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《76“愛我校園_美我校園”主題班會七6班教案葉茂》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在工程資料-天天文庫。
1、“愛我校園，美我校園”主題班會教案七6班活動目的：通過木次班會活動及相關的延伸活動，使學牛了解學校優(yōu)美的環(huán)境來之不易，增強學住的愛校意識和奉獻社會責任心，增強學仝“愛我學校美我學?！钡囊庾R，為學校的環(huán)境問題岀謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識；讓學生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。活動準備：1、確定主持人和表演人員。2、收集學校在創(chuàng)建“綠色學?！敝兴龅墓ぷ骷跋嗥Y料。3、摘錄有關環(huán)保的宣傳標語，詩歌。4、撰寫“清潔環(huán)境美化校園”倡議書。5、小品《香蕉皮的故事》。6、詩歌朗誦?；顒舆^程：【男主持人】：每
2、天，沐浴朝陽，滿冃綠意，我高興地走進校園；相伴夕陽，滿心喜悅，我不舍的離開校園。我們自豪，我們快樂，因為我們擁有同一個夢想：建設一個美麗的綠色校園?！九鞒秩恕浚阂驗槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境：我們愛我們美麗的校園?！灸兄鞒秩恕浚阂粋€校園就是一個家庭，需要我們共同的呵護。【女主持人】：這個家庭讓我們一同成長，讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請相信：我努力，我快樂！【主持人合】：七（6）班的《愛我校園美我校園》主題班會現(xiàn)在開始！【男主持人】：當你走在校園的小路上,漫步在操場，行走在小花園，不知同學們對我們校園的環(huán)境卬象如何？下血'我們就
3、來看一看我們美麗的校園。（借助幻燈片內容向學牛展示我們美麗的校園，訃學生體會到?；钤谌绱嗣篮玫男@里是多么的幸福。）【女主持人】：下面就請幾位同學來談談你對校園環(huán)境的評價。（準備演講內容……）【女主持人】：許多同學都談了口己對校園環(huán)境的不同看法，其中有好的方而，當然也存在著一些不足Z處?！灸兄鞒秩恕浚嚎谇埃倚Ｕ诜e極創(chuàng)建“綠色校園”，在這創(chuàng)建活動中，學校也做了不少工作，不知大家知道嗎？1、要求學生認真做好校園壞境衛(wèi)生的打掃工作。2、開展壞保知識講座，增強學牛的環(huán)保意識。3、辦好以“環(huán)?！睘橹黝}的黑板報比賽，讓同學們認識環(huán)保的重
4、耍意義。4、制訂了一些有關環(huán)保的行為準則，如節(jié)水，節(jié)電等。5、各班組織開好環(huán)保班會課，訃每個學牛都來保護壞境，讓我們的校園更美。【女主持人】:是啊，我校在努力營造優(yōu)美的壞境，構建綠色學習環(huán)境?！灸兄鞒秩恕?美麗的花草，靠我們人家的呵護?！九鞒秩恕?清潔，美麗的校園靠我們一?起建設?！局鞒秩撕稀?因為，我們是學校的主人!【男主持人】:但是，還有一些不口覺的同學在給我校壞境抹黑，現(xiàn)代請同學們討論一下,校園里存在看哪些破壞壞境的不文明行為。（以卜-便是不保護壞境的例子）1、在校園內大聲喧I華。2、在桌椅上，墻樂上亂涂亂畫。3、踐踏草
5、坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。4、隨地葉痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。5、不節(jié)約水電，光線好的晴犬，教室里還亮看燈；有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失?！九鞒秩恕浚旱拇_，在我們身邊時常有破壞壞境的事例發(fā)生，而對這些不良行為，我們豈能置之不理?！灸兄鞒秩恕浚鹤鳛樾率兰o的學牛，我們應該做到以下兒點：1、提高自身環(huán)保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。2、在同學中以身作則，起好模范帶頭作用，認真宣傳壞保知識。3、組織同學成立清潔小分隊，定期清理校園的樓道，公共設丿施等。4、可成立綠色小分隊，領養(yǎng)校園中的草地、樹木，關
6、注它們的成長，給它們澆水、施肥?！九鞒秩恕浚菏茄?，環(huán)保就應該從身邊小事做起。比如，我們用的電池很多，你是不是用完就隨便扔了呢？【女主持人】：大家看這是一節(jié)廢電池，你知道它到底有多少危害嗎？（手拿一節(jié)廢電池）一節(jié)廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不主，一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用。電池中含有能嚴重損害人休健康的金屬化合物：汞，鐮鉛，危害人體健康。廢電池還對河流、湖泊、地卜-水、土地的污染危及著人類的健康，破壞著人類的生存壞境。【男主持人】：從調查資料中獲悉，回收一噸廢舊電池對以回收有用金屬600T-克?！九鞒秩恕浚?/p>
7、可以說回收廢】H電池是一件利人利己，造福子孫后代的大好事?！灸兄鞒秩恕浚褐v了這么多應該輕松一下了，現(xiàn)在讓我們來看一個環(huán)保小品《香蕉皮的故事》。（旁白）星期一清晨,，同學們都趕到教室去參加早讀，，在校長室前出現(xiàn)了這樣一幕：——小品表演【甲生】“今大的香蕉真好吃!”［吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一?扔］【乙生】“哎喲，疼死我了，香蕉皮誰扔的，怎么這么不講壞境衛(wèi)生，亂扔果皮？”［見到前而甲，述拿著一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去］“這香蕉皮是你扔的吧？”【甲生】“這皮又沒寫字，怎么能說是我扔的呢”【乙生】“別抵賴了，看你嘴里述在嚼呢”【甲
8、生】“對，是我扔的，那乂怎樣”【乙生】“作為一名學生，你怎么能亂扔果皮呢你應該保護學校的環(huán)境，述害我摔了一跤？”【甲生】“哈哈，人摔了一跤，活該!，誰叫你不長眼睛的！”【乙生】（憤怒的樣子）“你怎么這么不講道理，你不注意壞境保護,受害的還是你自己?！薄炯咨俊拔?/p>
