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《對學(xué)校建設(shè)的意見和建議》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、廣東商學(xué)院三水校區(qū)2011年青馬培養(yǎng)工程建言獻(xiàn)策姓名黃瑩瑜性別女政治面貌團(tuán)員院系工商管理班級物流1班組別第一組聯(lián)系電話15015597341電子郵箱1094728134@qq.com建言獻(xiàn)策題目《對廣商建設(shè)的若干建議和改正方案》一、人才培養(yǎng)方面的問題1.入學(xué)教育做得不夠深入，對專業(yè)指導(dǎo)做得也不夠好，學(xué)生不明白學(xué)什么、如何學(xué)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對新生入學(xué)教育和專業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。2.學(xué)校應(yīng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。建議老師在課堂上多注重開發(fā)同學(xué)的思維，多提供一些方法的指導(dǎo)。3.個
2、別新專業(yè)的設(shè)置與社會需求關(guān)聯(lián)較少，教學(xué)內(nèi)容與用人單位對學(xué)生的要求有差距，理工科專業(yè)的教學(xué)過于偏重理論知識的傳授，理論與實踐結(jié)合不緊密。建議多給學(xué)生提供實踐機(jī)會。4.學(xué)生對自己專業(yè)人才目標(biāo)定位不清楚，不知道以后具體能干什么，建議加強(qiáng)對口實習(xí)單位建設(shè)。二、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)內(nèi)容、方法、手段方面的問題1.一些老師將大量的時間花在制作多媒體課件上，而忽視了對教學(xué)內(nèi)容和授課質(zhì)量的關(guān)注；某些教師刻板授課，照本宣科的多，探索性的問題少，師生互動少，課堂氣氛沉悶；建議老師們多與學(xué)生互動，在課堂上多注重開發(fā)同學(xué)的思考力。2.計算機(jī)
3、水平、外語水平項目中評價為C與D等級的占有一定比重，說明我校仍應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生這兩方面知識的培養(yǎng)3.由于在課程結(jié)構(gòu)中專業(yè)課程比重的下降，及沒有強(qiáng)化專業(yè)技能培訓(xùn)，使得用人單位對我校學(xué)生在專業(yè)知識方面的評價不高。因此，我校在加強(qiáng)素質(zhì)教育和理論教育的同時，不能忽視學(xué)生的專業(yè)崗位技能事務(wù)知識的教育。4.在接受書本知識以外，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，努力提高學(xué)生的實踐能力和專業(yè)技能。學(xué)生反映我校師資力量比較充裕，但深入教學(xué)第一線的高層次、能將教書與育人結(jié)合得較好的教師比較欠缺。三、教學(xué)管理方面的問題1.教學(xué)管理不夠嚴(yán)格，學(xué)校整
4、體教學(xué)氛圍不是很濃，學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣不是很好。2.某些課程安排不合理，專業(yè)課程接觸較晚，師資不夠雄厚；選課系統(tǒng)須優(yōu)化和提升，學(xué)生選課耗時多，不方便，且存在不公平。3.采用學(xué)生打分的方式來評議老師的做法有不足之處，使部分老師為迎合學(xué)生而放松要求，需進(jìn)一步完善和改進(jìn)學(xué)生對教師的評價方式。4.有些部門工作相互脫節(jié)，協(xié)調(diào)不夠，大一、大二課程相對少，大三課程太多，課程的先后順序也不盡合理，影響教學(xué)效果；5.希望學(xué)校放寬對英語四、六級的報考條件；四、教學(xué)設(shè)施和教學(xué)條件方面存在的主要問題（一）教學(xué)樓及其設(shè)施方面的問題1.學(xué)校的
5、自修教室不足，學(xué)生霸位現(xiàn)象嚴(yán)重，但空課教室利用率不高，希望每天公布空課表，方便學(xué)生使用。2.教學(xué)樓女衛(wèi)生間太少，下課經(jīng)常排長隊，洗手盆處的水龍頭個別已壞，很久都無人維修。（二）圖書條件、圖書館管理和服務(wù)方面的問題1.圖書更新速度較慢，報紙期刊亦是如此，不能滿足大家的閱讀需求。另外，三水校區(qū)圖書館藏書量相對較少，希望能夠多補(bǔ)充包括文學(xué)、學(xué)術(shù)等方面的經(jīng)典著作。2.訂參考書時應(yīng)征求各學(xué)院專業(yè)老師的意見，購進(jìn)專業(yè)上最好的書和雜志，使老師了解更多的信息。3.期末復(fù)習(xí)階段，圖書館占位現(xiàn)象特別嚴(yán)重。對此，希望圖書館加強(qiáng)管理
6、，切實落實有關(guān)規(guī)章制度，為廣大同學(xué)提供公平合理的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會。建議工作人員每天不定時清理所有霸位圖書和占座物品。平時多多宣傳禁止霸位現(xiàn)象，包括每年的新生入館教育。呼吁廣大讀者自覺遵守公共秩序，文明閱讀。4.圖書館里的空間利用不夠合理，在三水校區(qū)，差不多有12000名同學(xué)，對圖書館座位的需求很大。但座位很少，而圖書館的空間卻還比較空闊。5.管理秩序不到位，例如在館內(nèi)吃東西、電話未調(diào)靜音甚至在館旁若無人地接電話的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)，嚴(yán)重影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)情緒，建議圖書館加強(qiáng)管理和監(jiān)督，加大力度維護(hù)圖書館安靜和諧的環(huán)境：
7、在各閱覽區(qū)粘貼提示標(biāo)語，組織志愿者維護(hù)圖書館的秩序，及時制止讀者大聲喧嘩等不文明的行為。另外還可以在館內(nèi)每層樓設(shè)立一個小區(qū)域，供讀者在學(xué)習(xí)累的時候進(jìn)食以補(bǔ)充體力。6.開館時間偏晚，密集書庫開放時間過短；節(jié)日期間閉館給同學(xué)尋找清凈的讀書空間造成較多不便，希望圖書館能夠合理安排開館時間。7.空調(diào)系統(tǒng)不夠人性化，對空調(diào)的開關(guān)時間控制不好，時常在不必要的時候開了空調(diào)，在需要開的時候卻關(guān)了。對溫度的把握也不到位，經(jīng)常把溫度調(diào)得過低，既難受了同學(xué)，也浪費了電。建議根據(jù)天氣的具體情況，圖書館靈活進(jìn)行開關(guān)。堅持“該用的不省，
8、不該用的絕不浪費”的原則（包括書庫里的燈光）。8.圖書館正門階梯沒有設(shè)置燈，光線太暗，不方便上下階梯。建議把這個問題反映到學(xué)校的后勤部門，在圖書館的階梯上加裝路燈。9.保衛(wèi)監(jiān)督度不強(qiáng)，明明有不提倡穿高跟鞋入館的有關(guān)圖片提示，但有些女同學(xué)不自覺，仍穿著高跟鞋，鞋跟著地聲帶來噪音。建議要求工作人員和志愿者及時糾正讀者的不文明行為10.電腦查詢系統(tǒng)不夠完善。有時候電腦的輸入法有問題，不能打字；有些電腦長期
