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《鄒振東教授贈(zèng)別畢業(yè)生演講文章》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃鄒振東教授贈(zèng)別畢業(yè)生演講文章 廈門(mén)大學(xué)：鄒振東教授畢業(yè)典禮演講全文 每一年的這個(gè)時(shí)節(jié)，同樣在這個(gè)禮堂，都會(huì)有一個(gè)老男人或者資深美女，作為導(dǎo)師代表發(fā)言。他們或念念叨叨、或語(yǔ)重心長(zhǎng)的一大段話(huà)，歸結(jié)起來(lái)就兩個(gè)字：理想！理想很空，老師很窮，要讓老師送給大家一個(gè)不花錢(qián)的臨別禮物，理想大約是最好的選擇。幸運(yùn)的是，今年你們遇到的是鄒振東教授，他的禮物與眾不同，今天他要送給大家的不是理想，而是夢(mèng)想！ 1987年，廈門(mén)大學(xué)中文系有一
2、個(gè)畢業(yè)生叫鄒振東，他寫(xiě)了一首情詩(shī)，你們想聽(tīng)嗎？ 如果不曾相許 為什么你會(huì)娓娓游入我的夢(mèng)里？ 既然曾經(jīng)相守 為什么我又要默默從你的瞳仁離去？ 都說(shuō)這便是分別 這便是失戀 這便是匆匆無(wú)情匆匆無(wú)語(yǔ) 都說(shuō)這便是候鳥(niǎo)一下失落了季節(jié) 輕觸蘆笛的唇兒把音符悠悠吹出去??目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專(zhuān)業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 這首詩(shī)是為廈大中文系
3、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寫(xiě)的扉頁(yè)，后來(lái)它成了整個(gè)廈門(mén)大學(xué)87屆的畢業(yè)寄語(yǔ)。昨天，在你們刷屏的文章：今晚，我還是廈大的學(xué)生啊！我看到 了你們同樣的眷戀。老師想告訴你們的是：你們昨天是、今天是、永遠(yuǎn)是廈門(mén)大學(xué)的學(xué)生！ 其實(shí)對(duì)一所大學(xué)的真正留戀是從收拾行李開(kāi)始的，30年前，我的眼淚就是在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始掉的。我多想把整座大學(xué)都背走，背走我的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可是我痛苦地發(fā)現(xiàn)：當(dāng)歲月潮水般從我腳下退去，它便留下了我的一切，我?guī)Р蛔咭患欣??！ ∑鋵?shí)，這是所有畢業(yè)生永恒的情結(jié)。輪回到今天，你們同樣會(huì)追問(wèn)，當(dāng)我離開(kāi)這一所大學(xué)時(shí)，我可以帶走什么？ 你會(huì)發(fā)現(xiàn) 你校
4、園帶不走 食堂帶不走 圖書(shū)館帶不走 實(shí)驗(yàn)室?guī)Р蛔摺 ±蠋煄Р蛔摺 ⌒熋媚銕Р蛔摺 ∨秪這個(gè)好像可以 無(wú)論是小師妹 還是小鮮肉 好像都不算廈門(mén)大學(xué)的固定資產(chǎn)目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專(zhuān)業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 唯一的麻煩就是 你可能需要等一兩年才能把她帶走 一所大學(xué)真正改變你的東西，就是你可以帶走的東西。那么，你可以從大學(xué)帶走你的
5、什么呢？ 首先，你可以帶走廈門(mén)大學(xué)的logo。你的未來(lái)履歷，將永遠(yuǎn)打上MADEIN廈大的商標(biāo)。你未來(lái)會(huì)填無(wú)數(shù)的表，廈門(mén)大學(xué)是除了你的名字和性別，出現(xiàn)頻率最多的文字。極端地說(shuō)，你的名字還可以改，你可以更名；你的性別也可以改，你可以變性，但你的這一個(gè)學(xué)歷永遠(yuǎn)不能改。未來(lái)的任何日子，你都可以驕傲地對(duì)廈大說(shuō)，人家早就是你的人哪！ 其次，你可以帶走廈門(mén)大學(xué)的“夢(mèng)想”——做夢(mèng)都會(huì)想廈大的這個(gè)“夢(mèng)”和“想”。易中天教授說(shuō)，大學(xué)是用來(lái)蒸桑拿的，你最重要的任務(wù)就是在這里熏陶。我的說(shuō)法是，大學(xué)是用來(lái)回憶的，未來(lái)你做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)最多的地方，一定是大學(xué)，人
6、物可以換，情節(jié)可以換，但場(chǎng)景一定是廈門(mén)大學(xué)。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專(zhuān)業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 還有，老師不能帶走，但老師的話(huà)可以帶走。我常說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)十年后，如果還能記住大學(xué)老師的10句話(huà)，大學(xué)對(duì)這個(gè)學(xué)生的教育就是成功的。最好的老師有三種，第一種是遞錘子的，你想要釘釘子，你的老師遞給你一把錘子——多好的老師；第二種是變手指的，你的人生需要好多
7、黃金，老師讓你的手指頭變得可以點(diǎn)鐵成金——多好的老師；第三種是開(kāi)窗子的，你以為看到了風(fēng)景的全部，老師幫你打開(kāi)一扇窗，你豁然開(kāi)朗，啊，原來(lái)還有另外一個(gè)世界——這是最好老師中的最好老師。廈門(mén)大學(xué)到處都有這樣的最好老師！萬(wàn)一你在整個(gè)大學(xué)生涯，都無(wú)緣遇到這樣的老師，那么在最后一天，你可能也遇到了?！ ‰x開(kāi)大學(xué)，最要緊的是記得開(kāi)窗子。你未來(lái)可能很窮，家徒四壁；也可能很成功，墻上掛滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀。無(wú)論如何，你都要提醒自己，你看到的不過(guò)是四堵墻。它們并不是你生活的全部，如果你勇于和善于在墻上開(kāi)窗，你就會(huì)看到一個(gè)又一個(gè)新世界。 其實(shí)，大學(xué)最值得帶走的
8、不是知識(shí)，而是姿勢(shì)——看！就是這個(gè)pose——45度角仰望星空。在大學(xué)，100個(gè)人中，99個(gè)人都是抬頭看天空的人，難得有 一個(gè)人低頭看地下，這個(gè)人是出類(lèi)拔萃的人。一旦畢業(yè)出了校門(mén)，99個(gè)人都是低頭看地下——一方面競(jìng)爭(zhēng)非常慘烈，另一方面誘惑特別多，
