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《大新鎮(zhèn)中心學(xué)校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月實(shí)施方案設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、大新鎮(zhèn)中心學(xué)校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月實(shí)施方案——養(yǎng)良好習(xí)慣，做美德少年教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。養(yǎng)成教育雖不是教育的全部，但卻是德育中最“實(shí)"的部分。為有效提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。經(jīng)研究，決定把四月份定為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展以“養(yǎng)良好習(xí)慣，做美德少年”為主題的習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：—活動(dòng)目的習(xí)慣是由于重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來(lái)的并變成需要的行為方式。良好的行為習(xí)慣就是指在日常生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中通過(guò)反復(fù)地、長(zhǎng)期地培養(yǎng)和訓(xùn)練而逐步固定下來(lái)的行
2、為方式。良好的行為習(xí)慣是知、情、意、行的統(tǒng)一體，明確養(yǎng)成教育的目標(biāo)和重要意義，達(dá)到情感的共鳴，從而提供無(wú)窮的動(dòng)力，通過(guò)意志保證，最終成為自覺(jué)的行動(dòng)。所以，我們堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則，以教育為先導(dǎo)，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以制度為保證，以檢查督促為抓手，從小事抓起，注意積累，逐步提高，最終實(shí)現(xiàn)習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成才會(huì)起到促進(jìn)作用。不良習(xí)慣會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，它是種種錯(cuò)誤甚至罪惡的淵藪。國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究資料表明，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，80%與信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等非智力因素相關(guān)，其中習(xí)慣占有重要的位置。古今中外有
3、所建樹(shù)者，無(wú)一不具有良好的習(xí)慣。二活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)逐步培養(yǎng)，強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活、合作交往等良好習(xí)慣。做到有起色，重堅(jiān)持，促進(jìn)我校學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為學(xué)生的一生奠基。三'活動(dòng)內(nèi)容習(xí)慣養(yǎng)成涉及到學(xué)生行為的各個(gè)方面，要做好以下幾點(diǎn):1.養(yǎng)成安全行為習(xí)慣。安全是生命的保障。要教育學(xué)生一定要牢固樹(shù)立“安全第一，責(zé)任重于泰山”的安全意識(shí)，要學(xué)習(xí)掌握交通、飲食、防雷、防火、防溺水等必要的安全常識(shí)和生存自救知識(shí)，形成較強(qiáng)的自我保護(hù)和自我防范能力。2.養(yǎng)成遵章守紀(jì)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。嚴(yán)格遵守黨和國(guó)家的法律、法規(guī)，不要有賭博、抽煙、酗酒、打架斗毆、偷摸扒竊、觀看傳播黃色書(shū)刊和錄相等
4、違反治安管理規(guī)定的行為。嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)管理規(guī)定，不要有遲到、早退、曠課、考試舞弊、談戀愛(ài)等違紀(jì)行為發(fā)生。學(xué)會(huì)自覺(jué)管理好自己，自己約束自己，從而慢慢地養(yǎng)成自覺(jué)的習(xí)慣。文明上網(wǎng)，不在貼吧內(nèi)散步流言蜚語(yǔ)。3?養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣。按時(shí)起床，整理好個(gè)人內(nèi)務(wù),然后進(jìn)行洗漱；上課提前做好課前準(zhǔn)備；午休期間，按時(shí)在家休息，按時(shí)起床，不能在公共場(chǎng)所打鬧、玩?；蛐鷩W。4?養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。做到自覺(jué)保持教室地面、門(mén)窗、墻壁清潔。始終保持教室衛(wèi)生干凈，不帶食品進(jìn)入教室；自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和校容校貌，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮，不亂倒污水、垃圾、不亂貼亂畫(huà)；在教室、閱覽室、會(huì)場(chǎng)等公共場(chǎng)所
5、不吃帶果皮的食物。5?養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣。做到愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不采摘校園內(nèi)各種花果；自覺(jué)愛(ài)護(hù)宿舍、教學(xué)和活動(dòng)等場(chǎng)所的公共設(shè)滋，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，不要亂畫(huà)、亂涂、亂貼；不要損壞桌椅、門(mén)窗玻璃和學(xué)校的其他建筑物。6?養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。做到生活簡(jiǎn)樸，不要隨意向家人要錢(qián)要物，不要講排場(chǎng)，不要擺闊氣，不能高消費(fèi)或以各種形式強(qiáng)迫他人請(qǐng)客；提倡節(jié)約，不能有常流水、常明燈、陽(yáng)光燈、無(wú)人燈現(xiàn)象。7?養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣。做到同學(xué)之間要互相尊重，不污辱他人的人格，尊重他人的宗教信仰自由和民族習(xí)慣，不制造和傳播有礙團(tuán)結(jié)和有損他人的言論，不要因閑言碎語(yǔ)或小事不合而爭(zhēng)吵、打架，甚至斗毆，以免給
6、雙方帶來(lái)傷害;發(fā)生矛盾、糾紛要心平氣和地協(xié)商解決，要學(xué)會(huì)換位思考,互諒互敬，切忌意氣用事。做到互相幫助，在學(xué)習(xí)上要相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短；在生活上要相互關(guān)心，同學(xué)有難處時(shí)要主動(dòng)獻(xiàn)出一份愛(ài)心，盡所能給予幫助。&養(yǎng)成儀表端莊的習(xí)慣。做到衣著要整潔大方，不穿奇裝異服，不化妝，不佩戴首飾，不留奇發(fā)；在教室、圖書(shū)閱覽室及校園其它公共場(chǎng)所，不許穿拖鞋和短褲、背心。穿戴整潔、樸素大方。9?養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。做到談吐要文明，說(shuō)話不夾帶粗俗的字詞，不謾罵、挖苦和取笑他人；待人接物舉止得體，端莊大方；維護(hù)公共秩序，就餐、購(gòu)物要自覺(jué)排隊(duì)，不得插隊(duì)和擁擠；不在教室和教學(xué)樓內(nèi)追逐打鬧喧嘩。上下樓梯靠
7、右行走；觀看演出、比賽及參加集體活動(dòng)不起哄滋事。尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)要肅立、行注目禮。10?養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣。做到說(shuō)話做事實(shí)實(shí)在在、表里一致；做到學(xué)習(xí)、評(píng)比、競(jìng)賽不弄虛作假，考試不作弊;做到承諾時(shí)實(shí)事求是、講原則，作出承諾后努力兌現(xiàn)。四'活動(dòng)安排第一階段：宣傳動(dòng)員階段（4月2日至4月60）各單位要組織教師會(huì)議討論學(xué)習(xí)本方案；班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校級(jí)；少先大隊(duì)做好正面宣傳工作；國(guó)旗下動(dòng)員講話等。同時(shí)為了繼續(xù)深化養(yǎng)成教育，讓教育在實(shí)際的生活中得以運(yùn)用，要讓家長(zhǎng)
