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《容妹妹&勁哥哥》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、容妹妹&勁哥哥 在臺(tái)灣傳道、授業(yè)的教授不少有鮮明的個(gè)性。就像容妹妹和勁哥哥一樣，他們大多不吝惜表現(xiàn)自己的個(gè)性?！ ∵@也是他們可愛(ài)的地方，愿意融入課堂，亦愿意承繼道統(tǒng)。這是一種很真切的存在感，而非在電視上口無(wú)遮攔的教授?！ ￡懮s志向臺(tái)灣某大學(xué)中文系教授約稿的時(shí)候，三十封約稿信竟然收到了大半教授的規(guī)范回復(fù)，這完全出乎了編輯部陸生的意料?！ o(wú)論愿意執(zhí)筆與否，至少他們都表達(dá)了最基本的尊重。 所以這里的文字不僅僅是在介紹，而是悄悄地表達(dá)一種敬意，對(duì)那些曾經(jīng)給我們希望和尊敬的人們。 染發(fā)、奇服飄出仙風(fēng)骨 身邊的步伐總是隨
2、著鈴聲急迫起來(lái)，就像是設(shè)定嚴(yán)密的電腦程序。但是仔細(xì)打量一下樓道的紛雜，其實(shí)不容易忽略那幾分從容，中文系的教授們還是喜歡踱進(jìn)教室，仙風(fēng)道骨的氣場(chǎng)好像不可以打破的神圣。唯一不盡相似的老師是許端容教授，她是位女教授，大家從她的名字里取了一個(gè)字，私下都叫她“容妹妹”?！ ∵@位俠女名字的由來(lái)，如果見(jiàn)了她就很容易理解。不必融入課堂，只要你一看到她，就會(huì)感受到一種迥然不同的違和感。她總是一身鮮艷的裝束：運(yùn)動(dòng)鞋，松松垮垮的褲子和外套，胸前的巨形花朵裝飾……5然而最讓人瞠目結(jié)舌的，還是那染成亮紫色、每日用發(fā)蠟高高豎起的頭發(fā)。來(lái)自大陸的學(xué)生
3、們，第一節(jié)課時(shí)都受到了不同程度的驚嚇。但是一個(gè)學(xué)期過(guò)去之后，卻有愈來(lái)愈多其他學(xué)系的同學(xué)們，被好友帶來(lái)上容妹妹的課程?！斑@課確實(shí)能學(xué)到不少東西”，來(lái)過(guò)的同學(xué)們總這樣和別人念叨?！ ∫f(shuō)課堂氛圍，這大概是中文系最嚴(yán)格的課堂之一了，要是誰(shuí)在課堂上打瞌睡，一定會(huì)被當(dāng)眾訓(xùn)上幾分鐘，毫不留情。但要說(shuō)課堂思維，這里想來(lái)也是最活躍的。課堂思維的跳躍性就像是被獵豹沖散的羊群，四散奔撞，最后又奇跡般地回到主題。一節(jié)課下來(lái)，知識(shí)量可以用TB來(lái)計(jì)算。大家聽(tīng)得酣暢淋漓，而要追溯如此課程講法的由來(lái)，大概要從老師的研究方向說(shuō)起了。容妹妹雖說(shuō)是中文系教
4、授，但是氣場(chǎng)和儒者可是差了不少，走路匆匆，言語(yǔ)隨性，就連睡覺(jué)時(shí)間都是自由調(diào)配的，簡(jiǎn)直就像個(gè)隱世高人。雖然她總是告誡我們要生活規(guī)律，但她自己的也總是對(duì)這種“大問(wèn)題”樂(lè)此不疲。這想來(lái)是道家飄逸的風(fēng)格，容妹妹大半輩子都在研究子部，浸染在清靜閑逸的老莊典籍中。久而飄忽世外，發(fā)型也自然不拘一格。課上課下，老師的態(tài)度如一，待人隨和溫婉。對(duì)于有學(xué)習(xí)欲望的同學(xué)有的不只是熱情，簡(jiǎn)直是不亦樂(lè)乎，感覺(jué)是能從教書(shū)育人中得到無(wú)限的樂(lè)趣?！ ∏『美蠋熡钟兄軓?qiáng)的思辨能力，極好與人討論有關(guān)邏輯方面的問(wèn)題，課堂上也逼著學(xué)生們緊跟她的思維。更喜歡就一個(gè)論
5、點(diǎn)與同學(xué)反復(fù)申辯，直到得出結(jié)論。曾經(jīng)的一堂先秦典籍的導(dǎo)論課，就被她上成了哲學(xué)系的“基本邏輯”，全班分成兩組，各自派出代表展開(kāi)論戰(zhàn)。因?yàn)槠綍r(shí)成績(jī)就是由辯論與論文五五分成的，所以起初幾節(jié)課大家全都是硬著頭皮起來(lái)發(fā)言。而到了學(xué)期過(guò)半，在老師堅(jiān)持不懈的引導(dǎo)之下，全班開(kāi)始爭(zhēng)搶在兩個(gè)小時(shí)課程中的發(fā)言機(jī)會(huì)。5 兩邊隊(duì)伍最終被臺(tái)灣同學(xué)分別起名為“金剛芭比”和“復(fù)仇者聯(lián)盟”，老師也欣然把名字寫(xiě)上白板。每節(jié)課前都告知同學(xué)們下周辯論的章節(jié)，叫同學(xué)們好好預(yù)習(xí)，標(biāo)畫(huà)重點(diǎn)，理解文意，最終準(zhǔn)備好問(wèn)題。開(kāi)始的時(shí)候，一組隊(duì)員先提出問(wèn)題，另一組辯論反駁，
6、最后老師判定此次對(duì)決的輸贏，之后再交換讓另一組提出問(wèn)題。全班所有同學(xué)在一個(gè)學(xué)期中，至少都要做一次“發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)”的炮手，這樣選修的同學(xué)自然沒(méi)有不好好修學(xué)的理由?！ ∪菝妹每倳?huì)不小心露出她的俠女形象，心急地加入辯論。說(shuō)了很久后又會(huì)恍然驚醒，說(shuō)著自己不是哪個(gè)辯論方的，并笑著承認(rèn)“錯(cuò)誤”，但是不出五分鐘就又殺進(jìn)重圍。她對(duì)于這些先賢的話語(yǔ)有著獨(dú)特的尊崇方式，先秦課的幾句口頭禪就足以代表：“孔子這個(gè)老家伙，真的是厲害，還有他那些一個(gè)個(gè)厲害到不要臉的徒弟們，實(shí)在讓人敬佩了！”“孟子那個(gè)老家伙，拽得不得了，心臟極度堅(jiān)強(qiáng)，張嘴就罵君主，我真
7、是佩服死了，雖然我們也在罵總統(tǒng)”等等，她的不少用詞如果是第一次來(lái)聽(tīng)課的多多少少會(huì)感到不解，但是了解容妹妹之后自然也就了然于心。這是一個(gè)不羈的道家文人，在面對(duì)那些承載天地興衰的儒者們時(shí)，用自己的方式來(lái)表達(dá)出最崇高的敬意。如此隨性的道家風(fēng)格加之靈活的思維模式，共同建構(gòu)了一個(gè)神奇的課堂，讓人總在期待，期待下一周?！ ?shū)、拳、字養(yǎng)出浩然氣5 與容妹妹同樣受歡迎的老師還有一位，身兼諸多課程的陳勁榛教授。他是個(gè)教書(shū)風(fēng)格截然不同的教授，典型的儒者。嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍。同學(xué)們也從他的名字里面取了一個(gè)字，私稱他勁哥哥。雖然勁哥哥是容妹妹
8、的學(xué)弟，但是大家還是喜歡這么稱呼。不用說(shuō)，有這樣的名字，自然勁哥哥也是一位大俠。走路帶風(fēng)，步伐矯健，修煉書(shū)法，寫(xiě)的一手好字；經(jīng)學(xué)、儒學(xué)功底深不可測(cè)，兼研西方文論、民間文學(xué)、心理學(xué)。相傳他常年練習(xí)太極拳，是功夫好手，且好用文言文作論文。不必靠近就會(huì)感覺(jué)到浩然之氣充斥其外。據(jù)說(shuō)勁哥哥每年都會(huì)病一次，大概就是年底，因?yàn)樗?/p>
