教師演講之情系教育

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1、情系教育青春無悔各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!我是一名基層教師,今年在者樓中學(xué)跟班學(xué)習(xí),今天,我演講的題目是《情系教育,青春無悔》。坦率地說,在我短暫的教育工作時間里,并沒有經(jīng)歷太多轟轟烈烈的故事,也沒有積累起值得津津樂道的經(jīng)驗(yàn),更談不上已經(jīng)長成為一名黨和人民滿意的教師。我只是想借這演講比賽活動,表達(dá)一個年輕基層教師對身邊許許多多教育前輩的敬意,也分享一下在這份“崇高而辛苦”的工作中感受到的許多溫暖和感動,?;蛟S,并不是每一個走向教育崗的教師從一開始都那么熱愛教育,一開始都把教書、當(dāng)老師作為自己最理想的事業(yè),我就是其中一個。大學(xué)畢業(yè),古箏

2、已過專業(yè)八級的我相信自己畢業(yè)后一定會走向廣闊的天地、走上絢麗多彩文藝舞臺,到學(xué)校里當(dāng)一名普通老師是不能接受的,到家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校去當(dāng)老師更是想都沒想過,但最后,我的所有“偉大夢想”都變成了“幻想”。當(dāng)我在家人的護(hù)送下大包小包來趕往丫他學(xué)校.被工程卡車輾壓得坑坑洼洼的路.顛簸不已,灰塵撲面而來,彷徨又絕望3,車子在丫他鎮(zhèn)街上幾乎是一晃而過就到了街頭的學(xué)校里。學(xué)校還算寬大,但新學(xué)期來報到的學(xué)生稀稀拉拉,這些農(nóng)家孩子一個個臉龐黝黑、頭發(fā)凌亂。都說“理想很豐滿現(xiàn)實(shí)很骨感”,我想過理想與現(xiàn)實(shí)會有落差,卻沒想過落差這樣大,我心里空空的,沒有了激情和方

3、向,甚至有一種想逃走的沖動。開學(xué)之后我就跟著同事們一起去家訪,我去過板其的高山村,幸福村,板碰村,尾令村等等,那個遠(yuǎn)是我們大家都無法想象的,就拿板碰來說,從板其騎摩托車過去都還要32個小時,并且還是山路,只要下雨學(xué)生周末都無法回家,我們早上8點(diǎn)從丫他出發(fā)到了板碰的時候已經(jīng)是下午1點(diǎn),到了學(xué)生家里面看到的是學(xué)生的父母滿臉滄桑。再看看周圍房子都還是木板房,我很吃驚,同時也很難受,學(xué)生在這樣一個環(huán)境居然還能一直堅(jiān)持讀書。在回來的路上我就想著我要對我的每一個學(xué)生負(fù)責(zé),同時又聽同事說一個真實(shí)的故事,就是我們學(xué)校的某某老師的班上有一個學(xué)生成績特別好

4、可是讀到初2的時候該學(xué)生父母就來學(xué)校要該生輟學(xué)回家?guī)兔Ω赊r(nóng)活或者出去打工,因?yàn)榧依餂]有錢給他讀書了,某某老師就毫不猶豫的給該學(xué)生家長說以后該學(xué)生的一切生活費(fèi)用由他出。該同學(xué)父母同意給他讀書了但是該學(xué)生父母表示以后再也不會再管該學(xué)生的一切費(fèi)用,在初3畢業(yè)典禮結(jié)束后該學(xué)生當(dāng)著縱多師生的面邊跪邊哭著給某某老師說如果沒有這位老師他永遠(yuǎn)也踏步進(jìn)高中的大門,我的內(nèi)心更加的觸動了,我也釋然了。觀念轉(zhuǎn)變帶動了行動的轉(zhuǎn)變。于是,每節(jié)課我都精心作了準(zhǔn)備,力求讓學(xué)生們了解更多音樂常識,而不僅僅是教唱課文中的那些歌曲,在課堂我還進(jìn)行了一些新的嘗試,讓課堂更加互

5、動、更加活潑。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們學(xué)校還購置了七臺古箏,我便利用課外活動時間開展古箏特長教學(xué),極大豐富了學(xué)生的課外生活。雖然我不是班主任,但我在經(jīng)常主動與學(xué)生們交流,和他們一起游戲,一起打球,一起談心。那些淳樸布依族。苗族學(xué)生因?yàn)槲业娜谌攵_心的笑臉,是我見到最真誠的笑臉、最天真爛漫的笑臉,我終于發(fā)現(xiàn)了自己作為教師的價值所在,“理想與實(shí)現(xiàn)”的落差一下子被責(zé)任填平,我不再“郁悶”,不再“糾結(jié)”,不再“歇斯底里”,因?yàn)槲抑溃哼@個三尺小講臺,完全能成為我的人生大舞臺。在基層教育工作的漫漫長路上,如果青春意味著奉獻(xiàn)與付出,。愿義無反顧

6、;如果青春意味著責(zé)任與擔(dān)當(dāng),我會一如繼往;如果青春意味著磨練與考驗(yàn),我定無怨無悔。3

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