舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新策略探討

舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新策略探討

ID:31034889

大?。?08.50 KB

頁(yè)數(shù):8頁(yè)

時(shí)間:2019-01-05

舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新策略探討_第1頁(yè)
舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新策略探討_第2頁(yè)
舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新策略探討_第3頁(yè)
舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新策略探討_第4頁(yè)
舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新策略探討_第5頁(yè)
資源描述:

《舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新策略探討》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新策略探討  摘要:舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新是促進(jìn)舞蹈藝術(shù)不斷發(fā)展的動(dòng)力所在,只有不斷推陳出現(xiàn),創(chuàng)作出人民群眾喜愛(ài)的舞蹈作品,才能促進(jìn)我國(guó)舞蹈藝術(shù)水平的不斷提高。本文分析了舞蹈編導(dǎo)的概念及基本要求,在此基礎(chǔ)上對(duì)如何進(jìn)行舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新進(jìn)行了討論,并提出了相應(yīng)的對(duì)策,期望為同行提供參考。  關(guān)鍵詞:舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新要求對(duì)策  《藝術(shù)概論》中提到:“藝術(shù)性舞蹈具有完整的藝術(shù)結(jié)構(gòu),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作規(guī)程,精心的構(gòu)圖設(shè)計(jì),鮮明的主題思想和細(xì)膩的表情要求,能夠在舞臺(tái)上塑造栩栩如生的藝術(shù)形象?!蔽璧杆囆g(shù)在抒發(fā)思想感情方面有著較高的訴求,它源于生活而高于生活,隨著時(shí)代的

2、發(fā)展和人們審美水平的不斷提高,只有在舞蹈編導(dǎo)方面做出積極的創(chuàng)新才能迎合現(xiàn)代觀眾的審美需求,創(chuàng)造出具有時(shí)代意義的舞蹈作品。對(duì)此,本文結(jié)合舞蹈編導(dǎo)工作實(shí)踐就對(duì)舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新的思考進(jìn)行了闡述,期望為舞蹈編導(dǎo)工作的創(chuàng)新提供一些可行的參考?! ?舞蹈編導(dǎo)概述  舞蹈編導(dǎo)即舞蹈作品的創(chuàng)作者和導(dǎo)演者。由于舞蹈編導(dǎo)既要承擔(dān)創(chuàng)作舞蹈作品的責(zé)任,又負(fù)責(zé)對(duì)舞蹈作品的導(dǎo)演工作,因而舞蹈編導(dǎo)工作具有較強(qiáng)的專業(yè)性和較高的難度,要求舞蹈編導(dǎo)必須具備優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì),具體包括:一)舞蹈編導(dǎo)8首先要是一個(gè)舞者,必須從事過(guò)專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練和表演,必須具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和過(guò)硬的

3、舞蹈技能,舞蹈編導(dǎo)必須能夠靈活運(yùn)用舞蹈知識(shí)和舞蹈技能,從而更好地駕馭舞蹈,因而一位優(yōu)秀的舞蹈編導(dǎo)同時(shí),也是一名優(yōu)秀的舞蹈演員;二)全球文化大融合的背景下,舞蹈藝術(shù)也進(jìn)入一個(gè)大融合的階段,不同國(guó)家、不同種類的舞蹈藝術(shù)相互沖擊、融合、發(fā)展,在此背景下,舞蹈作品的編排也不能再沿襲傳統(tǒng)的一味研究舞蹈動(dòng)作的創(chuàng)作方式,而是需要舞蹈編導(dǎo)深入生活、融入生活、用心感受生活并從中獲得創(chuàng)作靈感,再對(duì)各種舞蹈藝術(shù)元素進(jìn)行融合創(chuàng)新,進(jìn)而創(chuàng)造出新穎獨(dú)特的舞蹈作品。  2舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作要求  2.1獨(dú)創(chuàng)性  獨(dú)創(chuàng)性即要求舞蹈作品具有個(gè)性,與眾不同,因而舞蹈編導(dǎo)在創(chuàng)作舞

4、蹈作品的過(guò)程中決不能拘泥于傳統(tǒng)的創(chuàng)作方式和老套的舞蹈形式,而是應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)不斷創(chuàng)新的精神。舞蹈藝術(shù)大融合背景下,舞蹈編導(dǎo)應(yīng)使舞蹈作品標(biāo)新立異,奪人眼球,通過(guò)舞蹈獨(dú)有的藝術(shù)特色引起觀眾的情感共鳴,這就需要舞蹈編導(dǎo)不斷從生活中發(fā)掘舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作靈感,使自己創(chuàng)作的舞蹈作品具備鮮活的生命力,做到與時(shí)俱進(jìn)不斷推陳出新,既要立足于中國(guó)傳統(tǒng)舞蹈文化基礎(chǔ),又要積極吸取外來(lái)文化精髓,使舞蹈作品獨(dú)特而精彩。例如,《印象?大紅袍》中,將優(yōu)美的武夷山自然風(fēng)光與本茶文化大膽結(jié)合在一起,舞臺(tái)效果十分新穎獨(dú)特,奪人眼球,這也成為該舞蹈作品的出奇之處?! ?.2可變性  

5、任何藝術(shù)作品的創(chuàng)作都強(qiáng)調(diào)一個(gè)“變”8字,舞蹈藝術(shù)作品也不例外,然而很多舞蹈編導(dǎo)在創(chuàng)作舞蹈作品時(shí)很難抓住這個(gè)“變”字,一方面,創(chuàng)作出的作品看似千篇一律沒(méi)有變化;另一方面,同一個(gè)舞蹈作品中動(dòng)作與動(dòng)作中之間轉(zhuǎn)化生硬,看起來(lái)缺少聯(lián)系,降低了舞蹈作品的美感。僅僅將不同的舞蹈技法進(jìn)行拼湊組合,使看似不相干的舞蹈動(dòng)作被生硬地堆砌在一起,并不是真正的“變”,通過(guò)改變舞蹈動(dòng)作的時(shí)間、空間、力度而使舞蹈實(shí)現(xiàn)變化和發(fā)展,才能從本質(zhì)上使舞蹈作品內(nèi)容豐富,具有美感,同時(shí)舞蹈動(dòng)作之間的內(nèi)在聯(lián)系仍然得以保持,不至于使整個(gè)舞蹈有拼湊、堆砌之感。如:《小溪?江河?大?!罚?/p>

6、以優(yōu)美流暢的畫(huà)面設(shè)計(jì)和巧妙靈動(dòng)的隊(duì)形變化,表現(xiàn)小溪、江河、大海中水流的韻律,引人遐想,帶來(lái)耳目一新的視覺(jué)美感?! ?.3具象性  舞蹈的具象性指的是對(duì)舞蹈形象的準(zhǔn)確把握,包括對(duì)任務(wù)的準(zhǔn)確刻畫(huà)和對(duì)舞蹈所蘊(yùn)藏的思想感情的清晰表達(dá),舞蹈編導(dǎo)應(yīng)具備具象性,舞蹈編導(dǎo)應(yīng)通過(guò)舞蹈作品準(zhǔn)確地描述和傳達(dá)舞蹈的感情與人物的形象。舞蹈作品的創(chuàng)作最忌諱感情模糊、人物形象不突出,一些觀眾常常在觀賞舞蹈作品中發(fā)出這樣的感慨:舞臺(tái)上舞者動(dòng)作多變,各顯其能,而一系列的舞蹈動(dòng)作跳下來(lái),卻不能理解其中的含義,不清楚舞蹈想要表達(dá)何種感情。為了使舞蹈作品具象性更強(qiáng),舞蹈編導(dǎo)應(yīng)圍

7、繞舞蹈的中心思想和人物的形象對(duì)舞蹈動(dòng)作進(jìn)行編排,一切以表現(xiàn)整個(gè)舞蹈的感情與形象為基準(zhǔn),同時(shí)也可通過(guò)化妝、服裝、道具等輔助手段對(duì)舞蹈中的人物形象進(jìn)行塑造,從而更確切地傳達(dá)舞蹈的思想,例如張藝謀創(chuàng)作的歌舞《印象?劉三姐》,通過(guò)漓江優(yōu)美的自然實(shí)景來(lái)傳達(dá)桂林水鄉(xiāng)的獨(dú)特的風(fēng)土人情。8  綜上所述,舞蹈藝術(shù)的生命力在于它的獨(dú)特性、可變性和具象性,舞蹈編導(dǎo)要想創(chuàng)造出優(yōu)秀的舞蹈作品就必須圍繞這三個(gè)特點(diǎn)不斷完善作品。然而要保持和凸顯舞蹈作品的獨(dú)特性、可變性和具象性,就需要舞蹈編導(dǎo)對(duì)舞蹈作品進(jìn)行明確的定位,對(duì)舞蹈動(dòng)作進(jìn)行創(chuàng)造性的編排,對(duì)服裝、化妝等輔助道具進(jìn)

8、行靈活運(yùn)用,凡此種種不但需要舞蹈編導(dǎo)具備豐富的專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的舞蹈技能,還需要他們具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力?! ?舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新對(duì)策  隨著人們欣賞水平的不斷提高和現(xiàn)代舞蹈藝術(shù)的不斷發(fā)展,舞

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。