陪伴十足好的教育

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1、陪伴最好的教育各位家長，下午好！首先感謝大家百忙之中前來參加本次家長會。孩子們升入初二，從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三個月了，三個月以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各任科老師的悉心教育、陪伴呵護(hù)、精心引導(dǎo)下，孩子們從懵懂少年走向穩(wěn)重成熟的青年。通過一天天的陪伴，看著孩子們在一天天成長，我們共同收獲著他們成長、進(jìn)步的點滴喜悅。相信我們家長也同樣感同身受，為孩子們更加美好的明天而信心百倍。十一月中旬的期中素質(zhì)檢測順利結(jié)束，為了更好地了解他們的學(xué)習(xí)情況和以后在生活、學(xué)習(xí)中健康快樂的成長，扎實的學(xué)好每門功課，以使孩子們?nèi)〉脙?yōu)異的成績和更大的進(jìn)步，現(xiàn)就以下幾方面問題談?wù)勎业目捶ê鸵螅阂?，關(guān)于本次考試的成績老師和家長應(yīng)該達(dá)

2、成共識。成績只能反映開學(xué)以來的學(xué)生在學(xué)習(xí)中這一個階段的這一方面的情況，不能說明孩子的一切成長和進(jìn)步。因此，家長應(yīng)該從多個角度多個方面分析和指導(dǎo)自己的孩子，讓他們知己知彼，清楚地了解自己的得與失。清楚自己存在的問題癥結(jié)所在，尋找到解決問題的正確方法與途徑，改正自己在前一個階段的學(xué)習(xí)生活中存在的問題與不足之處。決不應(yīng)該認(rèn)為自己的孩子不如人、孩子進(jìn)步不大、孩子學(xué)習(xí)下降的幅度太大了，怨天憫人或著走極端放棄孩子，認(rèn)為就這樣了，再努力也白搭，對孩子的前途不管不顧，只管平日忙自己的事情，忘記對孩子的陪伴，就是對孩最好的教育。二，樹立正確的育子教子觀路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。轉(zhuǎn)變觀念，教育好自

3、己的孩子，這是為人父母的責(zé)任。養(yǎng)育，就是培養(yǎng)與教育并重。只管生養(yǎng)，不管教育，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此，平日要從孩子身上的小事入手，從自己身邊的小事做起。毋以善小而不為，無以惡小而為之。敬師長，孝敬父母，與人為善，團(tuán)結(jié)同學(xué),寬以待人，吃萬是福等等，看似小事，實際上蘊含著深刻的哲理。今而愛子，愛而有度，今則為之計深遠(yuǎn)。相反，凡事斤斤計較，得理不饒人，一點苦都不能吃，一點虧都不能讓，老師父母的教誨聽不聽都行，在家人父母老師面前沒有禮貌，不講禮節(jié)，嬌生慣養(yǎng)，放任自流，這樣帶給孩子的就一定是后患無窮。三，希望家長陪伴的同時，講究正確的引導(dǎo)事半功倍的教育之法，就是遵循教育的規(guī)律。換言之，就是人們贊譽的

4、教子有方。為此家長不妨以后在有限的陪伴中將就以下幾個問題：1,有效防止星期天學(xué)生失控。如學(xué)生隨意上網(wǎng)、隨便外出、串門、私自交往社會青年，手機(jī)QQ聊天，戀愛約會等。讓孩子不輕易脫離自己的視線，有事需經(jīng)家長允許或有家長陪伴。作業(yè)及時過問，力所能及檢查督促,悉心陪伴，耐心引導(dǎo)，不離不棄。叮囑學(xué)生預(yù)習(xí)新課，有目的有計劃,有記錄，有的放矢。上學(xué)不懂就問,知道弄明白為止。3,平日上學(xué)，自覺不帶手機(jī)、火種、管制刀具等危險物品進(jìn)校園、教室、宿舍，杜絕危險要素，防患于未然。4,真誠的友好的交流溝通。能傾聽孩子的心聲，經(jīng)常與孩子談心，了角軍孩子存在的問題，情感變化，與師生之間的交流交往情況。杜絕與非本班同學(xué)

5、隨意交往或亂交往情況的發(fā)生。不談戀愛，專心學(xué)業(yè)。5,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)習(xí)，家長關(guān)注其學(xué)習(xí)品質(zhì)的養(yǎng)成，即優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6,處理問題不過急，思維正確，方法得當(dāng)。有事找老師。平時潛心學(xué)習(xí),守紀(jì)律，學(xué)會與他人合作，身心健康，團(tuán)結(jié)友愛自己的同學(xué)。路雖遠(yuǎn)，行則必至；事艱難，做則必成。陪伴是最好的教育！通過本次家長會，希望和家長們一起，凝心聚力攜手并肩,共同把類拔萃！王勇八年級五班2017.11.24