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《6小升初語文招生分班測試卷及答案4》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、2016小升初語文招生分班測試卷4(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五得分得分評卷人一、漢語拼音。(16分)1.看拼音寫詞語。(6分)piānpìbiāozhìshēnqǐngdǐyù()()()()páihuáimiǎoshìjīngzhànliáoliàng()()()()chúchuānglínglìshǎnshuòchèdǐ()()()()2.在帶點字的正確的讀音下畫“√”。(4分)殲滅(jiānqiān)凝視(língníng)塞外(sāisài)打中(zhōngzhòng)調(diào)動(tiáodiào)扁舟(piānbiǎn)追悼(dàodiào)相稱(chèngchèn)3
2、.用音節(jié)都是“shi”的字組詞。(6分)()潤()篇()范教()()工誠()暫()工()駕()考()()?。ǎ┳拥梅衷u卷人二、字詞。(共11分)1.選字組詞。(3分)(吶納)喊火柴(梗便)氣(魂魄)(魅魁)力(嘹繚)亮(溶熔)煉2.選詞填空。(2分)精確精湛(1)宋代寶鼎造型古樸,工藝(),堪稱傳世杰作。雖然……但是因為……所以(2)()詹天佑設計了“人”字形線路,()火車上山容易多了。3.補充成語。(6分)負()請()()無忌()()()盡瘁()天()地()死()烹南()北()4.下列成語運用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。?分)A.學習不能鉆牛角尖,要從多方面思考問題,這樣才能觸類旁通,收到良好的學
3、習效果。B.導演馮小剛《集結號》中最重要的角色給了谷子地,其他演員幾乎成了舉重若輕的人物。得分評卷人C.佛山陳阿婆救小悅悅的事跡,一經(jīng)新聞媒體報道,就被傳得滿城風雨,感動了無數(shù)市民。D.篝火映紅了天空,原本寒風凜冽的大草原上頓時熱火朝天。三、句子和標點。(共21分)[來源:學科網(wǎng)ZXXK]1.在橫線上填上恰當?shù)恼Z句。(4分)(1)千里送鵝毛,。(2)誰言寸草心,。(3),為有源頭活水來。(4)落紅不是無情物,。2.讀句子,按要求填空。(6分)(1)胸前飄動的紅領巾,猶如火苗在閃動。這句話把比作,它們的相似之處是。(2)共產(chǎn)黨是太陽,把溫暖送到了人們的心里。這句話用來比喻,它們的相似之處是。(
4、3)“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”這句詩出自《》,作者是。后兩句是,。(4)《鷸蚌相爭》這則寓言演化成了成語是鷸蚌相爭,,這一成語用來比喻。3.把下面的句子補充完整。(6分)(1)雖然天氣很冷,。(2)我做錯了事,老師不是嚴厲地訓斥我,。[來源:學*科*網(wǎng)Z*X*X*K](3)我們與其在考試之前加班加點復習,。(4)我們不僅要學好語文,。4.按要求變換句式。(5分)(1)這么冷的天,那個拉車的是不能光著腳拉著車在路上跑的。改為反問句:(2)任弼時同志不同意搬進新房子,他說,怎么能以一個人牽動一個機關呢?改為陳述句:(3)人民生活水平迅速提髙,是因為黨的改革政策好。改為先因后果的句子:(4
5、)小紅軍對陳賡說:“我還要等我的同伴呢。"改為轉(zhuǎn)述句:(5)雨來搖搖頭說,他在屋里,什么也沒看見。得分評卷人改為引述句:四、閱讀。(25分)(一)天堂里的老師他是我分管的病人當中比較堅強的一位。他不像有的癌癥患者,以絕望、恐懼的態(tài)度對待疾病。他很平靜,很配合治療,而且相當用功,一直堅持自學大學課程。他叫阿明,19歲,某師范大學二年級學生,血癌。由于多次化療,這個19歲男孩的頭發(fā)已全部掉光,臉色蒼白如紙,只有一雙大眼炯炯有神地閃著不屈的青春之光。入院時130斤的體重只剩下90多斤,同時,也打碎了他的教師夢。他寫了這樣的詩句:鳥兒銜走所有快樂的音符風兒吹走描繪明天的彩筆只留下蒼白的影子在風中悲泣
6、心中的太陽隕落在無歌的冬季在阿明的隔壁病房,住著一個7歲的小男孩冬冬。不做治療時,阿明常去給冬冬講故事,輔導作業(yè),有時還教幾個外語單詞。病房里的沉寂和生命走近終點時的壓抑因為有了冬冬那清脆的笑聲而變得活力四射。阿明成了冬冬的編外老師。那天上午查房,阿明突然問我:“醫(yī)生,我還能活多久?”我故作輕松地說:“起碼要活100年,好好過你的癮?!彼麉s盯著我的眼晴:“我想知道實情。”我躲開他那探詢的目光,說:“好好做治療?!北愦掖姨映霾》?,心理卻非常清楚,這兩條鮮活的生命難熬過這個漫長的冬天。第二天上午,推開病房的門,阿明正在教冬冬寫毛筆字,一筆一畫,一撇一捺,那么認真那么從容。陽光從窗外射進來,仿佛一
7、道燦爛絕倫的光環(huán)籠罩他們。生命被拋至如此絕境,他們卻用自己的方式頑強地抗拒著,不向命運低頭。還有比這更令人心動的情景嗎?沒過多久,冬冬死了,彌留時冬冬拉著阿明的手:“我要上學。”一連幾天,阿明沒再走出病房,只是悶著看書。我擔心冬冬的死會影響他的情緒,便勸他保重身體。他卻一把抓住我的手:“醫(yī)生,我知道我自己活不了多久了,本想等大學畢業(yè)后當一名教師,現(xiàn)在看來已經(jīng)來不及了。病房晚上10點熄燈太早,您能不能再給我亮一