計算機學(xué)術(shù)報告(共3篇)

計算機學(xué)術(shù)報告(共3篇)

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《計算機學(xué)術(shù)報告(共3篇)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫

1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃計算機學(xué)術(shù)報告(共3篇)  學(xué)術(shù)報告心得體會  自從進入大學(xué),我利用課外的時間在學(xué)校的大禮堂和6J101階梯教室聽了五場學(xué)術(shù)報告。這五場學(xué)術(shù)報告都非常的精彩,并且讓我受益匪淺。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)不能僅僅局限于課堂,畢竟書本的知識還是有限的。而學(xué)校舉辦的各類學(xué)術(shù)報告的演講正好給我們提供了一次課外學(xué)習(xí)的機會,讓我們得以充實與提高。下面我將結(jié)合所聽報告的內(nèi)容,談?wù)勥@五場學(xué)術(shù)報告給我?guī)淼男牡门c體會

2、。我聽的第一場報告是C-程序設(shè)計教材編輯者——譚浩強教授,所作的C語言學(xué)術(shù)報告。他是我國計算機普及和高校計算機基礎(chǔ)教育的開拓者之一。他創(chuàng)造了三個世界記錄:(1)20年來他共編著(含合著)了140種計算機著作。主編300多種,共400多種,是出版科技著作最多的人。(2)他的著作總發(fā)行量達5000多萬冊,是讀者最多的科技作家。譚教授國平均每26人、知識分子每人就擁有一本譚浩強的書。(3)他編著的《BASIC語言》發(fā)行1250萬冊,創(chuàng)科技書籍發(fā)行量的世界紀錄。此外,他編著的《C程序設(shè)計》發(fā)行了1000萬冊,他

3、在中央電視臺系統(tǒng)地向全國講授了BASIC,F(xiàn)ORTRAN,COBOL,PASCAL,C,QBASIC,VisualBasic共7種計算機語言,觀眾超過500萬人。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃  共編著出版了130本計算機著作,主編了300多本計算機書籍。獲全國高校教學(xué)成果獎國家級獎、國家科技進步獎

4、、多項部委級優(yōu)秀教材獎,北京市政府授予“有突出貢獻專家”稱號,被國家科委、中國科協(xié)表彰為“全國優(yōu)秀科普工作者”。英國劍橋國際傳記中心將他列入“世界名人錄”,XX年被《計算機世界》報組織的“世紀評選”評為譚教授國“20世紀最有影響的10個IT人物”之一?! ∽T教授的講座很精彩!從中受益匪淺,有很多體會,結(jié)合五次報告的講座內(nèi)容,以下是我的學(xué)術(shù)報告。  個人發(fā)展與社會發(fā)展的關(guān)系。人是生活在社會中的,人的一切活動都離不開社會。一個人的發(fā)展,或者適應(yīng)并推動社會的發(fā)展,或者違背社會發(fā)展,甚至逆潮流而動。譚教授和他的

5、伙伴們應(yīng)當適應(yīng)社會的發(fā)展,推動社會的發(fā)展,在祖國的發(fā)展中發(fā)展自己?! ∽T教授結(jié)合自己一生的發(fā)展過程談一點體會:1949年上海解放時譚教授14歲,雖然年紀小還不大懂得社會發(fā)展規(guī)律,但是對比解放前后,譚教授初步懂得目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃  了愛和(轉(zhuǎn)載于:寫論文網(wǎng):)憎。譚教授和他的伙伴們興高采

6、烈地迎接解放,滿腔熱情地學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想。有人問譚教授為什么不去美國,譚教授說:“短期去參觀一下是可以的,但是要譚教授到美國做三等公民,譚教授是不會去的。離開了中國譚教授就失去了事業(yè)發(fā)展的土壤”。愛祖國不是抽象的概念,而是很具體的。國家為個人發(fā)展創(chuàng)造了環(huán)境和條件,而個人充分施展自己的才干,反過來推動了社會,這就是個人與社會關(guān)系的辯證法。有人說:《BASIC語言》和電視講座一書開始了譚教授國第一次計算機普及高潮,說譚教授對中國的計算機普及作出重要的貢獻。譚教授說;應(yīng)當反過來說,是中國的計算機普及的

7、需要造成了《BASIC語言》的暢銷盛況,是時勢造英雄,而不是英雄造時勢,如果沒有譚浩強,也會有別人來適應(yīng)這個要求的。個人的作用是適應(yīng)社會發(fā)展潮流,充分發(fā)揮自己的聰明才智,在推進社會發(fā)展中發(fā)展自己。譚教授對中國計算機事業(yè)的基礎(chǔ)教育做出了巨大的貢獻,  有人說:“你們創(chuàng)造世界紀錄真了不起”,覺得這是很不平凡的事跡,許多人都很羨慕,甚至說:“譚教授也想創(chuàng)一個世界紀錄,怎么老也創(chuàng)不了啊!”。千里之行始于足下,一切要從平凡工作做起,努力在平凡的工作中做出不平凡的業(yè)績。譚教授的體會是:一不要輕視平凡;二不要把平凡工

8、作做成平庸。平凡和平庸是兩個概念,平凡是工作崗位,平庸是工作態(tài)度。譚教授干什么事總是全身心地投入,總想把它做得比別人好些,而不是應(yīng)付差事,也不是有名有利才干。要干就要干好,一定要在平凡的工作中做出不平凡的業(yè)績。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)

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