魯迅吶喊優(yōu)秀讀后感范文

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1、科林·費(fèi)斯擔(dān)當(dāng)主演的英國電影,整部電影以敘述故事的形式,講述了英國女王伊麗莎白二世的父親喬治六世國王的故事。魯迅吶喊優(yōu)秀讀后感范文  《吶喊》是中國現(xiàn)代小說的開端與成熟的標(biāo)志,開創(chuàng)了現(xiàn)代現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的先河。小編為你整理了魯迅吶喊優(yōu)秀讀后感范文,希望對你有所參考幫助?! ∑唬簠群白x后感  我在年青時(shí)候也曾經(jīng)做過許多夢,后來大半忘卻了,但自己也并不以為可惜。所謂回憶者,雖說可以使人歡欣,有時(shí)也不免使人寂寞,使精神的絲縷還牽著己逝的寂寞的時(shí)光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能全忘卻,這不能全忘的一部分,到現(xiàn)在便成了《吶喊》的來由?!  }記  作為一名文科生,參加高考,那么對于《吶喊》的閱讀那是必

2、不可少的。因此,在寫這一篇文章的讀后感時(shí),不免占了一點(diǎn)便宜?,F(xiàn)在我分享一下在閱讀魯迅先生作品的感受以及體會!  《吶喊》一共有十四篇作品,第一篇是1918年的《狂人日記》,最后一篇是1922年的《社戲》。“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章!”,魯迅先生深得此法。選材大部分多是身邊的小事,來自病態(tài)的社會的不幸的人們中,意思是揭出病苦,引起療救的注意。當(dāng)時(shí)的魯迅認(rèn)為最須急切地療救的,是人的“病態(tài)”的靈魂。特別是他在留日期間,有一次他在日本播放的影片上上忽然會見久違的中國人,一個(gè)綁在中間,許多站在左右,一樣是強(qiáng)壯的體格,而顯出麻木的神情。影片的故事情節(jié)非常簡單,取材于真實(shí)的歷史事件。英國國王喬治六世從

3、小患有嚴(yán)重的口吃,最后,在萊昂納爾的治療下,終于克服口齒,發(fā)表了振奮人心的演講科林·費(fèi)斯擔(dān)當(dāng)主演的英國電影,整部電影以敘述故事的形式,講述了英國女王伊麗莎白二世的父親喬治六世國王的故事。據(jù)解說,被綁著的人是替俄國做了軍事上的偵探,正要被日軍砍下頭顱來示眾,而圍著的人大部分都是中國人。他便覺得醫(yī)學(xué)并非一件緊要事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時(shí)以為當(dāng)然要推文藝,于是想提倡文藝運(yùn)動了。因此他自從留日歸來后就決定棄醫(yī)從文。這讓他的老師藤野先生感到萬分惋惜并竭力勸

4、阻,但魯迅先生不為所動。從中我們可以看出魯迅先生的個(gè)性與愛國情操?! 恼w上來講,《吶喊》這部作品真實(shí)地描繪了從辛亥革命到五四時(shí)期的社會生活,揭示了種種深層次的社會矛盾,對中國舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析和徹底的否定,表現(xiàn)出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強(qiáng)烈渴望。辛亥革命后,中國的本質(zhì)并沒有得到改變,廣大下層人民的生活水平?jīng)]有得到改善,反而越來越糟糕。雖然此時(shí)已經(jīng)推翻了統(tǒng)治中國兩千多年的封建王朝,但是并沒有徹底的粉碎封建專制體制。廣大貧苦大眾仍舊是民不聊生,生活在水生火熱中!影片的故事情節(jié)非常簡單,取材于真實(shí)的歷史事件。英國國王喬治六世從小患有嚴(yán)重的口吃,最后,在萊昂納爾

5、的治療下,終于克服口齒,發(fā)表了振奮人心的演講科林·費(fèi)斯擔(dān)當(dāng)主演的英國電影,整部電影以敘述故事的形式,講述了英國女王伊麗莎白二世的父親喬治六世國王的故事?! 拿科髌穪砜?,《吶喊》中的作品每篇都是意義深刻。這里選兩篇大家都熟悉的。第一篇是《狂人日記》,這也是《吶喊》的首篇。作為魯迅創(chuàng)作的第一個(gè)白話小說,不愧作為現(xiàn)代中國的新文學(xué)的第一篇杰出作品。?《狂人日記》的主題就是暴露家族制度和禮教的弊害!?影片的故事情節(jié)非常簡單,取材于真實(shí)的歷史事件。英國國王喬治六世從小患有嚴(yán)重的口吃,最后,在萊昂納爾的治療下,終于克服口齒,發(fā)表了振奮人心的演講科林·費(fèi)斯擔(dān)當(dāng)主演的英國電影,整部電影以敘述故事的形式,講述

6、了英國女王伊麗莎白二世的父親喬治六世國王的故事。?“狂人”出生于封建士大夫家庭,身受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫,造成對社會的恐怖心理。他認(rèn)定現(xiàn)在是個(gè)“吃人”的世界,封建制度是“吃人”的社會。他半夜察看歷史,終于在文中的夾縫之中看見寫著的兩個(gè)字“吃人”。他對吃人社會發(fā)出勇敢的挑戰(zhàn),相信將來的社會是“容不得吃人的人”,喊出了“救救孩子”的呼聲。小說揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下“吃人”的本質(zhì),因此被譽(yù)為“徹底反對封建制度的第一聲春雷”;那么第二篇就是《阿Q正傳》了。只要讀《吶喊》,如果不好好看看這篇作品,那么就太可惜了,正如到了北京而沒有去長城一樣。這篇作品中對阿Q的剖析,對國人的劣根性的描述

7、真是惟妙惟肖?!栋正傳》是以辛亥革命前后一個(gè)農(nóng)村小鎮(zhèn)未莊坐為背景,塑造了一個(gè)從物質(zhì)到精神都受到迫害的農(nóng)民典型。他是既沒有錢,也沒有權(quán);他沒有家,也沒有固定的職業(yè)。從生活地位看,阿Q受到慘重的剝削,他沒有農(nóng)民賴以生存的土地,就連自己的姓都沒有。當(dāng)他有一次喝罷兩杯黃酒,說自己原是趙太爺本家的時(shí)候,趙太爺便差地保把他叫了去,給了他一個(gè)嘴巴,不許他姓趙。從此以后阿Q就沒有姓了。阿Q悲慘的現(xiàn)實(shí)處境,讓他不

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