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《校秋安全演練方案參考5》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。
1、為增強黨員保持先進性教育活動學習教育的針對性,使廣大黨員身臨其境、潛移默化受到革命傳統(tǒng)教育，增進同人民群眾的血肉聯(lián)系校秋安全演練方案參考5 一 一、演練目的 堅持“預防為主，安全一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，通過安全應急演練，使全體學生掌握應急避險的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保應急避險工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全體學生的生命安全，。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，學會逃生的本領和能力，提高學生應急反應能力和自救互救能力。
2、 二、演練內(nèi)容 珍愛生命----逃生演練（含消防知識、醫(yī)療救護知識內(nèi)容） 三、演練指揮小組 總指揮： 副總指揮： 后勤：負責人： 安全： 宣傳： 成員： 現(xiàn)場疏導指揮：采用紅歌會這種大眾喜聞樂見的比賽形式來加強紅色主題文化在校園的傳播，不僅可以向同學們傳播紅色精神、營造校園的紅色氛圍為增強黨員保持先進性教育活動學習教育的針對性,使廣大黨員身臨其境、潛移默化受到革命傳統(tǒng)教育，增進同人民群眾的血肉聯(lián)系校秋安全演練方案參考5 一 一、演練目的 堅持“預防為主，安全一”的原則，以“建設平安和諧校園
3、，辦人民滿意的教育”為宗旨，通過安全應急演練，使全體學生掌握應急避險的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保應急避險工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全體學生的生命安全，。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，學會逃生的本領和能力，提高學生應急反應能力和自救互救能力?！ 《?、演練內(nèi)容 珍愛生命----逃生演練（含消防知識、醫(yī)療救護知識內(nèi)容） 三、演練指揮小組 總指揮： 副總指揮： 后勤：負責人： 安全： 宣傳： 成員： 現(xiàn)場疏導指揮：采用紅歌會這種大眾喜聞樂見的比
4、賽形式來加強紅色主題文化在校園的傳播，不僅可以向同學們傳播紅色精神、營造校園的紅色氛圍為增強黨員保持先進性教育活動學習教育的針對性,使廣大黨員身臨其境、潛移默化受到革命傳統(tǒng)教育，增進同人民群眾的血肉聯(lián)系 一號樓：負責人： 二樓：樓梯口 三樓：樓梯口 二號樓：負責人： 二樓：樓梯口 三樓：樓梯口 六號樓：負責人： 東樓道二樓樓梯：三樓樓梯：四樓樓梯： 西樓道二樓樓梯：三樓樓梯：四樓樓梯： 操場：負責人： 隊列： 班級負責人：各班班主任 三、演練準備 1.演練前召開動員會，闡述應急演練的重
5、要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各小組疏散的路線和到達的區(qū)域。同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震或火災謠傳。 2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全?！ ?.發(fā)出信號，學生在老師和班干部的組織下有序離開教室。采用紅歌會這種大眾喜聞樂見的比賽形式來加強紅色主題文化在校園的傳播，不僅可以向同學們傳播紅色精神、營造校園的紅色氛圍為增強黨員保持先進性教育活動學習教育的針對性,使廣大黨員身臨其境、
6、潛移默化受到革命傳統(tǒng)教育，增進同人民群眾的血肉聯(lián)系 四、演練要求 1.聽從指揮，服從安排，保持安靜。 2.動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生?！ ?.按規(guī)定線路疏散，不得串線?！ ?.在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生應立即大聲喊“?！蓖瑫r停止不動，等險情排除后，再招呼按順序撤出?！ ∥濉⒀菥毷枭⒊绦颉 ?.聽到安全演練信號發(fā)出后，靠門的學生立即把門打開，按座次撤出教室，以組為單位有序撤出?！ ?.教室內(nèi)學生疏散安排如下： ?、趴拷T的學生先疏散?！ 、魄?排學生從前門依次疏散，后3
7、排學生從后門依次疏散，要求有序、動作要迅速。 ?、浅鲩T后變成一路縱隊，按指定方向跑步前行?！ 4]線路安排： 一號樓：二、三樓東邊教室學生沿樓梯欄桿下，西邊教室學生沿墻下?！ 《枠牵喝龢菍W生沿樓梯下，二樓學生沿墻下，到一樓后，三樓學生沿外墻，二樓學生沿教室墻?！ ×枠牵簴|教室學生沿東樓梯下，西教室學生沿西樓梯下。采用紅歌會這種大眾喜聞樂見的比賽形式來加強紅色主題文化在校園的傳播，不僅可以向同學們傳播紅色精神、營造校園的紅色氛圍為增強黨員保持先進性教育活動學習教育的針對性,使廣大黨員身臨其境、潛移默化受到革
8、命傳統(tǒng)教育，增進同人民群眾的血肉聯(lián)系 3.學生疏散到指定的“安全地帶”后，各小組迅速集合、清點人數(shù)，向班主任報告?！ ?.總指揮把情況進行匯總后，對此次演練進行總結，宣布演練結束，各組依次退場，返回教室?！ ?.現(xiàn)場疏導員職責： ?、虐踩菥毿盘柊l(fā)出后，在指定位置引導學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”?！ 、瓢嘀魅我允贾两K跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止
