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《八級語文測試習：語文：第五單元檢測題（人教新課標八級下》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、人教版八年級下第五單元檢測題一、基礎知識1．選擇下列加點字注音有誤的一項是()A、叱咄(duō)縹碧(piǎo)弗之怠(dài)B、燁然(huá)泠泠(léng)軒邈(miǎo)C、皸裂(jūn)簞瓢(dān)輒盡(zhé)D、嬋娟(chán)黔婁(qián)汲汲(jí)2．選出下列語句與原文書寫完全一致的一項是()A、風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。B、銜觥賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?C、既加冠，益暮圣賢之道。D、當余之從師也，負篋曳屨行深山巨谷中。3．選擇加點字解釋有誤的
2、一項是()A、至舍(學舍，書館)容臭(氣味，臭味)B、鐵未銷(銷蝕)把酒(端起)C、期在必醉(期望)甚箭(快)D、戾天(至，到)何許人(處所)4．解釋下列句中加點的詞語（1）絕：天下獨絕()百叫無絕()（2）好：好鳥相鳴()好讀書()（3）至：禮愈至()至舍()（4）而：既醉而退()足膚皸裂而不知()5．寫出下列語句中的通假字，在橫線上寫出通假宇、本字及讀音（1）窺谷忘反:（2）同舍生皆被綺繡：（3）食之不能盡其材：（4）其真無馬邪:6．理解文言句意有誤的一項是()A、橫柯上蔽，在晝猶昏。譯文：橫斜
3、的樹枝在上邊遮蔽著，即使在白天，也像黃昏時那樣昏暗。B、環(huán)堵蕭然，不蔽風日。譯文：環(huán)繞四周都是蕭條的景色，不能遮蔽大風和烈日。C、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。譯文：不為貧賤而憂愁，不熱衷于發(fā)財做官。D、嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。譯文：曾經(jīng)跑到百里外，捧著經(jīng)書向當?shù)赜忻那拜呎埥獭?．文學常識搭配有誤的一項是（）A、《送東陽馬生序》——《宋學士文集》——宋濂(明初文學家)B、《馬說》——《韓愈文選》——韓愈(唐代文學家)C、《與朱元思書》——《吳均文選》——吳均(南朝梁文學家)D、《五柳先生傳
4、》——《陶淵明集》——陶淵明(東晉文學家)8．根據(jù)要求填空（1）默寫上下句。巴山楚水凄涼地，。，身世浮沉雨打萍。，。傷以秦漢經(jīng)行處，。（2）蘇軾在《水調歌頭》中集中表達詞人對親人的懷念、祝愿和慰藉的詞句是“，。”詞中蘊含人生哲理的句子是“,,。”（3）《山坡羊潼關懷古》中以動寫靜的句子是。（4）《赤壁》一詩中作者抒發(fā)感慨的詩句是。（5）《過零丁洋》的千古名句是。二、綜合性學習實踐（一）文言文閱讀閱讀課內(nèi)文言文《與朱元思書》，回答問題。與朱元思書風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百
5、許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。1．本文的作者_________，字叔庠，南朝梁_________家。2．解釋下面加點詞語在文中的意思。負勢競上（）鳶飛戾天者（）望峰息心（）經(jīng)綸世務者（）3．第一段總說富陽到桐廬間的山水特點是什么？（用文
6、中的話回答）4．你喜歡富春江的水，還是喜歡富春江兩岸的山？請說一說你喜歡的理由。5．“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反”此句從側面落筆，襯托山水誘人的力量之外，言外之意是什么？6．用適當?shù)男揶o手法，描繪你所喜歡景物特點。（二）現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，回答問題。感覺馮驥才黃昏時聽音樂是一種特殊享受。那當兒，屋里的一切都迷夢模糊，沒有什么具體清晰的形象映入眼瞼，攪亂頭腦：心靈才能讓聽覺牽著夢游一般地飄入音樂的境界中去。哎，你是不是也有此同感？我這感覺既強烈又奇妙，以至我懷疑自己有點神經(jīng)質。記得那次
7、是個黃昏，大概聽舒曼的《夢幻曲》吧！家里只我自己，靜靜的空間貫滿了那深沉而醉心的琴音。屋里的四角都黑了，窗前的東西變成了一堆分辨不清的影子，只有窗玻璃上還依稀映著一點淡淡的桔色的夕照。我的心像被這音樂洗過一樣圣潔。不知是心沉浸在琴音里，還是琴音充溢我的心里，一股潛流似地婉轉回旋。于旋渦，到了感動的潮頭卷起，我忽然不能自已。好像有種無形的攪拌，把沉淀心底的亂七八糟的全部翻騰卷起。說不出是什么難忘的事或感受過的情緒，也說不出是什么滋味，甜蜜？憂傷？思念？委屈？已經(jīng)落空的企盼？留不住的甜美……一下子，大滴
8、大滴的淚珠竟然奪眶而出，滾過臉頰，啪啪掉在地上。我倚著門框，仰起頭，衣襟很快就濕了一片，我完全不能自制，也不想自制，因為這絕不是一種痛苦，而是一種異樣的令人顫栗的幸福的感覺。平日里，偶然給什么意外的事物的觸發(fā)，也會生出這樣一種感覺，卻總是一掠而過，從來沒有凝聚起來，這樣有力的撞擊我的心扉。然而我不明白，這感覺是怎樣來的，是那琴音招引來的？到底是哪個旋律、哪個和聲打動了我？為什么以前聽這曲子從無這般感受？更奇怪的是，這以后，多少次，黃昏時，我設法支開家里的人，依舊在這光
