細(xì)微之處的情致神韻

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1、細(xì)微之處的情致神韻　　提起細(xì)節(jié)描寫，人們常常會想到小說，其實(shí)，細(xì)節(jié)描寫不只是在小說中會用到?！拔膶W(xué)作品中的一切具體、形象的描寫都可稱為細(xì)節(jié)描寫?！鄙⑽淖鳛槲膶W(xué)家族中的一員，自然也應(yīng)包含其中。事實(shí)上，許多優(yōu)美的散文也因不乏精彩的細(xì)節(jié)描寫而成為中國散文史上的經(jīng)典名作。如朱自清的《背影》、沈從文的《邊城》、楊朔的《荔枝蜜》等，都給讀者留下了深刻的印象，而其中那些精彩獨(dú)到的細(xì)節(jié)描寫更是讓人贊不絕口。對此，筆者就散文創(chuàng)作中的細(xì)節(jié)描寫，淺略賞析其在審美藝術(shù)性上的情致神韻?！　∷^細(xì)節(jié)描寫，是指在敘事類文學(xué)作品里用形象

2、化的語言對人物、事件和環(huán)境等所做的具體生動、細(xì)致入微的描寫。它是文學(xué)作品中描寫人物、事件、環(huán)境的最小構(gòu)成單位，也是刻畫人物性格、呈現(xiàn)生動環(huán)境、表現(xiàn)作品主題的一種重要的創(chuàng)作手法。散文中細(xì)節(jié)描寫的顯著特點(diǎn)是在作品整體營造的氛圍內(nèi)展開的，呈現(xiàn)出一種似有似無的狀態(tài)。它側(cè)重于片段性、跳躍性，或片言只語，盡現(xiàn)神采；或寥寥數(shù)語，境界全出。和小說相比，散文的細(xì)節(jié)描寫更加簡潔、凝練，更加富有詩情畫意和意象性。因而，喚起讀者的審美直覺和藝術(shù)想象，賦予讀者愉悅的審美情趣，也就成為散文作品獨(dú)具的藝術(shù)美感。散文的題材不同，其細(xì)節(jié)描

3、寫所表現(xiàn)的情致神韻自然也就各有千秋?！　∫?、細(xì)節(jié)再現(xiàn)人物本性4　　寫人敘事的散文，其特點(diǎn)為全篇以人物為中心。受篇幅所限，要想在尺幅之間馳騁縱橫，使形象生動鮮明，具體可感，“寫人則如見其人”，采用傳神的細(xì)節(jié)描寫來突顯人物的神采、透視人物的性情，就成為主要的描寫手法。如梁實(shí)秋的《我的一位國文老師》一文就抓住了徐錦澄老師吸鼻涕的細(xì)節(jié)作了三次細(xì)致入微的描寫。第一次：“鼻尖有一些紅，像酒糟的，鼻孔里總藏著兩桶清水鼻涕，不時(shí)地吸溜著，說一兩句話就要用力地吸溜一聲，有板有眼有節(jié)奏，也有時(shí)忘了吸溜，走了板眼，上唇上便亮晶

4、晶地吊出兩根玉箸?！钡诙危骸八舷壬闷鸱酃P在黑板上寫了兩個(gè)字，題目尚未寫完，當(dāng)然照例要吸溜一下鼻涕?！钡谌危骸八谥v臺上來回地踱著，吸溜一下鼻涕，罵我一句，足足罵了我一個(gè)鐘頭?！蔽翘榈牡湫图?xì)節(jié)反復(fù)出現(xiàn)，一個(gè)率真樸實(shí)的老師形象也就呼之欲出、躍然紙上了。“情動于中而形于言”，也正是因?yàn)閷蠋煈阎钌畹木匆?，梁?shí)秋才會銘記住這平凡的細(xì)節(jié)，才會寫出這動人的篇章?！　《⒓?xì)節(jié)蘊(yùn)涵人生情志　　散文又被稱作情文。作者在說情述志、描摹事態(tài)人情時(shí)，重在以情取勝。史鐵生的《我與地壇》在寫母親深愛著身患?xì)埣驳膬鹤訒r(shí)，也

5、是通過一系列的細(xì)節(jié)描寫來體現(xiàn)的。特別是在描寫母親“送行佇望”這一場景時(shí)，更是感人至深，催人淚下：“有一回我搖車出了小院，想起一件什么事又返了回來，看見母親仍站在原地，還是送我走時(shí)的姿勢，一直凝望我拐出小院的那處墻角，對我的回來竟一時(shí)沒有反應(yīng)?！蹦赣H由于關(guān)心而擔(dān)心，由于擔(dān)心而憂心，深摯的母愛就這樣凝聚在雕塑式的佇望之中。其情其景，勝似萬語千言，未嘗不使每一個(gè)赤子的心扉為之觸動。洗練傳神的文字看似信手拈來，卻讓深沉的情思給讀者留下了雋永的審美空間。4　　三、細(xì)節(jié)傳達(dá)生命神韻　　所謂“神韻”，原本是指詩歌創(chuàng)造所

6、應(yīng)追求的一種境界。而優(yōu)美的散文作品，經(jīng)常也是借助細(xì)節(jié)傳達(dá)神韻，以“只可意會不可言傳”的妙境，傳達(dá)出生命的神韻。郁達(dá)夫的《故都的秋》，就淋漓盡致地體現(xiàn)了這種神韻。如“掃街的在樹影下一陣清掃后，灰土上留下來一條條掃帚的絲紋，看來既覺得細(xì)膩又覺得清閑，潛意識下并還覺得有點(diǎn)落寂。”清晨掃街，縷縷劃痕，隨處可見，再平常不過，作者卻把它和心境的落寞融會互映。簡單的線條，常見的景物，被賦予了靈動的神韻，具有了“象”外之意，秋的意態(tài)盡在筆底，秋的氣息也彌散開來?！扒澹o，悲涼”的“秋味”渾然不覺地流諸筆端，真切可感，余味

7、無窮。　　四、細(xì)節(jié)勾勒妙趣意境　　簡潔傳神的細(xì)節(jié)描寫，既可以融情，又可以繪景，不單使散文形象可感，還有助于散文拓展意境。臺灣作家李樂薇的《我的空中樓閣》中，寫“小屋”在破曉和入暮時(shí)的山中景致，語言清新，意境優(yōu)美，如詩如畫，妙不可言?！靶∥菰谏降膽驯е?，猶如在花蕊中一般，慢慢地花蕊綻開了一些，好像層山后退了一些。山是不動的，那是光線加強(qiáng)了，那就是夜晚來臨了。”作者借用散文中特有的意象式細(xì)節(jié)，把光與影的明滅幻化為花蕊的收攏與綻放，時(shí)空融合，以動寫靜，境界在妙然天成中形神畢現(xiàn)，不失為妙趣橫生。獨(dú)特的意境美，真切

8、細(xì)膩，令人遐思萬千?！　∥?、細(xì)節(jié)體悟人生哲理4　　哲理散文中的說理語言不同于一般議論文的表達(dá)，它側(cè)重表達(dá)的是作者對人生的感悟。訴諸語言，不重在邏輯的詮釋，而在于感性的啟悟，使讀者于審美之中體悟生命的真諦、生活的哲理。因此，借助于形象化的細(xì)節(jié)，洞幽發(fā)微，緣情述理，就成了哲理散文常用的表現(xiàn)手法。賈平凹的議論性小品文《好讀書》就是這種方式的出色體現(xiàn)?！昂米x書就得受窮。心用在書上，便不投機(jī)將廣東的服裝販到本市來賺個(gè)大價(jià)，也不取巧市東買