保羅神學(xué)中心

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1、視頻，學(xué)習(xí)指南及其他資源，請(qǐng)點(diǎn)擊網(wǎng)站http://thirdmill.org保羅神學(xué)的中心第三課保羅和帖撒羅尼迦人保羅神學(xué)的中心，第三課-19-IIIM神學(xué)教育資源中心保羅和帖撒羅尼迦人(www.thirdmill.org)視頻，學(xué)習(xí)指南及其他資源，請(qǐng)點(diǎn)擊網(wǎng)站http://thirdmill.org關(guān)于IIIM神學(xué)教育資源中心IIIM神學(xué)教育資源中心創(chuàng)建于1997年，是一個(gè)非營(yíng)利的基督教機(jī)構(gòu)，致力于“圣道教育，面向全球，免費(fèi)提供”的使命。為要滿足當(dāng)今全球不斷增長(zhǎng)的基督徒領(lǐng)袖培訓(xùn)的需要，我們制作和發(fā)行了這套純正的、基于圣經(jīng)的神學(xué)教

2、程，主要面向那些沒有可能通過其它渠道接觸培訓(xùn)材料的基督徒領(lǐng)袖。通過建立捐賑網(wǎng)絡(luò)，IIIM已經(jīng)有了一套低成本培訓(xùn)全球基督教傳道人和領(lǐng)袖的方法，采用方便使用的多媒體神學(xué)教程，現(xiàn)已有五種語言（英文、西班牙文、俄文、中文和阿拉伯文）。所有的課程都是在本機(jī)構(gòu)寫作，設(shè)計(jì)和制作，其形式和質(zhì)量上與本機(jī)構(gòu)于2009年美國(guó)歷史頻道(HistoryChannel?)在使用動(dòng)畫和教育專項(xiàng)上獲得杰出視頻“泰利獎(jiǎng)”的兩個(gè)作品十分類似。我們的材料采用多種渠道傳遞，包括DVD，文字印刷，網(wǎng)絡(luò)視頻，衛(wèi)星電視，電臺(tái)和電視。有關(guān)于本事工更多的信息，及其如何參與在其中

3、，敬請(qǐng)登陸我們的網(wǎng)站www.thirdmill.org.保羅神學(xué)的中心，第三課-19-IIIM神學(xué)教育資源中心保羅和帖撒羅尼迦人(www.thirdmill.org)視頻，學(xué)習(xí)指南及其他資源，請(qǐng)點(diǎn)擊網(wǎng)站http://thirdmill.org目錄I.引言3II.背景3第二次宣教旅程3帖撒羅尼迦的問題4逼迫5假先知5基督徒的生活7III.結(jié)構(gòu)和內(nèi)容8帖撒羅尼迦前書8問侯和結(jié)語的評(píng)論8感恩8保羅不在的日子9教導(dǎo)10帖撒羅尼迦后書11問侯和結(jié)語11感恩和鼓勵(lì)11保羅的禱告11教導(dǎo)11IV.神學(xué)立場(chǎng)12救恩的教義13過去的救恩13將來的

4、救恩14現(xiàn)今的救恩15倫理15救恩的過程15倫理的含義16歷史地位17V.總結(jié)18保羅神學(xué)的中心，第三課-19-IIIM神學(xué)教育資源中心保羅和帖撒羅尼迦人(www.thirdmill.org)視頻，學(xué)習(xí)指南及其他資源，請(qǐng)點(diǎn)擊網(wǎng)站http://thirdmill.orgI.引言　　最近我聽說有個(gè)父親去參加他兒子的大學(xué)畢業(yè)典禮﹐典禮后他欣然地走過去問他的兒子﹕“好了，兒子，你接下去有什么打算呢﹖”那個(gè)畢業(yè)生滿臉笑容的回答說﹕“老爸啊﹗我對(duì)于將來琢磨了很久啦﹐目前的打算是，就此退休?！被蛟S，那個(gè)年輕人所說的頗能引發(fā)我們的同理心。不過我

5、們也曉得﹐一個(gè)有責(zé)任感的人是在認(rèn)真工作多年后才會(huì)退休的?！　‰m然這聽起來有些不可思議﹐然而這年輕人的心態(tài)倒挺像第一世紀(jì)的一些基督徒所持有的。他們?nèi)钠笈位綐s耀的再來﹐以致摒棄在今生為基督而活所當(dāng)盡的職責(zé)?！　　氨Ａ_神學(xué)中心”的第三課是“保羅和帖撒羅尼迦人”。在這一課里﹐我們會(huì)看到帖撒羅尼迦教會(huì)的一些基督徒，因著相信基督馬上要再來而引發(fā)的嚴(yán)重問題。我們也看到保羅對(duì)這種錯(cuò)謬的信念如何回應(yīng)?！　∥覀儼堰@一課分成三部份來研討。首先，我們要探討保羅寫帖撒羅尼迦書信的背景。其次，是查看帖撒羅尼迦前后書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。第三，是看保羅藉這兩封書

6、信所顯示的主要神學(xué)立場(chǎng)之一﹕他對(duì)末世或末世論的教義。我們先來看保羅寫帖撒羅尼迦前后書的背景。II.背景　　我們?cè)谶@系列里一再強(qiáng)調(diào)﹐使徒保羅寫信的目的通常是針對(duì)在不同教會(huì)所引發(fā)的一些特別事件﹔所以讀帖撒羅尼迦前后書時(shí)﹐我們得問幾個(gè)基本問題﹕帖撒羅尼迦教會(huì)發(fā)生了什么事﹖保羅為什么要寫信給他們﹖　　要回答這幾個(gè)問題﹐我們得先考察保羅的第二次宣道行程﹐然后，再來探討帖撒羅尼迦教會(huì)所生發(fā)的一些特殊問題。我們先來看保羅的第二次宣教之旅。第二次宣教旅程保羅第二次宣教之旅記載在使徒行傳十五章36節(jié)到十八章22節(jié)。路加敘述保羅在前往當(dāng)今希臘的幾個(gè)

7、地區(qū)之前﹐其行程主要是在小亞細(xì)亞一帶。正如保羅的第一次宣教之旅﹐這次的旅程也是始于敘利亞的安提阿﹐時(shí)間是公元后48或49年。保羅和巴拿巴原本要一起出去服事﹐但兩人因著巴拿巴要約翰馬可也同行﹐而起了爭(zhēng)論。保羅反對(duì)帶馬可﹐是因前次宣教之旅中馬可棄他們而去。最后﹐保羅揀選西拉為同伴﹐而巴拿巴和馬可則前往塞浦路斯。保羅神學(xué)的中心，第三課-19-IIIM神學(xué)教育資源中心保羅和帖撒羅尼迦人(www.thirdmill.org)視頻，學(xué)習(xí)指南及其他資源，請(qǐng)點(diǎn)擊網(wǎng)站http://thirdmill.org保羅和西拉經(jīng)過敘利亞去到基利家。我們不曉

8、得他們走訪了哪些城鎮(zhèn)﹐不過使徒行傳告訴我們﹐他們堅(jiān)固了那些地區(qū)的許多教會(huì)。從基利家﹐他們接著去到加拉太﹐看望保羅第一次宣道之旅在那里建立的一些教會(huì)。他們先到特庇﹐然后到路司得﹐提摩太在那里加入他們。這一行人由路司得經(jīng)過加拉太地區(qū)來到弗呂家?！　∵@時(shí)保羅計(jì)劃要在小