教師師德師風自查材料(交)

教師師德師風自查材料(交)

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1、教師師德師風自查材料茶鎮(zhèn)九年制學校嚴永麗一、我在職業(yè)道德規(guī)范方面存在的問題師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學的前提保證,是教師的立身Z本。我國古代人教育家孔子曾說「'其身正,不令而行,其身不止,雖令不從”,作為教師我們要在日常教學屮發(fā)揮模范、表率作用,注意白己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師,信其道

2、”,進而“樂其道”。同時,教師的素質(zhì)直接影響著學校的學風和校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師徳,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師徳需要培養(yǎng),需耍教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng),用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。對照《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己教育教學工作實際,認真反思口己的教學行為,我覺得我述存在著以下的不足:1.在教學中,盡管我能夠一貫按國家教育方針,依法執(zhí)教,能夠口覺遵守教育法,但學習和宣傳教育政策不夠深入,有時候還存在消極的

3、教育言論、行動等問題。我有時候放松了或不注意這個準則。2.在愛崗敬業(yè)方面,我雖然上能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康思想。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責,在備課、上課、批改作業(yè)等方面,有時有得過且過,敷衍心理。3.在熱愛學生方而,我關(guān)心愛護學生,尊重其人格。耐心教導,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學生,特別是要求學生方面,還不夠嚴格。對后進生的輔導缺乏耐心。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。4.在嚴謹治學方面,我注意樹立優(yōu)良學風,但鉆研業(yè)務不夠刻苦

4、,學習新知識缺乏主動性。探索教育教學規(guī)律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學和科研水平還不夠快,總是沿用傳統(tǒng)教育方法,創(chuàng)新意識不夠。5.在團結(jié)協(xié)作方面,我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志,就是相互學習、相互幫助還不夠理想;作為代課教師,我能夠關(guān)心集體,枳極維護學校榮譽,但對如何更好地共創(chuàng)文明校風,述缺乏智慧上的協(xié)作。我應當通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。6.尊重家長是教師處理與學生家長之間關(guān)系的準則,是促進教育合力的形成,在尊重家長方面,我愛聽取學生家長意見和建議,取得支持與配合。但主動與學生家長

5、見面溝通較少,這樣不利于學校家長的溝通。2.在宣傳科學的教育思想和方法方面還不夠積極;廉潔從教是教師處理教育教學活動與個人利益之間關(guān)系的準則。在廉潔從教方面,我堅守高尚情操,講奉獻,不計個人得失,但在自覺抵制并反對社會不良風氣影響方面,顯得不夠有力,決心不夠堅定;在為人師表方面,我雖能遵守社會公徳,以身作則,作風正派。但身教注重不夠,律己不夠嚴格,語言規(guī)范性有待加強。3.對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。在優(yōu)秀教師的為師三態(tài):敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面,我沒有堅持“敬業(yè)一一愛業(yè)——精業(yè)”這個教師職業(yè)成長的基本主線。在走

6、優(yōu)秀教師的精業(yè)階梯方面,快樂的心態(tài)我還沒有更好地養(yǎng)成,所以不好脫俗,更難超人。優(yōu)秀教師的良好習慣我還不夠完善。教學對話、公平待生、自身學習理念的提升等等良好習慣,都有待我的努力養(yǎng)成。二、我存在以上問題的主要原因我對于現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學習不夠深入,愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,工作缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高教育、教學和科研水平還不夠快。缺乏協(xié)作精神,缺乏奉獻精神,合作創(chuàng)共贏方面較軟弱。沒有深入理解社會辦學,全民教育思想,因而正面宣傳教育思想和方法不夠積極。降低了自我要求的標準,容易滿足于現(xiàn)狀。缺乏對優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛業(yè)、

7、精業(yè)方面的修煉。放松了對世界觀的改造,不注意養(yǎng)成并永葆優(yōu)秀教師所具有的快樂心態(tài)和良好的教育習慣。工作缺乏創(chuàng)新精神,缺乏積極主動性,容易滿足于現(xiàn)狀。三、我就以上存在的問題的改進措施:1、愛崗敬業(yè),堅定學高為師,徳高為范信念。熱愛教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力。理想信念不動搖;理論要強。為此,我必須做到:切實加強黨教育理論學習。約束自己,認真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。2、服從學校教育管理,增強制度的嚴肅性。注意加強學校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和建議,增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭

8、的勇氣,樹立良好教師的自我形象,為學校的發(fā)展貢獻力量。3、轉(zhuǎn)變思想作風,積極完成各項工作。堅持科學的態(tài)度和求實的精神,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。自我加壓,努力進取、開拓創(chuàng)新,時時處處嚴格約束自C,正確對待個人得失,不計名利,顧全大局,

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