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《八級(jí)語文測(cè)試習(xí)：-學(xué)下學(xué)期八級(jí)語學(xué)科期考檢測(cè)卷》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、2011-2012學(xué)年度下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)語文（考試用時(shí):150分鐘滿分:100分）注意事項(xiàng):1．試卷分試題卷和答題卡兩部分，在本試題卷上作答無效。2．答題前，請(qǐng)認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第I卷:選擇題(共24分，請(qǐng)將答案寫在答題卡上對(duì)應(yīng)題目的括號(hào)內(nèi))一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（每小題2分，共12分）1．選擇加點(diǎn)詞語注音完全正確的一項(xiàng)（）（2分）A．狼藉（jí）汩汩（gǔ）躊躇（chú）騷動(dòng)（shāo）B．忸怩（ní）唾手（chuí）儼然（yǎn）隘口（ài）C．牝馬（pìn
2、）傴僂（yǔ）窒息（zhì）廝守（sī）D．彷徨（háng）蠱惑（gǔ）頹唐（tuí）蹂躪（lìn）2.下面詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()（2分）A.鶴立雞群骸人聽聞粗制濫造任勞任怨B.千山萬壑眾目睽睽肆無忌憚?dòng)妥旎郈.相形見拙滄海桑田深惡痛疾美味佳肴D.慷慨大方繁花似錦隨機(jī)應(yīng)變世外桃園???3．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()（2分）A．我們家鄉(xiāng)美麗而富饒，這里土地肥沃，特別適宜種果樹、棉花、甘庶，此外，還適宜栽種梨樹和棗樹。B．為了防止這類交通事故再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。C．早晨五六點(diǎn)鐘，通往機(jī)場(chǎng)的
3、街道兩旁便站滿了數(shù)萬名歡送的人群?。D．現(xiàn)在，我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親，那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋，那崎嶇的街道，那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。4、下列表述有誤的一項(xiàng)是。（2分） A．人們常用“唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說”概括唐、宋、元、明、清這幾個(gè)時(shí)期突出的文學(xué)形式?！．“莫說相公癡，更有癡似相公者”——體現(xiàn)迷戀雪景的并非作者一人，從側(cè)面表現(xiàn)出作者觀賞雪景的癡迷程度。 C．“令”是一種敬辭。所以，我們?cè)谙騽e人介紹自己的父母時(shí)，可用“令尊”和“令堂”這樣的稱呼?！．“諸子百家”中對(duì)后世產(chǎn)生過重大影
4、響的學(xué)派有儒家、道家、法家、墨家等。5.下列作品人物情節(jié)搭配有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．《水滸傳》—林沖—倒拔垂楊柳B.《魯濱遜漂流記》—魯濱遜—智救“星期五”C.《駱駝祥子》—祥子—拉車北平城D．《穆斯林的葬禮》—韓子奇—攜寶赴英國(guó)6．與下面語段的空缺處銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）遠(yuǎn)古的時(shí)候，世界上沒有文字，沒有筆，沒有紙，自然也就沒有書。我們祖先采用堆小石頭或者以繩打結(jié)的原始辦法來記事。后來，人類創(chuàng)造了象形文字。公元前5千年，中華民族已有文字可考的歷史。在沒有發(fā)明紙張之前，是把文字刻畫在烏龜殼和牛骨頭上邊，這就是
5、甲骨文。。這樣一來便有了中國(guó)最早的書——甲骨書、青銅器書、石碑書和竹簡(jiǎn)書等等，也有人把它們稱為是我國(guó)最原始的書。A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們把文字鐫刻在石碑上、鑄就在青銅器上、撰寫在竹簡(jiǎn)上，于是就有了銘文、碑文和毛筆字。B.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們把文字鑄就在青銅器上、鐫刻在石碑上、撰寫在竹簡(jiǎn)上，于是就有了銘文、碑文和毛筆字。C.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們把文字鑄就在青銅器上、鐫刻在石碑上、撰寫在竹簡(jiǎn)上，于是就有了碑文、銘文和毛筆字。D.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們把文字鑄就在青銅器上、撰寫在竹簡(jiǎn)上、鐫刻在石碑上，于是就有了碑文、銘文和毛筆字。二
6、、閱讀理解(Ⅰ)（12分）（一）詩(shī)詞鑒賞。閱讀下面這首詞，完成7～8題。（共4分）訴衷情陸游當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢(mèng)斷何處？塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄州！7．下面四個(gè)選項(xiàng)中對(duì)這首詞理解正確的是（）（2分）A．這首詞的上片主要寫夢(mèng)境，夢(mèng)里不忘殺敵報(bào)國(guó)，再寫由夢(mèng)境跌回殘酷的現(xiàn)實(shí)，表現(xiàn)詞人年老體衰的無奈。B．詞的下片緊承上片，繼續(xù)抒發(fā)自己年老仍念念不忘國(guó)事，卻又“心有余而力不足”的郁悶心情。C．在當(dāng)時(shí)的時(shí)代環(huán)境下，民族矛盾空前尖銳化，北宋朝廷偏安江南一隅，不思恢復(fù)中原、收復(fù)失地
7、。陸游的這首詞則代表了當(dāng)時(shí)少數(shù)人要求恢復(fù)中原的愿望，成為那個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。D．本詞充分表現(xiàn)了陸游要報(bào)效國(guó)家、收復(fù)失地的滿腔熱忱，是他中年隱居后現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)詞中的代表作。8．下面對(duì)這首詞的賞析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．“當(dāng)年萬里覓封候，匹馬戍梁州”再現(xiàn)了詞人當(dāng)年為國(guó)殺敵，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，以及他在戰(zhàn)場(chǎng)上的英勇風(fēng)姿。B．“胡未滅，鬢先秋”體現(xiàn)詞人一種沉痛，抑郁，無奈地悲憤及滿腔的愛國(guó)熱情。C．“關(guān)河夢(mèng)斷何處？塵暗舊貂裘?！敝薪栌冒喑牡涔蕘肀砻髯约翰坏梅夂睢⑼絼跓o功的境況，流露出詞人報(bào)國(guó)之志隨時(shí)光的流逝難以實(shí)現(xiàn)的沉痛之情。D．
8、“誰料”二字感嘆自己被迫退隱，流露了對(duì)南宋統(tǒng)治集團(tuán)不滿的情緒。（二）現(xiàn)代文閱讀。閱讀下文，完成9～12題。（每小題2分，共8分）生活中需要思索①記得偉大的革命導(dǎo)師馬克思的座右銘是“思考一切”。這句話告訴我們，生活中需要思索。②翻開中外五千年的歷史畫卷，不難發(fā)現(xiàn)，大凡有過卓越成就的人，都與“思索”結(jié)有不解之緣?？茖W(xué)巨匠愛因斯坦，在牛頓提出了天體運(yùn)
