“魔鬼”訓練營素質(zhì)拓展活動策劃書

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1、“魔鬼”訓練營素質(zhì)拓展活動策劃書一、活動名稱：河南師范大學人才開發(fā)協(xié)會素質(zhì)拓展活動之“魔鬼”訓練營二、時間：20xx年10月29號戶內(nèi)：8時一11時戶外：2時30分一5時30分三、地點：河南師范大學青年活動中心、東區(qū)校園四、主辦單位：學生社團聯(lián)合會承辦單位：河南師范大學人才開發(fā)協(xié)會五、參與院系：全體社員以及兄弟社團的同仁和有意參加者??！六、活動背景：“魔鬼”訓練營開展在中國共產(chǎn)黨成立九十周年時，一方面與師大“高擎黨旗，勵志增輝”的宗旨一脈相承，一方面展現(xiàn)中國新一代青年學子的精神風貌，生動展現(xiàn)校園文化風采,讓黨放心，讓黨欣慰。七、開

2、展目的：通過此活動培訓，一者豐富莘莘學子的文化生活，提高個人的素養(yǎng)，培養(yǎng)學子的人文精神，更直觀地適應社會的生存規(guī)則，寓學于樂；二者，倡導學生主流價值觀，打造特色的校園文化品牌，為師大今年的校園文化建設、黨建工程建設貢獻力量；三者，擴大人才開發(fā)協(xié)會的知名度和影響力，更好地服務于校園文化建設。八、活動內(nèi)容：為培養(yǎng)大家的團隊合作意識，群體協(xié)調(diào)能力，有針對性的“卡片找人”“氣球飛舞”。為訓練大家的溝通技巧，鍛煉人家的意志和忍耐度，有對應的“盲人走路”“五分鐘陌生人游戲”。為激發(fā)大家的創(chuàng)新開拓能力，有相應的“圓球游戲”.為發(fā)展大家的團隊協(xié)調(diào)

3、能力，適應社會的生存規(guī)則，有模擬的“敢于說，我錯了”“信任背摔”。一、籌備前期：協(xié)調(diào)工作，規(guī)劃安排，分工落實相應權責。（1）公關活動：宣傳活動冃標，社會利益。闡述活動的主題意義。拉贊助，造效應。社長負責申請教室。（2）傳播策略：力求形式新穎的宣傳，內(nèi)容有參與方式，活動項目等。宣傳部加大影響力度。比如板塊，設點，網(wǎng)絡之外的。二、協(xié)調(diào)進展期:辦公室：場地布置，組合資源。比如道具的擺放置辦，經(jīng)費預算，以便及時提供物品。重視檢查音樂燈光，互動的效果。策劃部：設計活動過程，保障活動能順利進行，并交到社團聯(lián)合會的策劃部。人力資源部：提出具有實

4、踐性的點子和思路，并和策劃部進行交流溝通。宣傳部：（1）在活動期間設立對答游戲，獎勵對本活動或協(xié)會了解甚多的參賽者（2）活動期間傳閱相關活動文件，以讓社員對本活動更加了解（3）期間舉辦座談會，遞交新聞稿。讓更多社員了解本次活動流程，獎勵對本次活動提出建議者外聯(lián)部：與贊助商明確個議項；與我校及外校兄弟社團進行交流合作三、后期應急措施的考慮：（1）設置應變程序。如人員的調(diào)動，現(xiàn)場氣氛的調(diào)節(jié)。比如：關注天氣，布置托兒，領掌。（2）開展活動吋保證--被大家熟知的負責人手機號暢通，以便靈活隨機分配人員職責,也供及時匯報進展，處理反饋信息。（

5、3）在社會發(fā)展學院辦公室召開人才開發(fā)協(xié)會理事會成員會議（4）辦公室及時遞交活動總結；宣傳部及時遞交新聞稿，并做好后期宣傳工作；外聯(lián)部與贊助商繼續(xù)保持聯(lián)系（5）比賽期間，外聯(lián)部維持現(xiàn)場秩序，未盡事項，可商榷。四.活動預算（共計300元）1?宣傳單、板塊紙、涂料：70元2.硬卡片、剪刀：30元3.透明膠、氣球、圓球：60元4.尼龍繩、普通細繩：80元5.獎品、證書：60元五：實施方案：活動流程：開訓儀式：開訓導語，播放背景咅樂，通過主持人生動的語言對現(xiàn)實生活狀態(tài)的描述及每個人對成功的渴望及對未來的暢想，調(diào)整大家心理狀態(tài)，正視本期培訓；

6、讓大家認識到左右我們生活現(xiàn)狀的只是一些不良習慣而已，只要大家用心的克服這些小小的習慣，將會迅速提髙自己、迎來嶄新的生活！帶領大家髙喊：魔鬼訓練營，一定讓你行！訓導語：首先，熱烈歡迎大家來參加河南師范大學人才開發(fā)協(xié)會素質(zhì)拓展訓練之魔鬼訓練營。近兩個月，學校因大家的激情無限，活潑積極而生動多彩了許多，大家也在快速適應著大學的學習模式，試著做好大學生活習慣的接軌。在心理落差與方向迷失時，你是否挖掘過你內(nèi)心深處失衡的要素？你是否想過自己四年之后要成為什么樣的人？你是否規(guī)劃過你憑借什么擁有核心競爭力？你是否反思過如何才能修得驚艷出世的資本和

7、能力？你是否拼了命地去有意義的生活著？而不是茍且著，存活著而已。如李開復所言，在這個迷?？仗摲簽E成災的小吋代里，大學生亟需靜思己過，鍛淬自身；在這個90后被解讀為脆弱和自私的校園里，大家亟需改變待人接物，交游處事的方式。在這個適者生存，優(yōu)勝劣態(tài)的大社會里，我們亟需突破自身的性格缺陷，于是，屈于青年人的斯巴達克訓練脫穎而出，貼心負責的“魔鬼訓練”應運而生。所幸前途是光明的，我們是有無限潛能的可塑的，未來的宏圖是可以規(guī)劃爭取的，只取決于我們渴望改變的愿景是否強烈，是否執(zhí)著于自己的漸進漸精。在訓練營這個平臺抑或跳板上，你一定會大有裨益的

8、。訓練營，這個鮮活的希望推手，讓你一定行！活動項目：（1）5分鐘陌生人游戲三十分鐘項目目的：短時間內(nèi)學會認識他人；快速同陌生人達到融洽交流的目的；戰(zhàn)勝羞怯、猶豫等心理弱點；溝通能力；打破與陌生人的隔閡。項目描述：在5分鐘的時間內(nèi)，比誰認識的陌生人最