。3．人耳聽到
2、聲音的條件：聲波到達人耳，引起鼓膜振動，人就聽到聲音。跟蹤練習(xí)《夢溪筆談》中有這樣的敘述：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲敵人的馬蹄聲，這是因為A．馬蹄聲不能由空氣傳到人耳B．馬蹄踏在地面上時，使土地振動而發(fā)聲C．睡在地上能感覺地面振動D．土地傳播聲音的速度比空氣快人說話或唱歌是靠人的____________振動，進而引起周圍的__________振動，直至傳到我們的耳中，引起鼓膜____________，這種振動經(jīng)過聽小骨及其他組織傳給_________，引起聽覺。為了探究聲音的產(chǎn)生條件，某同學(xué)做了下列四個實驗：①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)空氣抽出一些后，鈴聲
3、明顯減??；②使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花；③在吊著大鐘上固定一枝細(xì)小的筆，把鐘敲響后，讓紙在筆尖上迅速滑過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線。其中能說明聲音產(chǎn)生條件的實驗是（填序號）；能說明聲音的傳播條件的是（填序號）。試題推薦關(guān)于聲音的傳播，下列說法中正確的是A．只有氣體和液體能傳播聲音，固體不能傳播聲音B．要想聽到聲音，必須有聲源、傳播聲音的介質(zhì)和良好的聽覺器官C．聲音不能在真空中傳播D．聲音傳播中遇到墻壁的阻擋就停止傳播下列實驗與實例中，不能探究聲音的產(chǎn)生與傳播條件的是A．用手機撥打放在真空罩內(nèi)的手機，手機顯示手機號，卻聽不到手機呼叫B．人們先看到閃電，隔一段時間才能聽到遠(yuǎn)處
4、傳來的雷聲C．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓時見到泡沫屑不停的跳動D．登上月球的宇航員即使相距很近也不能直接交談如圖所示，完全相同的兩個音叉，敲響右邊的音叉，左邊的音叉響，懸掛在線上的緊靠在左邊音叉的泡沫小球_______彈起（填“會”或“不會”）。這說明右邊音叉通過________把振動傳給了左邊的音叉；若在月球上做這個實驗，左邊音叉_______響，小球_______彈起（填“會”或“不會”），這說明聲音的傳播需要__________。如圖所示，小明與小紅用細(xì)棉線連接了兩個紙杯，制成了一個“土電話”。（1）他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話，表明。（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以同樣的方式講話，
5、如果改用細(xì)金屬絲連接土電話，則聽到的聲音就大些。這一實驗現(xiàn)象表明。（3）如果在用土電話時，另一個同學(xué)用手捏住線上的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于。（4）如果在用土電話時，線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽的一方通過線（選填“能”或“不能”）聽到對方的講話聲。參考答案跟蹤練習(xí)聲帶空氣振動聽覺神經(jīng)【解析】人說話或唱歌時聲帶振動產(chǎn)生聲音，傳來的聲音引起鼓膜振動，這種振動經(jīng)過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)再把信號傳給大腦，這樣人就聽到聲音。②③①【解析】②使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的；③在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，讓筆尖在紙上迅
6、速滑過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的；①說明了真空不能傳聲。聲音和光的相同點是聲音和光都具有能量；不同點是聲音不能在真空中傳播光可以。試題推薦B【解析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播。聲在空氣中的傳播速度是340m/s，光在空氣中的傳播速度是3×108m/s。用電話撥打放在真空罩內(nèi)的手機，手機顯示信號，卻聽不到聲音，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，聲波不能在真空中傳播，A不符合題意。人們先看到閃電，隔一段時間才能聽到遠(yuǎn)處的雷聲，是因為光在空氣中的傳播速度大于聲在
7、空氣中的傳播速度，該實例不能探究聲音的產(chǎn)生與傳播條件，B符合題意。往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓時看到泡沫屑不停地跳動，說明物體振動而發(fā)聲，C不符合題意。登上月球的宇航員們即使相距很近也只能用無線電話交談，是因為月球上沒有空氣，而聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，D不符合題意。會空氣不會不會介質(zhì)【解析】本題是把音叉的振動轉(zhuǎn)化為輕質(zhì)小球的運動，這樣可以把音叉的微小振動進行放大，我們能夠聽到聲音，是由于聲音經(jīng)過空氣傳
