資源描述：
《小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克試題預(yù)賽預(yù)賽、決賽 》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、1995小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克試題預(yù)賽預(yù)賽（A）卷1.計算：1.4477÷0.0031－19.816×10.25＋36.114＝_________.2.計算：_________.3.在"數(shù)數(shù)×科學(xué)=學(xué)數(shù)學(xué)"算式中，每一個漢字代表一個數(shù)字,不同的漢字代表不同的數(shù)字.那么"數(shù)學(xué)"兩字代表的兩位數(shù)是_________.4.我們規(guī)定，符號"°"代表選擇兩數(shù)中較大數(shù)的運算，例如：3.5°2.9=2.9°3.5=3.5.符號"△"表示選擇兩數(shù)中的較小數(shù)的運算，例如：3.5△2.9=2.9△3.5=2.9?！≌堄嬎悖篲______
2、__。5.在右圖的中間圓圈內(nèi)填一個數(shù),計算每一線段兩端的兩數(shù)之差(大減小),然后算出這三個差數(shù)之和.那么這個差數(shù)之和的最小值是_________.6.在右式的方框中各填入一個數(shù)字,使六位數(shù)11□□11能被17和19整除,那么方框中的兩位數(shù)是_________.7.在右示表中第n行有一個數(shù)A,在它的下一行(第n+1行)有一個數(shù)B,并且A和B在同一豎列.如果A+B=391,那么n=_________.8.2個蟹將和4個蝦兵能打掃龍宮的,8個蟹將和10個蝦兵就能打掃完全部龍宮.如果單讓蟹將去打掃,與單讓蝦兵去打掃進(jìn)行
3、比較,那么要打掃完全部龍宮,蝦兵比蟹將要多______個.9.某中學(xué)初中學(xué)生共780人,該校去數(shù)學(xué)奧校學(xué)習(xí)的學(xué)生中,恰好有是初一學(xué)生,有是初二學(xué)生,那么該校初中生中,沒進(jìn)奧校學(xué)習(xí)的有_________人.10.一張長方形紙片,把它的右上角往下折疊(如圖甲),陰影部分面積占原紙片面積的;再把左下角往上折疊(如圖乙),乙圖中陰影部分面積占原紙片面積的_________(答案用分?jǐn)?shù)表示). 11.130克含鹽5%的鹽水,與含鹽9%的鹽水混合,配成含鹽6.4%的鹽水,這樣配成的6.4%的鹽水有______克.12.小張
4、、小王、小李同時從湖邊同一地點出發(fā),繞湖行走.小張速度是每小時5.4千米,小王速度是每小時4.2千米,他們兩人同方向行走,小李與他們反方向行走,半小時后小張與小李相遇,再過5分鐘,小李與小王相遇.那么繞湖一周的行程是_______千米.1995小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克試題預(yù)賽預(yù)賽(B)卷1._______．2.計算：______.3.在"數(shù)數(shù)×科學(xué)=學(xué)數(shù)學(xué)"算式中，每一個漢字代表一個數(shù)字,不同的漢字代表不同的數(shù)字.那么"數(shù)學(xué)"兩字代表的兩位數(shù)是_____.4.我們規(guī)定，符號"°"代表選擇兩數(shù)中較大數(shù)的運算，例如：3.5
5、°2.9=2.9°3.5=3.5.符號"△"表示選擇兩數(shù)中的較小數(shù)的運算，例如：3.5△2.9=2.9△3.5=2.9。請計算：______。5.在右圖的中間圓圈內(nèi)填一個數(shù),計算每一線段兩端的兩數(shù)之差(大減小),然后算出這三個差數(shù)之和.那么這個差數(shù)之和的最小值是_____.6.有一些糖,每人分5塊多10塊;如果現(xiàn)有的人數(shù)增加到原人數(shù)1.5倍,那么每人分4塊就少2塊.這些糖共有______塊.7.在右面式子的方框中各填入一個數(shù)字,使六位數(shù)11□□11能被17和19整除,那么方框中的兩位數(shù)是_____.8.每次考試
6、滿分是100分。小明4次考試的平均成績89分,為了使平均成績盡快達(dá)到94分(或更多),他至少再要考_______次.9.在右示表中第n行有一個數(shù)A,在它的下一行(第n+1行)有一個數(shù)B,并且A和B在同一豎列.如果A+B=391,那么n=_______.10.2個蟹將和4個蝦兵能打掃龍宮的,8個蟹將和10個蝦兵就能打掃完全部龍宮.如果單讓蟹將去打掃,與單讓蝦兵去打掃進(jìn)行比較,那么要打掃完全部龍宮,蝦兵比蟹將要多_________個.11.一張長方形紙片,把它的右上角往下折疊(如圖甲),陰影部分面積占原紙片面積的;
7、再把左下角往上折疊(如圖乙),乙圖中陰影部分面積占原紙片面積的_________(答案用分?jǐn)?shù)表示).????12.小張、小王、小李同時從湖邊同一地點出發(fā),繞湖行走.小張速度是每小時5.4千米,小王速度是每小時4.2千米,他們兩人同方向行走,小李與他們反方向行走,半小時后小張與小李相遇,再過5分鐘,小李與小王相遇.那么繞湖一周的行程是_________千米.1995小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克試題預(yù)賽(Ｃ)卷1.計算：2×3×5×5×7＋3×3×5×7＝_________。2.計算：_________。3.下面算式中，每一個
8、漢字代表一個數(shù)字,不同的漢字代表不同的數(shù)字.那么,"喜歡"這兩個漢字所代表的兩位數(shù)是_________.4.我們規(guī)定，符號"°"代表選擇兩數(shù)中較大數(shù)的運算，例如：3.5°2.9=2.9°3.5=3.5.符號"△"表示選擇兩數(shù)中的較小數(shù)的運算，例如：3.5△2.9=2.9△3.5=2.9。請計算：=________。5.下圖的中間圓圈內(nèi)填一個數(shù),計算每一線段兩端的兩數(shù)之差(大減小),然后
