蘇教版小學五級語文上冊期末試卷

蘇教版小學五級語文上冊期末試卷

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1、小學五年級語文期末試題2013.1得分一、語言積累。(27分)1.看拼音,寫詞語。(8分)suānchǔxuánɡuàfèngxìbiāncè()()()()kuàizhìrénkǒuzìxiāngmáodùn()()2.劃出下列句子中的錯別字,并改正。(3分)(1)即然你沒有意見,從今已后就因該遵照執(zhí)行。()(2)他默默的對著好友贈送的筆桶發(fā)呆,感覺真的很寂莫。()3.給帶點字選擇正確的讀音,用“√”表示。(6分)wWw.1haoti1.cOm教誨(huìhuǐ)令(línglìng)狐沖鳥棲(xīqī)蟲居百寶匣(xiájiá)剎(shàchà)那間按捺(nàinà)不住4.根據(jù)情境

2、,在橫線上填寫恰當?shù)男笳Z或諺語。(4分)(1)小剛做事總是丟三落四,不是忘帶作業(yè),就是忘帶文具,雖然多次受到老師和家長的批評,但是他還是(2)看著雜技演員在高空驚險的表演,我把手都拍紅了。此時此刻,我情不自禁地發(fā)出了一聲贊嘆:“真是,身懷好技藝才敢走遍天下啊!”就連見多識廣的爸爸也說:“,像練到這樣的境界并不容易呀!”今天的經(jīng)歷使我更深切地懂得了的道理。5.把句子寫具體。(6)(1)時間過得真快,(2)今天真累,(3)早晨的霧可真大呀,二、按課文內(nèi)容填空。(21分)1、“要是你無論,,留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會!那時候,你會感到。你要知道,……”這段話中“美好的東西”指。

3、請你寫出一句有關(guān)奉獻的名言。2、農(nóng)村的生活多么悠閑美好。你看,“牧童騎黃牛,?!被蛘摺白钕残簾o賴,?!币酪老e顯深情,看著孟浩然乘船遠去,李白低吟“孤帆遠影碧空盡,”人雖離得遠了,但心卻連著心,因為“,?!?、祖國綠色的大門,給孩子們一片。去吧,去呼吸山水間,去吧,去打開大自然。大自然充滿奧妙,美麗而神奇,請你寫出描寫自然風光的成語:、、、XkB1.cOm4、最有趣的是的情景,未出殼的蟬尾,。蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身,又,再用前腳,的蟬尾就出來了。5.一陣大雨過后,天空中_______。陽光___________,照得湖水______________。山上____________,__

4、____________;山下_____________,__________。樹枝像____________,_______________。三、口語交際。(4分)李明和王剛兩人鬧矛盾,放學后,李明找到班里的大力士吳凡:“老兄,請幫我個忙,給我教訓教訓王剛那家伙?!蹦阏J為吳凡應該幫忙嗎?他會怎樣拒絕?四、閱讀感悟。(18分)莊重的乞討莊重,是人的尊嚴的一部分,你見過乞討者的莊重嗎?那天,我乘20路電車,看見一位雙目失明的中年男子坐在車上,神情níngzhòng。不一會兒,他熱情且有禮貌地介紹自己:“女士們、先生們,我是下崗的,有個兒子,剛進大學?,F(xiàn)在生活發(fā)生點困難。我平時喜歡音樂,吹口

5、琴是自學的。我為大家表演口琴獨奏,愿大家途中愉快。”說完,他便從洗得干干凈凈的灰色中山裝口袋里摸出了口琴。隨即,一車廂的人聽到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息細聽。此曲終了,日本的《北國之春》又博得乘客們的點頭稱好。吹奏完畢,他就托起小罐頭瓶,扶著椅子,一步一步穩(wěn)重地向前nuódòng腳步。當不斷地有人把硬幣往罐頭瓶里扔時,他能根據(jù)硬幣發(fā)出的qīngcuì的聲音,準確地朝投幣人的方向點頭致意。走完一圈后,他繼續(xù)為乘客吹奏?!抖霹N圓舞曲》、《溜冰圓舞曲》和《采茶調(diào)》優(yōu)美輕快的節(jié)奏,讓人歡悅不已。乘客們靜靜地聽著。他似乎感覺到了某種需求,又吹了首《在希望的田野上》。他的吹

6、奏已達到了大師級水平,顫音和滑音的變化使人入迷。電車將要到終點站了,他高興地對大家說,我最后為大家吹奏一首《一路平安》。悠揚的旋律又一次打動了人們的心,不時地又有人朝他的小罐頭瓶里擲下硬幣。一對年輕夫妻帶著自己才五六歲的兒子,讓他把數(shù)枚硬幣遞到小罐頭瓶里。這一切幾乎是悄無聲息的,令人驚奇的是盲人居然知曉了孩子的動作,說出一句“愿這位孩子健康成長,一生平安”的話,聽得大人們面露喜色。wWw.1haoti1.cOm不知是音樂的力量,還是這位盲人得體的舉止言行,或兩者兼而有之,使人自始至沉浸在一種安詳肅穆的qìfèn之中。此情此景讓我振奮,面對生活中一時的挫折,這位盲人能夠有勇氣正視它,莊重地

7、行使自己的勞動權(quán)利。我有什么比不上他?我快步走下了車,覺得人行道比過去寬敞得多了。http://www.1haoti1.com1.將短文中的拼音換成漢字,寫在下面的括號里。(4分)níngzhòng??nuódòng???qīngcuì?????qìfèn(?????)??(????)?(????)??(??????)2.從文中找到一句反問句寫下來,并將它改成陳述句。(2分)反問句:_________________________

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