[演講致辭]競聘校長演講稿

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1、競聘校長演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：大家好！感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘***學(xué)校校長的機(jī)會。我叫***，現(xiàn)年**歲，1997年參加工作，大學(xué)本科，在***學(xué)校任教至今。先后擔(dān)任語文教師、班主任、教研組長，并一直負(fù)責(zé)學(xué)校的檔案工作。現(xiàn)任學(xué)校英語教師兼檔案管理員。在各級領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下，在各位老師的幫助下，我逐漸成長和成熟起來，政治思想和業(yè)務(wù)教學(xué)水平也不斷提高：先后被評為，200年，獲得年度考核優(yōu)秀。一、競聘優(yōu)勢1.工作踏實(shí)事業(yè)心強(qiáng)參加工作以來，對工作勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真。我個(gè)性溫和，但充滿激情；我為

2、人正直，但從善如流；我做事穩(wěn)重又很有個(gè)性。我具有獻(xiàn)身教育的赤誠之心，有飽滿的工作熱情，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。有永不退縮的堅(jiān)韌斗志！2.理念先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)豐富堅(jiān)持學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)思想和先進(jìn)的教學(xué)理念，靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。有較強(qiáng)的工作能力。小學(xué)的各個(gè)學(xué)科:語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與社3會、科學(xué)我都教過而且成績優(yōu)秀，對于學(xué)科的內(nèi)容我非常熟悉，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2.工作扎實(shí)經(jīng)歷豐富從語文教師、英語教師、班主任、教研組長、到檔案管理員，協(xié)助校長做了許多工作，十幾年來扎扎實(shí)

3、實(shí)，一步一個(gè)腳印，學(xué)習(xí)、積累了不少教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。3.教育科研積極創(chuàng)新積極參與教學(xué)研究工作，多次到省市參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，兩次參加市評優(yōu)科和素質(zhì)賽。豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)加上自己的積極努力，因此具有一定的教科研能力。二、工作思路如果這次競聘為中學(xué)校長，我會這樣開展工作：1.制定工作思路我的治學(xué)理念是：讓學(xué)生發(fā)展，讓教師發(fā)展，讓學(xué)校發(fā)展。我們要適應(yīng)新形勢的需要，與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，借鑒經(jīng)驗(yàn)，制定學(xué)校發(fā)展思路和方向，提高學(xué)校管理水平。2.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校要想發(fā)展，教師素質(zhì)是根本。強(qiáng)

4、調(diào)以人為本，用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師。把教師的發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)來抓，積極培訓(xùn)教師，為教師的發(fā)展成功提供平臺。3.科學(xué)管理促進(jìn)學(xué)校發(fā)展科學(xué)的管理還要有各項(xiàng)規(guī)章制度作保障。堅(jiān)持依法治校，規(guī)范各種制度；堅(jiān)持目標(biāo)管理，做到目標(biāo)管理與過程管理相結(jié)合；堅(jiān)持3人本管理，給每位老師提供開展活動、施展才能的空間，精神上體貼、體諒教師的疾苦，關(guān)心他們的生活。使每位教師獲得十分愉悅的心理體驗(yàn)，引起情感共鳴，建立良好的感情關(guān)系最大限調(diào)動全體及教師的積極性，讓教師天天快樂，充滿幸福。4.協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系我會經(jīng)常主動

5、向上級部門匯報(bào)工作，得到支持和指導(dǎo)；積極協(xié)調(diào)好村委會的關(guān)系，爭取理解和支持；經(jīng)常聽取各位老師的意見和建議，融謀劃學(xué)校發(fā)展，更好地開展工作。5.辦人民滿意的教育教育要面向全體學(xué)生，把以德育人放在首位，要培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性及創(chuàng)新實(shí)踐能力，而不僅僅是只注重分?jǐn)?shù)。校長肩負(fù)著家長的希望和學(xué)生的未來，因此用高質(zhì)量的教育回報(bào)社會，辦人民滿意的教育是校長的職責(zé)所在。我要謙虛謹(jǐn)慎，廉潔自律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)治校策略，學(xué)習(xí)民主科學(xué)管理。作為這次競聘的參與者，不管結(jié)果如何，我都會正確對待，如果組織上給予我信任，賦

6、予我使命，我會以我的熱情、自信和能力，做一名出色的校長，使**學(xué)校成為省一流名校；如果沒有成功，我也會一如既往為**學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智。謝謝大家！**學(xué)校*****年**月3