不是親人勝似親人

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1、不是親人勝似親人　　摘要：對(duì)留守兒童的跟蹤管理，是教育工作的重要內(nèi)容之一。作出一個(gè)承諾容易，兌現(xiàn)好這個(gè)承諾則要付出艱辛的努力。三年來(lái)，我們堅(jiān)持做到了生活上的照顧和關(guān)愛(ài)，思想上的教育和指導(dǎo)，心理上的開導(dǎo)和疏導(dǎo)，行為上的矯正和引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上的督促和輔導(dǎo)?！　￡P(guān)鍵詞：關(guān)愛(ài)；留守兒童　　對(duì)留守兒童的跟蹤管理，是教育工作的重要內(nèi)容之一。2012年暑假，我校全面啟動(dòng)了“課內(nèi)比較學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)。學(xué)校教師在以分組包片的方式全面走訪每一位學(xué)生的基礎(chǔ)上，秋季開學(xué)后學(xué)校又開展了陽(yáng)光關(guān)愛(ài)活動(dòng)，即為了搞好留守學(xué)生的跟蹤管理，每位黨員負(fù)責(zé)幫扶兩名留守

2、學(xué)生，每位教師負(fù)責(zé)幫扶一名留守學(xué)生。4　　我?guī)头龅氖瞧吣昙?jí)的周璇和陳航兩位同學(xué)。通過(guò)家訪我了解到陳航的父母在外打工，該生由爺爺和奶奶在家照管，兩位老人身體較好，該生在家生活比較正常，我只需跟蹤督促到位就可以了。而周璇同學(xué)的家庭情況就比較特殊，父母常年在外打工，讀小學(xué)時(shí)由爺爺奶奶照管，可是奶奶在當(dāng)年秋季剛開學(xué)時(shí)去世了。爺爺腿痛，行走不便，走路靠拐杖。孩子留在她自己家里已經(jīng)無(wú)法正常生活和學(xué)習(xí)了，她的父母只好把她帶走，可小孩說(shuō)什么也不愿意走。因她是在外面出生的，幼兒園、學(xué)前班、小學(xué)一年級(jí)都是在外面讀的，由于父母工作地址經(jīng)常變動(dòng)，就讀

3、學(xué)校很不穩(wěn)定，經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué)，還有語(yǔ)言的差異等諸多因素，該生在小學(xué)二年級(jí)時(shí)就轉(zhuǎn)回家讀至小學(xué)畢業(yè)。教師節(jié)前，我再次到她家走訪時(shí)得知了上述情況。于是我想做工作讓他們留下一個(gè)在家照管小孩讀書，但卻遭到了回絕，說(shuō)因工作、生活和家庭等原因留在家里是不可能的?？磥?lái)該生轉(zhuǎn)走已成定局。我很尷尬地離開了，心里很不是個(gè)滋味，走在回家的路上眼前總是浮現(xiàn)著小孩那種無(wú)助和無(wú)奈的神情。從我個(gè)人利益出發(fā)，小孩轉(zhuǎn)走了是個(gè)好事，我就少了一份責(zé)任，我就省心了。可我作為一名黨員，也曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)多年的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校既然把該生交給我，由我負(fù)責(zé)跟蹤管理，我不但沒(méi)有負(fù)起這個(gè)責(zé)任，

4、反而把學(xué)生給負(fù)責(zé)走了。學(xué)生走的理由雖然很充分，但學(xué)生本人是不情愿的。所以，我不但沒(méi)有省心，反而更加揪心。　　再過(guò)兩天，小孩就要被帶走了。我憂心忡忡，回家后就把這次家訪的情況跟妻子說(shuō)了。妻子是退休教師，也是黨員，平時(shí)學(xué)校安排給我的工作總是積極地幫我去完成，這次看到我又遇到了很大的困難，就給我說(shuō)：“干脆把小孩接到我們家里來(lái)，我們幫他們照管。我反正退休在家，也沒(méi)事?！蔽衣牶?，非常吃驚，也非常激動(dòng)。我說(shuō)：“這可不是個(gè)小事兒，時(shí)而照看一下是可以的，但要把小孩接到家里來(lái)和我們一起生活，由我們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé)，我怕不能堅(jiān)持到底，到那時(shí)就進(jìn)退兩難了。

5、況且還不知小孩及小孩的父母同不同意?！逼拮诱f(shuō)：“事在人為嘛！”于是，第二天妻子陪我第三次到她家。一進(jìn)門，就看到小孩臉上掛著淚痕，顯然是剛剛哭過(guò)。她的父母也是焦慮不安，說(shuō)小孩還是不愿走，假期到了，公司催他們迅速去上班，正不知如何是好。于是妻子走到小孩跟前，拉著她的手說(shuō)：“周璇，阿姨來(lái)接你的，到阿姨家去，阿姨天天接送你上學(xué)，你愿不愿意？”小孩高興地說(shuō)“好??！我當(dāng)然愿意啦！但不知爸爸媽媽同不同意？”因?yàn)樾『⒁郧?多次到我家玩過(guò)，跟我們非常熟悉，所以就爽快地答應(yīng)了。于是我們幾個(gè)大人在一起商量解決問(wèn)題的辦法。當(dāng)我們把想法說(shuō)出來(lái)后，小孩的

6、父母感動(dòng)得流出了淚水，她們非常高興，完全同意。小孩聽說(shuō)又能留在家里念書了，臉上立即露出燦爛的笑容。直到此時(shí)，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，如釋負(fù)重。通過(guò)我們的努力，小孩終于被留了下來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得我像一位功臣，為學(xué)校又做了一件很有意義的事，心底那個(gè)爽啊，無(wú)法形容?！　【瓦@樣，我們把周璇接到我們家里來(lái)了，和我們一起開始了新的生活。我們商定：對(duì)她的管理實(shí)行分工負(fù)責(zé)，我負(fù)責(zé)她在學(xué)校的一切，妻子負(fù)責(zé)她在家的一切，一日三餐在學(xué)校食堂，由她的父母每月寄300元生活費(fèi)和100元的零用錢。每周六晚上，她的父母與她電話或視頻，加強(qiáng)聯(lián)系和溝通。讓她不能有

7、孤獨(dú)感、失落感、自卑感，讓她時(shí)時(shí)處處感到溫暖，讓孩子雖離父母卻不離愛(ài)?！　∽鞒鲆粋€(gè)承諾容易，兌現(xiàn)好這個(gè)承諾則要付出艱辛的努力。首先我們做到了按時(shí)接送學(xué)生。無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是天寒地凍，妻子每天早晨按時(shí)叫她起床，洗漱，準(zhǔn)時(shí)送她到學(xué)校門口，晚上下自習(xí)后我又準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校接她回家。近三年了，沒(méi)有一次遲到和曠課的現(xiàn)象發(fā)生。尤其是小孩生病時(shí)，我們既擔(dān)心又焦慮，上醫(yī)院，接醫(yī)生，打針、吃藥，忙得不亦樂(lè)乎。病好后，又要找老師補(bǔ)功課，輔導(dǎo)、檢查作業(yè)，忙得不可開交。另外，我們還做到了思想上的教育和指導(dǎo)，心理上的開導(dǎo)和疏導(dǎo)，行為上的矯正和引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上的

8、督促和輔導(dǎo)。4　　通過(guò)和我們?cè)谝黄鸾旯餐睿瑢W(xué)生變化很大，第一是學(xué)習(xí)上，小學(xué)升初中時(shí)的成績(jī)?nèi)昙?jí)排名第10位。由于第一個(gè)月受家庭的影響，月底第一次單元檢測(cè)占年級(jí)第14位。然而從第二個(gè)月開始直到現(xiàn)在一直保持著年級(jí)前5位。由于品學(xué)兼優(yōu)，今年5月，我縣重點(diǎn)高中――南漳縣一中已