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《八級語文測試習(xí)題:八級下冊語文練習(xí)題》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、華鎣中學(xué)2012年人教版八年級下語文練習(xí)題一、積累與運用35分1.請將下面句子抄寫在格子內(nèi)(要求清楚、端正、無涂改,2分)有理想在的地方,地獄就是天堂;有希望在的地方,痛苦也成歡樂。2、選擇下列加點字注音完全正確的一項:(?。?分A.畸(qí)形詰(jí)責(zé)文縐縐(zhōu) 眼翳(yì)B.胡髭(zì)黝(yǒu)黑一綹綹(liǚ)頷(hān)首C.直戳(chōu)解剖(pōu)誘(yìu)惑摹(mó)畫D.滯(zhì)留桀(càn)然庶(shù)祖母脊(jí)背3.下列加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)4分A.她長著
2、高挑的身材,有一頭瀑布般的長發(fā),無論走到哪里,都會鶴立雞群,引人注目.B.這對夫婦在客廳里正襟危坐地等待從國外歸來的兒子.C.臣受此殊譽,誠惶誠恐,感激不盡.D.他們對自己所想象的文壇泰斗形象頷首低眉.4.指出沒有用比喻和夸張的一項()4分A.寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根,朝上倒豎.B.他那天父般的猶如卷起的滔滔白浪的大胡子.C.像米開朗琪羅畫的摩西一樣,托爾斯泰給人留下的難忘的形象,來源于他的大胡子.D.一只寬寬的,兩孔朝天的獅子鼻,仿佛被人一拳頭打塌了的樣子.5、下面各句中加點的詞與“實在標(biāo)致極了”中的“標(biāo)致”
3、一詞感情色彩相同的是()4分A.我用兒童的狡猾的眼光察覺,她愛我們。www.xkb1.comB.我那時真是聰明過分,總覺得他說話不漂亮,非自己插嘴不可。C.他的對于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國………D.有一回藤野先生將我叫道他的研究室里去,翻出我那講義上的一個圖來,是下臂的血管,指著,向我和藹地說道…………6.默寫。10分(1)《酬樂天揚州初逢席上見贈》詩中引用典故的詩句____________,。(2)《過零丁洋》中表現(xiàn)詩人崇高民族氣節(jié)精神的句子是:,。(3)《送杜少府之任蜀州》中,以積極樂觀的心
4、態(tài)展現(xiàn)離別之意的是:,。(4)中秋明月,思念親人之時,人們不禁吟詠蘇軾《水調(diào)歌頭》里的_____________________,。表達祝愿之情。(5)《山坡羊潼關(guān)懷古》中以動寫靜的句子是:,。7、仿照下面例句的形式,以“愛”為話題,寫一個句子.(要求:①所寫對象不限,可寫人、物、事、景……②必須抓住所寫對象的特點.)4分例句:人們都愛春天,愛她的風(fēng)和日麗,愛她的鶯歌燕舞,愛她的桃紅柳綠。_________________________________________________________________
5、____8.下面是學(xué)生的作文片段,按要求修改三處劃線的語句。(3分) ?、倜慨?dāng)站在祖國的地圖前,使我油然生出無盡的遐想:祖國需要我們學(xué)好科學(xué)文化知識,②去開創(chuàng)那遼闊的大西北……③讓塔克拉瑪干沙漠改變模樣,需要我們用勤勞的雙手在大西南的橫斷山中,營造出一個個高峽平湖……(1)第①處句子成分殘缺,修改的方法是:__________(2)第②處“開創(chuàng)”這個詞使用不當(dāng),應(yīng)改為:__________(3)第③處“改變模樣”這一表述欠具體生動,宜改為:__________二、閱讀下面的文段,回答8——13題。(20分)與朱元思書
6、夾岸高山,皆生寒樹;負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。_________________,望峰息心。_________________,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。9.解釋下列加點字。(4分)①負勢競上()②互相軒邈()③千轉(zhuǎn)不窮()④疏條交映()10.翻譯下列句子。(4分)①爭高直指,千百成峰。②橫柯上蔽,在晝猶昏。11.有人贊美從富陽至桐廬的富春江“攬?zhí)煜缕婢坝谝簧怼?,你覺得富春江“奇”在何處?(至少三條)(4分)12
7、.將省略的句子補充在橫線上,并說說文中所描述的山水為什么能讓人們“望峰息心”“窺谷忘反”?(4分)13.作者用"負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰"寫山,參照你乘船或坐車時的體驗,說說這樣寫好在哪里?(4分)三、現(xiàn)代文閱讀新課標(biāo)第一網(wǎng)(一)18分我便將這事告知了藤野先生;有幾個和我熟識的同學(xué)也很不平,一同去詰責(zé)干事托辭檢查的無禮,并且要求A他們將檢查的結(jié)果,發(fā)表出來.終于這流言消滅了,干事卻又竭力運動,要收回那一封匿名信去.結(jié)末是我便將這托爾斯泰式的信退還了他們.中國是弱國,所以中國人當(dāng)然是低能兒,分數(shù)在六十分以
8、上,便不是自己的能力了:也無怪B他們疑惑.但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了.第二年添教霉菌學(xué),細菌的形狀是全用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時候,便影幾片時事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形.但偏有中國人夾在里邊:給俄國人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國人;在講堂里的還有一個我.“萬歲!”C他們都拍掌歡呼起來.