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《八級(jí)語文測(cè)試習(xí)題：期末檢測(cè)卷_》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、八年級(jí)語文期末檢測(cè)試卷語文試題（時(shí)間：120分鐘滿分：100分，其中頁面書寫3分）題號(hào)一二三四總分（一）（二）（一）（二）（三）得分一、語言積累與運(yùn)用(共21分)1.讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)北京時(shí)間10月11日19時(shí)，瑞典諾貝爾委員會(huì)宣布2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者為中國(guó)作家莫言，莫言成為中國(guó)第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的本土作家。莫言6歲進(jìn)校讀書，酷愛讀書到了chī（）迷的程度。小學(xué)五年級(jí)時(shí)開始讀四大名著中的《三國(guó)演義》、《水滸傳》，文革爆發(fā)chuò（）學(xué)在家，無書可讀的時(shí)候他甚至讀《新華字典》。198
2、1年開始小說創(chuàng)作。1986年發(fā)表中篇小說《紅高粱》，反響強(qiáng)烈。2011年8月，莫言創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說《蛙》獲第八屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。2011年11月，被選為中國(guó)作協(xié)副主席。諾貝爾委員會(huì)給其的bān（）獎(jiǎng)詞為：莫言“將魔幻現(xiàn)實(shí)主義與民間故事、歷史與當(dāng)代社會(huì)róng()合在一起”。2.指出下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（）（2分）A.水力資源與祖國(guó)的建設(shè)息息相關(guān)，因而十分寶貴。B．對(duì)于投機(jī)倒把分子，我們不能采取自由主義的態(tài)度，讓它隨波逐流。C．許多寄生植物葉片的形狀和寄生物大致相似，容易魚目混珠。D．在世界杯足球賽上，南美隊(duì)的高超技
3、藝，歐洲隊(duì)的粗獷、勇猛，非洲隊(duì)的靈巧、迅速無不表現(xiàn)得爐火純青。3.依次填入下列橫線上的句子,排列順序恰當(dāng)?shù)囊唤M是()（2分）《春水晴巒》是一幅山水畫：_______,________,________,_______,畫家筆下的朦朧意境,映照出實(shí)實(shí)在在的心情文章。①山坡上舒展著綠色苔草②山脊在平原中突兀矗立③船帆在江河上影影點(diǎn)點(diǎn)④石間水口涌動(dòng)著汩汩清泉A.①④②③B.④③②①C.③①②④D.②①④③4.名句積累。(7分)(1)__，歸雁入胡天。(2)晴川歷歷漢陽樹，__。(3),一覽眾山小。(3)李白在《渡荊門送別》中描繪
4、夜間、黃昏時(shí)江面上美麗景色的詩句是_，。(4)畫蓮花，不僅要畫出蓮花的外形，而且還要表現(xiàn)出植莖于泥，滋養(yǎng)于水的蓮花“_，__”的君子本色。5.綜合性學(xué)習(xí)（6分）尋覓春天的足跡春暖花開，鶯歌燕舞，春天已經(jīng)來到了我們身邊，學(xué)校開展了以“我和春天有個(gè)約會(huì)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，你也來積極參與吧?。?）你們班的同學(xué)決定出去尋覓春天的足跡，請(qǐng)你用優(yōu)美的語言描繪春天到來的痕跡吧。（50字左右）（2分）我的描繪：（2）班上決定為此次活動(dòng)辦一期黑板報(bào)，聘任你為主編，請(qǐng)你為黑板報(bào)擬寫主題語，并設(shè)計(jì)兩個(gè)欄目。（2分）主題語：欄目設(shè)計(jì)：（3）
5、你還記得那首《二十四節(jié)氣歌》嗎？其中“春雨驚春清谷天”一句，點(diǎn)出了春天的六個(gè)節(jié)氣，請(qǐng)分別寫出。（2分）六個(gè)節(jié)氣：二、現(xiàn)代文閱讀（24分）呵護(hù)那一點(diǎn)點(diǎn)光(14分)林元亨這是一個(gè)關(guān)于孩子和母親的故事。???孩子兩歲了，第一次看見一只螞蟻。也許別的母親會(huì)鼓勵(lì)她的孩子去一腳踩死那只螞蟻來鍛煉他的膽量，可是這個(gè)孩子的母親卻柔聲地對(duì)他說：“兒子，你看它好乖哦！螞蟻媽媽一定很疼愛她的螞蟻寶寶呢！”于是小孩就趴在一旁驚喜地看那只螞蟻寶寶。螞蟻遇見障礙物過不去了，小孩就用小手搭橋讓它爬過去。母親一臉欣喜。???后來，孩子上幼兒園了。有一次，
6、他吃完了香蕉隨手亂扔香蕉皮。她沒有像一些母親那樣視而不見，而是讓他撿起來，帶著他丟進(jìn)果皮箱里，然后給他講了一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩，在媽媽的熏陶下，她總要把垃圾扔進(jìn)果皮箱里。有一次馬路對(duì)面才有果皮箱，她就走過馬路去丟雪糕紙。媽媽看著她走過去。然而一輛車飛奔過來，小女孩像一只蝴蝶一樣飛走了。她媽媽就瘋了，每天都在那個(gè)地方撿別人丟下的垃圾。當(dāng)?shù)厝吮桓袆?dòng)了，從此不再亂丟垃圾。他們把那些綠色的果皮箱擦得一塵不染，在每一個(gè)果皮箱上都貼上小女孩的名字和美麗的照片。從此，那個(gè)城市成了一座永遠(yuǎn)美麗的城市。故事講完了，孩子的眼眶濕潤(rùn)了。他說：
7、媽媽，我再也不亂扔?xùn)|西了。???孩子上小學(xué)了，可是最近他總是遲到。老師找了他的母親。她沒有罵孩子，也沒有打他。臨睡覺的時(shí)候，她對(duì)他說：“孩子，告訴媽媽好嗎？為什么你那么早出去，還會(huì)遲到？”孩子說他發(fā)現(xiàn)在河邊看日出太美了，所以他每天都去，看著看著就忘了時(shí)間。第二天，母親一早就跟他去河邊看日出。她說：“真是太美了，兒子，你真棒！”這一天，他沒有遲到。傍晚，孩子放學(xué)回家時(shí)，他的書桌上有一只好看的小手表，下面壓著一張紙條：因?yàn)槿粘鎏懒?，所以我們更要珍惜時(shí)間和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，你說是嗎？愛你的媽媽。???后來，孩子上初中了。有一天，班主
8、任打來電話，說有重要的事情要她去學(xué)校。原來，兒子在課堂上偷看一本畫冊(cè)，里面有幾張人體畫！她的腦袋嗡了一下。和老師交換了意見后，替兒子要回了那本畫冊(cè)，仿佛什么也沒有發(fā)生。第二天早晨，兒子在他的枕頭上，發(fā)現(xiàn)了那本畫冊(cè)，上面附著一封信：兒子，生命如花，都是美麗的。所以，一朵花枯萎了，很多年后，我們還能憶起；所
