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《四風(fēng)問題集中解決調(diào)研報告范文》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、四風(fēng)問題集中解決調(diào)研報告范文 為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，推進黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展，根據(jù)中央、省、市、縣委統(tǒng)一部署，結(jié)合糧食流通部門實際，召開支部會和黨員大會，對查擺“四風(fēng)”問題進行了專題調(diào)研部署。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《市委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于認(rèn)真開展“四風(fēng)”問題先查先改工作的通知》的通知和《在黨的群眾路線教育實踐活動中開展“大走訪納諫、大接訪聽訴”專項行動工作方案》，由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊，深入聯(lián)系點，開展“大走訪納諫、大接訪聽訴”調(diào)研活動?，F(xiàn)將調(diào)研情況匯報如下： 一、調(diào)研基
2、本情況 我們單位采取自查、個人走訪、召開座談會、實地調(diào)研、個別談話等方式，以查擺“四風(fēng)”問題為主題，結(jié)合糧食流通部門實際，召開黨員干部、離退休老干部、重點服務(wù)對象、“兩代表一委員”的座談會，廣泛征求黨員、干部和群眾對糧食流通服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、反對“四風(fēng)”、踐行黨的群眾路線的意見建議。座談中，全體黨員干部、離退休老干部、重點服務(wù)對象、“兩代表一委員”能圍繞“四風(fēng)”問題，提出開展專項調(diào)研活動的意見和看法。領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層聽取群眾意見，累計召開座談會5次、通過群眾提、
3、自己找、上級點、互相幫，深入查找個人在“四風(fēng)”方面存在的突出問題。組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部5人到“三送”掛點村橫江鎮(zhèn)贛江源村，開展“大走訪納諫、大接訪聽訴”，進村入戶，到田間地頭向群眾面對面征求意見，聽取訴求。活動走訪農(nóng)戶70余戶，填寫“大走訪納諫、大接訪聽訴”專項行動意見處理單12份，其中反映農(nóng)業(yè)問題2件，農(nóng)田水利設(shè)施2件，涉及民政、林業(yè)、計生、新農(nóng)村建設(shè)等問題5件，對每件問題都進行回復(fù)。參與市屬活動單位互相征求意見，發(fā)放談心談話征求意見表31份。發(fā)放黨的群眾路線教育實踐活動征求意見表30張，發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)班子及
4、領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”征求意見表31份，建立“四風(fēng)”整改臺賬，其中領(lǐng)導(dǎo)班子9條，領(lǐng)導(dǎo)個人18條，在縣政府信息公開網(wǎng)糧食流通服務(wù)中心網(wǎng)站公示。填寫個人“四風(fēng)”自糾自查表7份，領(lǐng)導(dǎo)班子成員將個人查擺出來的“四風(fēng)”方面突出問題，逐一征求其他班子成員意見。班子成員彼此之間以書面形式提出批評意見。二、“四風(fēng)”專題調(diào)研反映的主要問題及具體表現(xiàn)（一）形式主義方面 1.政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。大部分領(lǐng)導(dǎo)干部都能按要求參加理論學(xué)習(xí)，但集體學(xué)習(xí)多，自覺學(xué)習(xí)少，被動學(xué)習(xí)多，主動學(xué)習(xí)少，業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)多，政治理論學(xué)習(xí)少?！ ?.調(diào)查
5、研究、指導(dǎo)農(nóng)戶不夠。下基層入糧企少，專題調(diào)查研究少，對糧食企業(yè)指導(dǎo)少，對普通農(nóng)戶的幫扶指導(dǎo)不夠?！ 。ǘ┕倭胖髁x方面 1.有些工作底數(shù)不清，對基層情況掌握不明。有的領(lǐng)導(dǎo)干部自認(rèn)為“基層經(jīng)驗豐富”，習(xí)慣于坐在辦公室聽匯報、看材料，真正深入鄉(xiāng)村農(nóng)戶掌握實際情況、剖析問題難題較少，沒有掌握基層的第一手資料?！ ?.服務(wù)意識不強、主動性不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員對群眾的訴求傾聽不夠、了解不深，幫助解決實際問題的主動性不夠，引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)做大做強的辦法不多、措施不力、效果不好?！ ?.工作合力和解決問題的能力不強。領(lǐng)導(dǎo)班
6、子有時過多強調(diào)“分工”負(fù)責(zé)，在工作繁忙、交叉時，對不是自己分管的工作存在事不關(guān)己高高掛起現(xiàn)象，難以形成工作合力?！ 。ㄈ┫順分髁x方面 1.工作不思進取。安于現(xiàn)狀，面對新情況、新問題、新形勢缺乏憂患意識和進取精神，工作缺乏敢闖敢干的勁頭，存在“得過且過”的思想，只求過得去，不求過得硬?！ ?.不敢擔(dān)當(dāng)責(zé)任性不強。面對一些繁重的工作任務(wù)，有的存在畏難情緒，不敢擔(dān)當(dāng)、缺乏敢闖敢試的意識。有的存在本位主義，對自己分管的工作考慮多些，對全局性工作考慮較少。缺乏大局意識和責(zé)任意識?！ ?.工作創(chuàng)新意識不強。有
7、的領(lǐng)導(dǎo)干部憑老經(jīng)驗、老套路辦事，與時俱進意識不足，對新情況、新問題研究不夠，解決問題的辦法不多，特別是解決難點問題效果不明顯?！ 。ㄋ模┥菝抑L(fēng)方面 公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)模糊。有時由于上級檢查、來人，礙于面子，八項規(guī)定之前存在陪同人數(shù)超標(biāo)、菜金超標(biāo)準(zhǔn)、上本地水酒等現(xiàn)象?！ ∪?、產(chǎn)生問題的原因分析 針對上述領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，原因是多方面的。究其根源，主要還是班子成員在理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和財經(jīng)紀(jì)律等方面存在差距和不足?！ 。ㄒ唬├硐胄拍畈粔驁远?。領(lǐng)導(dǎo)班子沒有把政治理論學(xué)
8、習(xí)放在一個重要的位置，對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不深，缺乏理論學(xué)習(xí)的主動性、系統(tǒng)性和經(jīng)常性，沒有把加強理論學(xué)習(xí)與堅定理想信念結(jié)合起來，用理論指導(dǎo)工作的能力不高。（二）宗旨意識不夠牢固。領(lǐng)導(dǎo)班子以民為本、執(zhí)政為民的理念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識還不夠牢固，沒有把始終維護群眾利益作為工作的出發(fā)點和立足點，面對下屬場站“三類人員”困難訴求和普通農(nóng)戶需求的產(chǎn)業(yè)扶持政策，缺乏換位思考，往往過多地強調(diào)客觀原因和歷史原因，缺乏為群眾謀利益的責(zé)任意識。（三）缺乏黨性修養(yǎng)
