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《圣誕游園活動實行方案 (2)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。
1、活動實行方案舉辦方:南壇實驗小學,EF英孚教育活動時間:2008年12月4日(星期四)下午3點—4點30活動地點:南壇實驗小學操場及體育館參與學生:南壇實驗小學三,四年級學生共400人活動形式:在南壇實驗小學劃分為8個區(qū)域,每個區(qū)域安排一個與英語相關(guān)的游戲。學生持活動卡自由到各個區(qū)域游戲。三年級學生胸前掛紅卡,四年級學生胸前掛綠卡以便區(qū)分。游戲說明①Let’sdance(一起跳舞吧)每次10人參與游戲。老師會放著各種音樂,口中喊不同的口令,如:dance(跳舞),sing(唱歌),jump(跳),fly(飛),sleep(睡覺)和freeze(不許動)。學生需要按照老師的不同口令做
2、不同動作,當老師喊freeze的時候所有人都不可以動,動的同學出局。每次游戲持續(xù)2分鐘左右,游戲結(jié)束后分發(fā)糖果給參與人員。最后獲勝者可以多得一些糖果。所需物品:CD機,音樂碟,擴音器,糖果4②Let’scolour(一起上色吧)每次10人參與游戲。參與的學員會每人有一份上色紙,紙上會有英語的上色要求,學員必須在有要求的區(qū)域按照指定的顏色上色。其他的區(qū)域可以按自己的意愿上色。每次游戲持續(xù)3分鐘左右,游戲結(jié)束后分發(fā)糖果給參與人員。對于那些全部顏色都按要求涂正確的,上色上得又快又好的同學可酌情多給幾顆糖。所需物品:涂色紙(附件),彩色蠟筆,糖果③Chinesewisper(一起來傳悄悄話
3、)每次20人參加參與學員分成兩組,10人一組。每組第一個人到老師前面,老師對兩人耳語一個英語單詞或英語短語,然后兩人跑回自己組對下一個組員耳語重復老師說的東西,第二個同學再傳到下一個同學耳中,如此一個一個傳下去,最后一個同學跑到老師面前告訴老師他/她聽到的東西。先跑到老師面前并重復正確的那組獲得一分。然后原先站最后的同學就站在第一個。如此類推。每次游戲持續(xù)4分鐘左右,游戲結(jié)束后分發(fā)糖果給參與人員。最后獲勝的組員每人可多得一些糖果。所需物品:糖果④Flashcardrace(看誰說得快)每次20人參加參與學員分成兩組,10人一組。每4個小組必須同時有三年級和四年級的同學共同參與。老師
4、向參與學生展示有各類圖案的卡片,兩組學生比賽用英語說出卡片內(nèi)容,快者為勝。每次勝出的一組得一分。如兩組同時說出則每組各得一分。每次游戲持續(xù)4分鐘左右,游戲結(jié)束后分發(fā)糖果給參與人員。最后獲勝的組員每人可多得一些糖果。所需物品:各鐘不同的卡片(由南壇與EF共同提供),糖果⑤Actliketheanimals(猜猜我是什么動物)每次10人參與游戲。參與學員分成兩組,5人一組。每次每組各派一人到老師面前,老師讓這兩人同時看同一張動物卡片,然后兩人不可做聲,只可用肢體動作向組員模仿出他們所看到的動物,組員根據(jù)他們的動作猜出是什么,并用英語向老師大聲說出。最快說出正確答案那組獲勝。每次勝出的一
5、組得一分。如兩組同時說出則每組各得一分。每次游戲持續(xù)2分鐘左右,游戲結(jié)束后分發(fā)糖果給參與人員。最后獲勝的組員每人可多得一些糖果。所需物品:各種不同的動物卡片,糖果⑥Pictionary(猜猜他在畫什么)每次20人參與游戲。參與學員分成兩組,10人一組。每次游戲前老師會告訴同學接下來所猜物品的屬類。每次每組各派一人到老師面前,老師讓這兩人同時看同一張卡片,然后兩人在兩個白板上畫出他們所看到的物品。組員根據(jù)他們畫的東西猜出是什么,并用英語向老師大聲說出。最快說出正確答案那組獲勝。每次勝出的一組得一分。如兩組同時說出則每組各得一分。每次游戲持續(xù)54分鐘左右,游戲結(jié)束后分發(fā)糖果給參與人員。
6、最后獲勝的組員每人可多得一些糖果。所需物品:兩個白板,一盒馬克筆,各鐘不同的卡片(由南壇與EF共同提供),糖果⑦Showmeyouritem(秀出你的東西)每次10人參與游戲。參與學員分成兩組,5人一組。每次每組各派一人來到桌子前(兩張桌上都放著相同的卡片)。參賽同學需根據(jù)老師所說的內(nèi)容在桌上找到相應的卡片并舉起。最快找出正確圖片的同學可為自己的小組贏得一分。如兩個參賽同學同時說出則每組各得一分。每次游戲持續(xù)3分鐘左右,游戲結(jié)束后分發(fā)糖果給參與人員。最后獲勝的組員每人可多得一些糖果。所需物品:各鐘不同的卡片(由南壇與EF共同提供),4張課桌(由南壇提供),兩塊布(用于鋪在課桌上),
7、糖果⑧Simonsays(我說你做)每次10人參與游戲。參與學員分成兩組,5人一組。每組在開始游戲前都有10分。老師會同時向兩組同學發(fā)出一些指令如:“touchyourhair,touchyournose,showmeyourtongue,showmeyourfingers,openyourmouth,closeyoureyes…”其中,只有那些老師在指令前加上“Simonsays”這句話的,學生才可按指令做動作,如老師沒在指令前加這句話而有學員照做的,該學員所屬的組